Theseus - Selaus asiasanan mukaan "ryhmätoiminta"
Viitteet 161-180 / 404
-
"Miltä se näyttää lapsesta tuntuvan" : ryhmän vetäjien kokemuksia Vahvuutta vanhemmuuteen -ryhmästä
(Savonia-ammattikorkeakoulu, 2014)Opinnäytetyössä tutkittiin Vahvuutta vanhemmuuteen -ryhmän toimintaa Lapinlahden kunnassa. Työssä selvitettiin, millä tavoin reflektiivinen kyky kehittyi ryhmän aikana. Lisäksi tutkimuksessa kerättiin kehittämisehdotuksia ... -
"Minä itse on jäänyt vähän äitiyden varjoon" : Taidetoimintaa Äitiverkko-ryhmälle
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2012)Toteutimme toiminnallisen opinnäytetyömme järjestämällä visuaalista taidetoimintaa Limingan seurakunnan Äitiverkko-ryhmälle, joka on saanut alkunsa Mannerheimin Lastensuojeluliiton Kainuun piirin Ketjuprojektista. ... -
Minä olen tärkeä -projektin pienryhmätoiminnan arviointi : Ohjaajat, vanhemmat ja yhteistyökumppanit
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyö tehtiin Joensuun Pelastakaa Lapset ry:n hallinnoimalle Minä olen tärkeä -projektille. Minä olen tärkeä -projekti on tarkoitettu 5-9 luokkalaisille tytöille ja pojille ja lukiolaisille nuorille. Projekti on ... -
Minä, päihderiippuvaisen läheinen : vertaistuellisen ryhmämallin pilotointi Omaishoitajaliiton Kuppi Nurin -hankkeen ryhmämallista Oulun seudun omaishoitajat ry:lle, Oulun A-Killalle ja A-kiltojen liitolle
(2022)TIIVISTELMÄ Marianne Lapinkangas, Marke Parpala Minä, Päihderiippuvaisen läheinen 42 sivua Kevät 2022 Diakonia-ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto Sairaanhoitaja (AMK), Sosionomi ... -
Monikulttuurisen lapsen kohtaaminen: lastentarhanopettajien näkemyksiä ja kokemuksia
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyömme tarkoituksena oli selvittää lastentarhanopettajien näkemyksiä ja kokemuksia monikulttuurisen lapsen kohtaamisesta päivähoidon arjessa. Tutkimme sitä, miten lastentarhanopettajat ymmärtävät lapsen kohtaamisen ... -
Monikulttuurisuus osaksi Etelä-Saimaan 4H:n kerhotoimintaa : Nuoren ohjaajan opas
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyöni on Etelä-Saimaan 4H:n tilaama nuoren ohjaajan opas, joka kohdistuu monikulttuurisen kerhotoiminnan ohjaamiseen ja kulttuurien kohtaamiseen. Yhdistyksen tavoite on aloittaa ensimmäiset monikulttuuriset kerhot ... -
MUISTELUMENETELMIÄ IKÄIHMISTEN PÄIVÄKUNTOUTUKSEEN
(2021)Muistelutyö on paljon käytetty menetelmä erityisesti ikäihmisten kanssa ja muistelumenetelmät ovat hyvä keino käydä läpi jo elettyä elämää. Niiden avulla ihminen saa toimia oman elämänsä asiantuntijana. Muistelun on todettu ... -
”Mulla on eka kerran elämässä sellainen olo, että mua tarvitaan jossain.” : Parkkitoiminnan kehittäminen osallistujalähtöisesti.
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyö on laadullineen tutkimuksellinen kehittämistyö Rovaniemen nuorisopalveluille. Työssä tuodaan esiin työttömien nuorten kokemuksia Parkkitoiminnoista. Parkkitoiminta on Rovaniemen nuorisopalveluiden, Te- ... -
Mun ei ookkaan pakko istua nurkassa : Kohti voimaantumista hevostoiminnan keinoin
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)Tein opinnäytetyöni toimintatutkimuksena, jossa toteutettiin hevostoimintaryhmä kesän 2016 aikana Rovaniemen Marraskoskella Taigatallilla. Hevostoiminnan tavoitteena oli vahvistaa sosiaalisesti erityistä tukea tarvitsevien ... -
Musa + ryhmä = hyvä olo! : luovan musiikillisen ryhmätoiminnan hyvinvointivaikutuksia aikuisryhmässä
(2022)Opinnäytetyöni tarkastelee musiikkia ja luovaa ryhmätoimintaa aikuisryhmän hyvinvoinnin mahdollistajana ja lisääjänä. Tutkin, voiko hyvinvoinnin kokemusta kasvattaa musiikillisella luovalla ryhmätoiminnalla, joka toteutetaan ... -
Musiikissa yhteisellä retkellä uuden äärelle
(JaSeSoi ry, 2018) -
Musiikkiharjoituskokeilut luovuuden ja hyvinvoinnin lähteenä Omnian aikuisopiskelijoilla
(2021)Tutkin opinnäytetyössäni opetustani Omnian toisen asteen opiskelijoiden Taide ja luova ilmaisu - kursseilla sekä musiikin valinnaiskursseilla. Tutkimukseni tavoitteena oli selvittää, millaiset musiikkiharjoitukset toimivat ... -
MUSIIKKIMUISTELUA INNOSTAEN : Musiikkimuisteluryhmä muistihäiriöisille vanhuksille espoolaisessa palvelutalossa
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2010)TIIVISTELMÄ Vanhusten määrä lisääntyy seuraavien vuosikymmenten aikana merkittävästi yhteiskunnassamme. Muistihäiriöiden kuntouttavalle toiminnalle on tarvetta. Sosiaalipedagoginen musiikkimuistelu on kuntoutusmuoto, ... -
Musiikkiryhmä aivovammaisen kuntoutuksen tukena
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)Opinnäytetyön tavoitteena oli toteuttaa musiikkiryhmä aivovammaisille. Työssä tutkittiin, kuinka toiminnallinen ryhmä tuki osallistujaa ja tämän toimintakykyä ja kuinka omaohjaajan ohjaajuus toimi osallistujien toimintakyvyn ... -
Myönteisiä matkaeväitä. Sosiaalisen vahvistamisen ryhmätoimintojen ohjaajan opas
Xamk Kehittää 107 (Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu, 2020)Nuorisotyö on vahvasti kohtaamiseen perustuvaa toimintaa, jossa oleellisen tärkeä menestyksen tekijä on kohtaamisen taidon taitava ohjaaja. Kohtaamistyötä voidaan lisäksi tukea erilaisilla harjoituksilla tai toimimalla ... -
"Mä olin jotenkin ajatellu et äidin pitää olla joku ylijumala, et sen pitää olla oikeesti niinkun täydellinen" : Äitien kokemuksia päiväryhmä Pikku-Miinasta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2015)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millaisia kokemuksia äideillä on päivä-ryhmä Pikku-Miinasta. Tarkastelun kohteeksi valittiin toiminnassa mukana olleiden, päiväryhmän jo päättäneiden äitien kokemuksia siitä, ... -
Naapuruuspiiriläisten kokemuksia sosiaalisesta hyvinvoinnista
(2019)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää naapuruuspiiriläisten kokemuksia sosiaalisesta hyvinvoinnista. Tavoitteena oli lisätä tietoutta kävijöiden omista sosiaalisen hyvinvoinnin kokemuksista ja siitä, millä tavoin ... -
Naistenkartanon vertaisryhmätoiminnan merkityksellisyys: pitkä-novat
(2024)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millaisia merkityksiä Pitkä-NOVAT-ryhmä antoi vertaistukiryhmään osallistuneille naisille. Tutkimuksen tavoitteena oli tuottaa tietoa Naistenkartano ry:lle ja tarjota näkemyksiä ... -
Nepsy-nuorten kokemukset ryhmätoiminnasta vaativan erityisen tuen koulussa
(2022)Opinnäytetyön tilaajana toimi vaativan erityisen tuen koulu, jonka nimeä ei tuoda esiin tutkimukseen osallistuneiden henkilöiden yksityisyyden suojan vuoksi. Tutkimukseen osallistui neljä vapaaehtoista yläkouluikäistä ... -
NICE-RYHMÄ – NAISEN MINÄKUVAN JA ITSETUNTEMUKSEN TUKEMISEEN
(2023)Opinnäytetyön tarkoituksena oli toteuttaa ryhmä 16–29-vuotiaille naisille. Ryhmän tavoitteena oli luovien menetelmien avulla tukea osallistujien itsetuntemusta ja minäkuvaa sekä antaa positiivista ja korjaavaa suuntaa ...



















