Theseus - Selaus asiasanan mukaan "lukihäiriöt"
Viitteet 21-38 / 38
-
"Mitä minä sille teen?" : erityisopetuksen yhteinen toimintamalli Ylä-Savon ammattiopiston aikuiskoulutuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 09.12.2008) -
Musikaalisuuden liittyminen dysleksian ehdokasgeenien alleeleihin- tutkimus musikaalisuuden ja kielenkehityksen yhteisestä geneettisestä taustasta
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2009)Tässä Helsingin yliopiston lääketieteellisen genetiikan laitoksella tehdyssä tutkimuksessa yhdistyi täysin uudella tavalla dysleksia ja musikaalisuus, joita on aikaisemmin tutkittu erillisinä ominaisuuksina. Dysleksia eli ... -
Nuottilukihäiriökö ongelma? : oppimishäiriön kohtaaminen soittotunnilla
(Turun ammattikorkeakoulu, 2010)Tämä kirjallinen opinnäytetyö käsittelee nuottilukihäiriötä. Määrittelen nuottilukihäiriön yhdeksi oppimishäiriön muodoksi, sekä rinnastan sen dysleksiaan. Toisessa luvussa pohdin mikä on nuottilukihäiriö. Miten se ... -
Opiskelijoiden tukijärjestelmän kehittäminen lukioympäristössä : raportti kehittämistyön alkuanalyysistä, käynnistämisestä ja jatkotoimenpiteiksi suunnitelluista toimista
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 23.10.2008)Erityisen tuen tarvetta lukioissa on viime vuosina selvitetty monin tavoin. Vähitellen asia on tunnistettu lukioissa ja huomioitu niiden toimintaa koskevissa säädöksissä. Aihe on vielä toimintaympäristöissä ja käytänteinä ... -
Oppimisvaikeudet
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 12.05.2007)Tämän kehittämishankkeen tarkoituksena on oman tiedon lisääminen oppimisvaikeuksista. Hankkeessa selvitetään erilaisia oppimisvaikeuksia (tarkkaavaisuushäiriö, kielelliset ja matemaattiset oppimisvaikeudet). Hankkeessa ... -
Oppimisvaikeudet: opas vanhemille, joiden lapsilla on oppimisvaikeuksia
(2023)Opinnäytetyön tarkoituksena on tuottaa helppolukuinen ja käytännönläheinen opas vanhemmille oppimisvaikeuksista ja niiden tukimuodoista. Oppaan tavoitteena on lisätä tietoa erityisesti ala-asteikäisten lasten vanhemmille ... -
Oppimisvaikeuksien tunnistaminen ja huomioiminen opetuksessa Savon ammatti- ja aikuisopistossa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 15.04.2008)Koulutuksellisen tasa-arvon periaatteen mukaisesti koko ikäluokalle tarjotaan kouluttautumista myös ammatillisiin perustutkintoihin. Osa peruskoulun päättäneistä nuorista tarvitsee erityisopetuksellisia järjestelyjä ... -
Oppiva-hanke verkostoissa : Arvioinnin kohteena tavoitteiden toteutuminen ja toiminnan juurruttaminen
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyö on tehty Kriminaalihuollon tukisäätiön (KRITS) Oppiva-hankkeelle, joka on osa säätiön kehittämistoimintaa. KRITSin kehittämistoiminta pyrkii edistämään asiakkaidensa asemaa ja palveluita yhteiskunnassa sekä ... -
Osallistavat ohjaus- ja opetusmenetelmät korkeakoulussa. Käsikirja.
Laurea erillisjulkaisut (Laurea-ammattikorkeakoulu, 2022)Vaikka erilaiset oppimisen vaikeudet ovat tavallisia, korkea-asteella niitä tunnetaan vielä vähän. Tämä opetushenkilöstölle suunnattu käsikirja esittelee oppimisvaikeuksien ilmenemistä, korkeakoulupedagogiikkaa, osallistavia ... -
Selkokieli metsäopetuksessa : onko metsäalan selkokieliselle oppimateriaalille tarvetta?
(2022)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia tarjolla olevaa metsäalan selkokielistä oppimateriaalia sekä taustoittaa selkokieltä ja sen tarvitsijoita. Työn tavoitteena oli tuoda esille selkokielinen tekstin sisältö ja ... -
Selkokielinen oppimateriaali : kohderyhmänä maahanmuuttajat ja erilaiset oppijat
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 10.08.2007)Tämän työn tavoitteena on suunnitella ja toteuttaa selkokielistä oppimateriaalia viljan viljelyyn liittyen. Oppimateriaalin pääkohderyhmänä ovat maatalouden perustutkintoa suorittavat opiskelijat. Tuotettua materiaalia ... -
Selkokieltä ja struktuuria erityisopetuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 04.04.2008)Kehittämishankkeen tavoitteena oli tuottaa selkokielinen opetusmateriaali Kotitalous- ja kuluttajapalvelujen perustutkinnon 1. vuoden opintokokonaisuuteen Kotien ruoka- ja ravitsemispalvelut ja suunnitella siihen sopiva ... -
Sisällöntuotannon haasteet lukivaikeuden kanssa
(2022)Opinnäytetyö on kirjoitettu päiväkirjamuotoisesti seuraten opiskelijan työharjoittelua markkinoinnin ja sisällöntuotannon parissa. Opinnäytetyön koostuu kahdeksasta seurantaviikosta joissa, joissa jokaiselta arkipäivältä ... -
Tavutanssi innostaa kirjoittamaan! : tukea lasten kirjoittamisen vaikeuksiin
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2012)Kehittämistyössä perehdyttiin Tavutanssiin (Write Dance), luovaan menetelmään, jota käytetään lasten kirjoittamisen vaikeuksien kuntoutuksessa kahdeksassa maassa. Suomessa menetelmä ei ole laajalti tunnettu. Kehittämistyön ... -
Toimintaterapian keinoja lukivaikeuden omaavan kouluikäisen tukemisessa
(2022)Lukemisen ja kirjoittamisen hankaluudet vaikuttavat koulussa toimimiseen ja osallistumiseen. Toimintaterapeutit voivat tukea koululaisten toimintakykyä ja osallistumista. Opinnäytetyön tavoitteena oli kuvata integroivan ... -
Vankilassa syntyi uusi tapa lukea
(I-Mediat Oy, 2019) -
Vera saapui kirjastoon : Vera-asiakkuuden markkinointia Oulaisten kaupunginkirjastossa
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2014)Opinnäytetyöni toimeksiantajana toimii Oulaisten kaupunginkirjasto, ja aiheen valinnan taustalla onkin kirjastolta esitetty toive. Oulaisten kirjasto on mukana Celia-kirjaston kanssa toimivassa Kirjasto kaikille ... -
Verkko-opetuksen mahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 20.05.2008)Kehityshankkeessa on tarkasteltu Jyväskylän Ammattiopiston, kaupan ja palvelun yksikön verkkoopetusta ja sen kehittämistarpeita. Hankkeesta on koottu raportti, jonka pohjalta opettajat voisivat tuottaa entistä parempaa ja ...

















