Voimaannuttava lastenkirja : Kirjastosta työkaluja perhetyöhön

Abstract

Opinnäytetyön lähtökohtana oli ajatus voimaannuttavasta lastenkirjasta eli siitä, miten kirjallisuuden avulla voidaan saada voimaannuttavia kokemuksia. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, miten lastenkirjallisuus ja erityisesti kuvakirjat voisivat toimia työkaluna perhetyössä sekä selvittää millaista yhteistyötä kirjasto voisi tehdä sosiaalitoimen ja perhekeskuksen kanssa perhetyön kannalta.

Teorian avulla osoitettiin, miten lastenkirjat ja etenkin kuvakirjat voivat auttaa perheitä ja erityisesti lapsia käsittelemään heitä kohdanneita vaikeitakin asioita lapselle hellävaraisella tavalla. Lisäksi teorian avulla käytiin läpi perhetyön muotoja, toimintatapoja ja tavoitteita.

Tutkimuksen empiirinen osa toteutettiin teemahaastatteluina. Toive opinnäytetyöstä tuli Kurikan sosiaalitoimelta ja tästä syystä haastattelut toteutettiin pääosin Kurikassa. Tutkimusta varten haastateltiin yhteensä seitsemää perhetyöntekijää Kurikan sosiaalitoimessa ja perhekeskuksessa sekä yhteensä kirjastotyöntekijää Kurikan kaupunginkirjastossa ja Jalasjärven kunnankirjastossa. Haastattelujen avulla selvitettiin perhetyöntekijöiden näkemyksiä ja kokemuksia lastenkirjallisuudesta, kirjaston palveluista sekä lukemisen hyödyistä. Kirjastotyöntekijöiden haastattelujen avulla selvitettiin muun muassa sen, mitä palveluja kirjastolla on tarjota lapsiperheille ja perhetyön tueksi.

Tutkimusta varten tehdyissä teemahaastatteluissa selvisi, että perhetyöntekijöillä on hyvä käsitys lastenkirjallisuudesta ja sen tehtävistä sekä lukemisen hyödyistä ja heidän näkemyksensä ovat hyvin verrattavissa teorian ja kirjastotyöntekijöiden esille tuomiin näkemyksiin. Perhetyöntekijät käyttävät kirjaston palveluja työssään etenkin pikkulapsiperheiden kanssa ja palveluita myös suositellaan asiakkaille. Kirjaston palvelujen ja kirjallisuuden käyttö riippui aina asiakkaan tarpeista ja per-hetyön tavoitteista. Kirjastotyöntekijöiden haastatteluissa kävi hyvin ilmi, millaisia palveluja kirjastot lapsiperheille tarjoavat ja miten ne voivat olla perheen hyvinvointia edistäviä. Haastatteluissa selvisi myös, että kirjasto ja sosiaalitoimi tai perhekeskus eivät olleet tehneet sovittua yhteistyötä Kurikassa perhetyöhön liittyen, mutta siihen oltiin mielellään valmiita ja muutamia yhteistyöehdotuksia keksittiin.

The starting point of my thesis was the idea of an empowering children’s book. The main objective of this study was to find out how literature could be used as a tool in family work and what co-operation libraries could do with social services and a family centre to support family work.

The theoretical part of my thesis focuses on showing how children’s literature and especially picture books could be used as a coping strategy with children and their families. In this context, I brought up the therapeutic uses of literature as well as the main function of children’s literature and the reading process. In addition, I explain what family work consists of and what its purposes are. The empirical part of my thesis was conducted as semi-structured interviews. The original idea of this thesis came from the social services of Kurikka and the interviews were conducted mainly in Kurikka. I interviewed seven family workers of social services and family centre in Kurikka and in addition two librarians at Kurikka City Library and Jalasjärvi Municipal Library. The purpose of the interviews was to find out what family workers thought of the function of children’s literature and reading and if they had used library services to support family work. In addition, the purpose was to find out what services libraries can offer to families with small children and what co-operation libraries and social services or the family centre could do to support family work.

The interviews showed that family workers had a good overall perception of children’s literature and the benefits of the reading process and that it is comparable to what one of the librarians interviewed said and what was brought up in the theoretical part of the thesis. Family workers used literature and library services whenever it suited the needs of the customer and the purposes of the family work in question. Family workers also recommended library services to their customers whenever possible. In addition, the interviews showed that, in Kurikka, the library and social services and the family centre had never done any predetermined co-operation in family work, but the interviewees were willing to do so in the future and they also came up with a few ideas for co-operation.