Hoitotyön etiikka - videoituja caseja lääkehoidosta

Abstract

Tiivistelmä

Etiikan oppiminen tapahtuu pääsääntöisesti keskustelemalla ryhmässä eettisistä ristiriidoista. Videoiden käyttö on hyvä keino opetuksessa havainnollistamaan ristiriitatilanteita ja antaa opiskelijoille mahdollisuuden itse tunnistaa ja ratkaista ne. Eettisen ongelman käsittelyprosessi päätyy aina johonkin ratkaisuun ja se riippuu ongelmaa käsittelevistä henkilöistä. Henkilön omat taustat, mielipiteet ja eettinen osaaminen vaikuttavat ongelmatilanteen lopputuloksen ratkaisemiseen ja tilanteesta oppimiseen.

Tässä opinnäytetyössä käsitellään hoitotyötä etiikan näkökulmasta, josta tarkastellaan lääkehoitoon liittyviä eettisiä ongelmia. Työn keskeisiä asioita ovat lääkehakuisen henkilön lääkehoidon toteutus ja kipulääkkeellä lumelääkitseminen. Valintamme lääkehoidon haasteista ovat lääkehakuisen henkilön lumelääkintä sekä lääkkeestä kieltäytyminen. Päädyimme edellä oleviin aiheisiin, koska nämä eettiset ongelmat tulevat esille jokapäiväisessä hoitotyössä ainakin keskustelutasolla ja siksi on tärkeää, että lääkehoidon eettisiä ristiriitoja käsitellään jo opintojen alkuvaiheessa.

Opinnäytetyön tarkoituksena on kehittää eettistä osaamista ja kasvua. Tehtävänä oli tuottaa toimeksiantajalle kaksi opetusvideota ensimmäisen vuoden sairaanhoitajaopiskelijoille. Videoiden tarkoitus on herättää keskustelua lääkehoidon eettisistä haasteista, joita videoissa esiintyy. Opetusvideot tulevat toimeksiantajan käyttöön hoitotyön etiikan kurssille.

Abstract

The ethics is mainly learnt by discussing ethical dilemmas in groups. Videos offer a good way to demonstrate different kind of conflicts and give students an opportunity to identify and solve these problems. The dealing with an ethical problem always finds a solution, which depends on the people discussing the problem. The individual's background, opinions and ethical know-how have an influence on the final solution, as well as on the whole learning process.

This thesis deals with nursing from an ethical view, which focuses on ethical dilemmas concerning pharmacological treatment. The main subjects of the study are the medication of a drug-seeking patient and his/her placebo treatment with analgesics. The pharmacological challenges chosen for the study are the placebo treatment of a drugseeking patient and refusal of medication. These ethical problems were chosen as they emerge in every day nursing, at least in discussions. And that 's why it is important to deal with these dilemmas already in the early stage of studies.

The aim of this thesis is to improve ethical know-how and ethical growth. The main goal was to produce two video demonstrations for the first-year-students of nursing. The purpose of the videos is to stimulate discussion of the pharmacological treatment dilemmas, introduced in these demonstrations. The video demonstrations will be used in teaching at Karelia UAS in the course of the ethics in nursing.