Theseus - Selaus asiasanan mukaan "esiopetus"
Viitteet 141-159 / 159
-
Uskontokasvatus Tornion ja Ylivieskan esiopetuksessa
(Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, 2010)Halusimme tutkimuksessamme tarkastella miten kotikaupunkiemme Ylivieskan ja Tornion esiopetuksessa uskontokasvatus näkyy, miten se järjestetään, mitä otetaan huomioon ja miten monikulttuurisuus vaikuttaa uskontokasvatukseen. ... -
Vanhemmat esiopetuksen integroidun pienryhmän laadun arvioijina
(Kymenlaakson ammattikorkeakoulu, 2009)Opinnäytetyön tarkoituksena on selvittää Kotkan kaupungin ylläpitämässä päiväkoti Sateenkaaressa toimivan esiopetuksen integroidun pienryhmän laatua lasten vanhempien näkökulmasta. Tutkimuksessa keskitytään siihen, miten ... -
Vanhempien näkemyksiä esiopetuksesta Jokelan päiväkodissa : opinnäytetyö
(Kymenlaakson ammattikorkeakoulu, 2010)Varhaiskasvatuksella tarkoitetaan suunnitelmallista ja tavoitteellista toimintaa, jonka avulla tuetaan lapsen kehitystä, kasvua ja oppimista. Kasvatuskumppanuus on tärkeä osa varhaiskasvatusta ja esiopetusta suunniteltaessa ... -
Vapaan leikin arviointi varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa
(2022)Tämän tutkimuksellisen kehittämishankkeen kohdeorganisaationa oli Nurmijärven kunnan varhaiskasvatus. Tavoitteena oli luoda vapaan leikin arviointilomake. Kehittämishankkeen tarkoituksena oli edistää vapaan leikin arviointia ... -
Varhainen puuttuminen - lapsen oikeus ja etu myös esiopetuksessa : tuloksena opas matalan kynnyksen palveluista esiopetukseen ja varhaiskasvatukseen Turussa
(2023)Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää lastensuojelun ja sosiaalihuollon yhteistyötä esiopetuksen kanssa ja vahvistaa esiopetuksen henkilökunnan tietoisuutta sosiaalipalveluiden toimintatavoista ja näin vahvistaa varhaista ... -
Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen laadunhallintaa kehittämässä : Laatukäsikirjan laatiminen Kyyhkylän päiväkodille
(Mikkelin ammattikorkeakoulu, 2012)Varhaiskasvatuksen laatututkimukset rantautuivat Suomeen 1990-luvulla. Siitä lähtien varhaiskasvatuksen laadunhallinta on ollut kasvavan mielenkiinnon kohteena, niin alan asiantuntijoiden kuin varhaiskasvatuksen henkilöstönkin ... -
Varhaiskasvatuksen opettajien kokemuksia esi- ja alkuopetuksen nivelvaiheesta: tarkastelukulmana tehostetun ja erityisen tuen jatkuvuus
(2023)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on selvittää kouvolalaisten varhaiskasvatuksen opettajien kokemuksia esi- ja alkuopetuksen nivelvaiheesta. Tässä opinnäytetyössä selvitetään, millaisina kouvolalaiset varhaiskasvatuksen ... -
Varhaiskasvatuksen opettajien kokemuksia lasten osallisuudesta esiopetuksessa
(2020)Tämän opinnäytetyön tutkimustehtävänä oli selvittää varhaiskasvatuksen opettajien kokemuksia lasten osallisuuden toteutumista esiopetusyksiköissä, sekä siellä käytettävistä osallisuutta tukevista työtavoista. Opinnäytetyön ... -
VARHAISKASVATUSTYÖN MUUTOKSIA TYÖNTEKIJÖIDEN KOKEMUKSIEN JA VALTAKUNNALLISTEN VARHAISKASVATUSTA OHJAAVIEN LINJAUSTEN VALOSSA
(Kymenlaakson ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, kuinka varhaiskasvatuksen työntekijöiden työ on heidän omasta mielestään muuttunut. Lisäksi työssä selvitetään kuinka valta-kunnalliset ohjeistukset varhaiskasvatus- ja ... -
Velvoittava esiopetus vuorohoidossa : esikoulunopettajien kokemuksia vuorohoitopäiväkodeissa Pirkanmaalla
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2017)Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää miten esiopetusta toteutetaan vuorohoitoa tarvitsevien lasten kanssa, ja kuinka valtakunnalliset esiopetuksen perusteiden mukaiset tavoitteet toteutuvat vuorohoitoa tarvitsevan ... -
Video etäopetuksen välineenä musiikin esiopetuksessa
(2021)Opinnäytetyössäni pohdin, kuinka musiikin esiopetuksen voi toteuttaa videon välityksellä. Työni pohjana toimii 19-osainen musiikin opetusvideosarja, jonka suunnittelin ja toteutin työskennellessäni musiikinopettajana ... -
Viestintä Turun kaupungin kaksivuotisessa esiopetuskokeilussa
(2021)Opetus- ja kulttuuriministeriö toteuttaa elokuun 2021 alusta toukokuun 2024 loppuun kokeilun kaksivuotisesta esiopetuksesta. Kokeiluun osallistuu arviolta yhteensä 10 000 vuosina 2016 tai 2017 syntynyttä lasta. Turku on ... -
VIISIVUOTIAANA ESIKOULUUN: Kuopiolaisten lastentarhanopettajien näkemyksiä kaksivuotisesta esiopetuksesta
(2019)Tämän tutkimuksen tehtävänä oli kartoittaa kuopiolaisten lastentarhanopettajien näkemyksiä esiopetuksen laajentamisesta koskemaan myös viisivuotiaita lapsia. Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi Kuopion kaupungin ... -
Vilperi-harjoitusohjelma varhaiskasvatuksen apuna?
(Kymenlaakson ammattikorkeakoulu, 2009)Vilperi -käyttäytymisen hallinnan harjoitusohjelma on Kouvolan kasvatus-ja perheneuvolan psykologin Riitta Auvisen kehittämä menetelmä. Sen tarkoituksena on auttaa päiväkodin henkilökuntaa työskentelemään vaikeissa ... -
Viskaritoiminnan yhtenäistäminen ja esiopetusvalmiuksien tukeminen Karkkilan kaupungissa
(2020)Laurea-ammattikorkeakoulu Tiivistelmä Sosionomikoulutus Sosionomi (AMK) Meri Misukka, Susanna Pajari Viskaritoiminnan yhtenäistäminen ja esiopetusvalmiuksien tukeminen Karkkilan kaupungissa Vuosi 2020 Sivumäärä ... -
Voimavaralähtöinen esiopetuksen kuraattorityön kehittäminen Kirkkonummen kunnassa
(2022)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa tutkimustietoa esiopetuksen kuraattorin työn kehittämiseksi voimavaralähtöisestä näkökulmasta. Tavoitteena oli mallintaa esiopetuksen kuraattorin oppilashuollollista työtä, ... -
Yhdessä osallisuutta etsimässä : Tutkimus lasten osallisuudesta Iisalmen kaupungin esiopetusryhmässä
(Savonia-ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyössä tutkittiin iisalmelaisen päiväkodin esiopetusikäisten lasten osallisuuden toteutumista. Työn ensi-sijaisena tavoitteena oli lisätä esiopettajien mahdollisuuksia tukea lasten osallisuutta esiopetuksen arjessa. ... -
Yhteistyön merkitys päivittäisessä kohtaamisessa : huoltajien osallisuuden kehittäminen varhaiskasvatuksessa
(2024)Tutkimuksellisen kehittämistyön tavoitteena oli kehittää Kanta-Hämeessä sijaitsevan maalaiskunnan 5-6-vuotiaiden lasten huoltajien kanssa tehtävää yhteistyötä esiopetuksessa kasvatuskumppanuuden näkökulmasta. Tavoitteena ... -
"Äiti, me mennään vanhusten esikouluun!" : Lasten ja vanhusten yhteiset toimintatuokiot
(Savonia-ammattikorkeakoulu, 2015)Yhteiskunnassamme vanhusten ja lasten välinen vuorovaikutus jää usein vähäiseksi. Sosiaaliset suhteet ja vuorovaikutus eri-ikäisten kanssa vahvistavat yksilön itsetuntoa sekä pitävät yllä toimintakykyä ja hyvinvointia. ...

















