Syöpään sairastunut lapsi Ammattikorkeakoulujen hoitotyön koulutusohjelman opinnäytetöissä -kuvaileva kirjallisuuskatsaus
Laapas, Emmi; Lahtela, Kaisa (2014)
2014
Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedot
Julkaisun pysyvä osoite on
http://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201501231560
http://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201501231560
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata, miten syöpään sairastunutta lasta on tutkittu ammattikorkeakoulujen hoitotyön koulutusohjelman opinnäyte-töissä.
Tavoitteena oli tehdä yhteenveto siitä, millä menetelmillä, mistä näkö-kulmasta ja mitä tuloksia on saatu syöpään sairastuneesta lapsesta ammatti-korkeakoulujen hoitotyön koulutusohjelman opinnäytetöistä. Opinnäytetyö toteutettiin laadullisella tutkimusmenetelmällä ja opinnäytetyöt kerättiin Theseus-julkaisuarkistosta.
Opinnäytetyö toteutettiin kvalitatiivisella eli laadullisella tutkimusmenetelmällä. Theseus–julkaisuarkistosta saatu aineisto analysoitiin sisällönanalyysilla induktiivista menetelmää hyödyntäen.
Tuloksista kävi ilmi, että hoitotyön koulutusohjelmissa syöpään sairastunutta lasta ei ole tutkittu paljon. Toisaalta kuitenkin opinnäytetyöt, jotka löydettiin ja valittiin aineistoon, oli tehty eri näkökulmista, sekä ne olivat sisällöltään erilaisia. Tämän takia tulokset olivat laajat, mutta eivät kuitenkaan tukeneet toisiaan. Ne eivät myöskään ole yleistettävissä, sisältönsä erilaisuuden vuoksi.
Opinnäytetyön tuloksista saatua yhteenvetoa voidaan hyödyntää tulevien opinnäytetöiden aiheiden valinnassa, sekä opinnäytetyön näkökulmaa tai menetelmää valittaessa. The purpose of this study was to describe how a child suffering from cancer has been studied in the theses of the University of Applied Sciences' nursing degree program. The aim of the study was to come up with a summary on what methods and viewpoints have been utilized, and what sort of results have been obtained in the those theses.
This study was implemented by using qualitative research method. Data for this thesis were collected by Theseus - which is an open repository of the University of Applied Sciences.
The results of the study show that this topic has not been researched much in the nursing education programs. However, the theses which had been done and were used as our data were conducted from varying viewpoints and with broad content. As a result, our findings were varying and did not always support each other. This is also a reason why it wasn't possible to conclude our study with any generalizations.
The summary of this study can be utilized in the future as guide for providing inspiration for students selecting their own research topics or methods.
Tavoitteena oli tehdä yhteenveto siitä, millä menetelmillä, mistä näkö-kulmasta ja mitä tuloksia on saatu syöpään sairastuneesta lapsesta ammatti-korkeakoulujen hoitotyön koulutusohjelman opinnäytetöistä. Opinnäytetyö toteutettiin laadullisella tutkimusmenetelmällä ja opinnäytetyöt kerättiin Theseus-julkaisuarkistosta.
Opinnäytetyö toteutettiin kvalitatiivisella eli laadullisella tutkimusmenetelmällä. Theseus–julkaisuarkistosta saatu aineisto analysoitiin sisällönanalyysilla induktiivista menetelmää hyödyntäen.
Tuloksista kävi ilmi, että hoitotyön koulutusohjelmissa syöpään sairastunutta lasta ei ole tutkittu paljon. Toisaalta kuitenkin opinnäytetyöt, jotka löydettiin ja valittiin aineistoon, oli tehty eri näkökulmista, sekä ne olivat sisällöltään erilaisia. Tämän takia tulokset olivat laajat, mutta eivät kuitenkaan tukeneet toisiaan. Ne eivät myöskään ole yleistettävissä, sisältönsä erilaisuuden vuoksi.
Opinnäytetyön tuloksista saatua yhteenvetoa voidaan hyödyntää tulevien opinnäytetöiden aiheiden valinnassa, sekä opinnäytetyön näkökulmaa tai menetelmää valittaessa.
This study was implemented by using qualitative research method. Data for this thesis were collected by Theseus - which is an open repository of the University of Applied Sciences.
The results of the study show that this topic has not been researched much in the nursing education programs. However, the theses which had been done and were used as our data were conducted from varying viewpoints and with broad content. As a result, our findings were varying and did not always support each other. This is also a reason why it wasn't possible to conclude our study with any generalizations.
The summary of this study can be utilized in the future as guide for providing inspiration for students selecting their own research topics or methods.