Theseus - Selaus asiasanan mukaan "päiväkodit"
Viitteet 201-220 / 1288
-
”Kaikki saa kuitenki olla sellasia kun on” : Lapsen yksilöllinen huomioiminen päiväkodissa eräiden varhaiskasvattajien näkökulmasta
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyössämme tutkimuskohteena oli lapsen yksilöllisen huomioimisen toteutuminen päiväkodissa. Erityisesti tarkoituksenamme oli saada tietoa siitä, miten se näkyy ja miten sitä toteutetaan arjessa. Olimme kiinnostuneita ... -
"Kaislarannassa vilisee" : liikunnan opaskirjan suunnittelu Ruoriniemen päiväkodin Kaislaranta-ryhmään
(Lahden ammattikorkeakoulu, 2013)Toiminnallisen opinnäytetyömme tavoitteena oli tuottaa liikunnan opaskirja, ”Kaislarannassa vilisee”, Ruoriniemen päiväkodin Kaislaranta-ryhmään. Kyseisen opaskirjan tavoitteena oli antaa päiväkodin varhaiskasvattajille ... -
Kajaanilaisten päiväkotien tuen tarve uskonnollisen kasvatuksen toteuttamisessa
(Savonia-ammattikorkeakoulu, 2010)Tässä opinnäytetyössä selvitettiin tarvitsevatko kajaanilaiset päiväkodit seurakunnan lapsityön tukea uskonnollis-katsomuksellisen orientaation toteuttamisessa. Tutkimus tehtiin Kajaanin evankelisluteri-laisen seurakunnan ... -
Kaksikielisyys varhaiskasvatuksessa: Varhaiskasvattajan keinot tukea lapsen kaksikielisyyttä
(2020)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, minkälaisin kielellisin keinoin kaksikielisessä päiväkodissa voitaisiin tukea kaksikielisten, suomea ja ruotsia puhuvien perheiden lasten kummankin kielen säilymistä arjessa. ... -
Kaksivuotiaiden lasten tunnekasvatuksen vahvistaminen musiikillisin keinoin : tunnemuskariopas varhaiskasvatuksen työntekijöille
(2024)Opinnäytetyön tavoitteena oli laatia varhaiskasvatuksen henkilöstölle musiikillisen tunnekasvatuksen opas. Tarkoituksena oli suunnitella ja ohjata kaksivuotiaiden lasten pienryhmälle musiikillisia tunnetaitotuokioita eli ... -
Kansainvälisyyskasvatusta päiväkodissa : Sadutuksesta kirjeenvaihtoon
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää kansainvälisyyskasvatusta päiväkodissa ja aloittaa kirjeenvaihto englantilaisten ja suomalaisten esikoululaisten välillä. Tutkimuksen kohteena oli sadutuksen käyttö kirjeiden tekemisessä ... -
Karkki vai kurkku : Sapere-menetelmä avuksi ravintokasvatuksen haasteisiin
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2017)Sapere on latinankielinen sana ja tarkoittaa maistua ja tuntea makua. Saperen tarkoituksena on rohkaista ottamaan selville mitä aistimme kertovat ruuasta. Se perustuukin sensoriseen harjoitteluun, jonka kokemuksellinen ... -
Kartoitus varhaiskasvatuksen kuraattorin tarpeellisuudesta
(2021)Opinnäytetyön tavoitteena ja tarkoituksena oli kartoittaa uuden sosiaalialan palvelun, var-haiskasvatuksen kuraattorin tarpeellisuutta, hyötyä ja tunnettavuutta. Opinnäytetyö on ajan-kohtainen, sillä Kotkan kaupungissa ... -
Kasvattajien ja lasten kohtaamiset päiväkodin arjessa – 3-4-vuotiaat
(2022)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millaisia ovat kasvattajien ja lasten kohtaamiset varhaiskasvatuksen arjessa. Tavoitteena oli selvittää miten kasvattajat kohtaavat lapsia varhaiskasvatuksen arjessa, mikä on hyvä ... -
Kasvattajien kokemuksia dialogikasvatuksen Juhlakaruselli-menetelmästä viisivuotiaiden lasten pienryhmätoiminnassa
(2023)Opinnäytetyössä selvitettiin varhaiskasvattajien kokemuksia Juhlakaruselli-menetelmän käytöstä viisivuotiaiden lasten pienryhmätoiminnassa toimintakokeilun aikana. Juhlakaruselli on kulttuuri- ja uskontofoorumi Fokus ry:n ... -
Kasvattajien näkemyksiä lapsilähtöisyydestä ja sen toteuttamisesta Kruununmaan päivähoidossa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2015)Laurea-ammattikorkeakoulu Tiivistelmä Hyvinkää Sosiaalialan koulutusohjelma Laakso, Juuli Mielityinen, Sini Kasvattajien näkemyksiä lapsilähtöisyydestä ja sen toteuttamisesta Kruununmaan päivähoidossa Vuosi ... -
Kasvattajien näkemyksiä lasten osallisuudesta Hyvinkään kahdessa päiväkotiryhmässä
(2021)Opinnäytetyömme tavoitteena oli tutkia, miten lasten osallisuus arjessa näkyy Hyvinkään varhaiskasvatuksessa. Tavoitteena oli myös saada kasvattajat pohtimaan, miten he kokevat osallisuuden toteutuvan, miten sitä voisi ... -
Kasvattajien välisen toimivan vuorovaikutuksen merkitys varhaiskasvatuksen työyhteisössä
(2020)Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia kasvattajien välistä toimivaa vuorovaikutusta sekä sitä, miten se vaikuttaa lapsiin varhaiskasvatuksen ryhmissä. Tutkimus on toteutettu yhdessä päiväkodissa Etelä-Pohjanmaalla kasvattajia ... -
Kasvatuskumppanuuden merkitys vaasalaisissa päiväkodeissa : kokemuksia päiväkodin henkilökunnan näkökulmasta
(Vaasan ammattikorkeakoulu, 2013)Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia päiväkodin henkilökunnan näkemystä siitä, miten he kokevat kasvatuskumppanuuden. Tutkimuksen avulla haluttiin selvittää, mitkä tekijät ovat tärkeimpiä toimivassa kasvatuskumppanuudessa. ... -
Kasvatuskumppanuuden toteutuminen päiväkodin 0–3-vuotiaiden ryhmässä
(Kymenlaakson ammattikorkeakoulu, 2013)Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, kuinka kasvatuskumppanuus toteutuu päiväkodissa alle 3-vuotiaiden lasten ryhmässä työntekijöiden ja vanhempien näkökulmasta. Tutkimuksessa pyrittiin saamaan myös selville, minkälaisia ... -
Kasvatuskumppanuus - teoriasta käytäntöön : Finnsbackan päiväkodin henkilökunnan mietteitä kasvatuskumppanuus-koulutuksesta ja sen annista
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2009)Teimme opinnäytetyömme yhteistyössä Kirkkonummella sijaitsevan Finnsbackan päiväkodin kanssa. Päiväkodissa kokeiltiin uudenlaista kasvatuskumppanuus-koulutusmallia, jossa koko henkilökunta koulutettiin yhdellä kertaa vuosina ... -
Kasvatuskumppanuus kasvattajien ja vanhempien näkökulmasta
(Kymenlaakson ammattikorkeakoulu, 2010)Tässä tutkimuksessa selvitettiin päiväkodin kasvattajien ja lasten vanhempien näkemyksiä kasvatuskumppanuuden toteutumisesta ja yhteistyön toimivuudesta. Näitä asioita tarkastellaan ekologisen teorian ja sille pedagogisen ... -
Kasvatuskumppanuus monikulttuuristen perheiden kanssa
(Vaasan ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyön tarkoitus oli selvittää päiväkodin työntekijöiden ajatuksia kasvatuskumppanuudesta monikulttuuristen perheiden kanssa. Tutkimusongelmina oli selvittää mitkä asiat ovat tärkeitä kasvatuskumppanuudessa ... -
Kasvatuskumppanuus vanhemmuuden varhaisena tukena päivähoidossa : Työntekijän näkökulma
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2015)Lapselle tärkeiden ympäristöjen, kodin ja päiväkodin, vuorovaikutus on merkityksellistä, eikä lasta voi hoitaa ottamatta huomioon vanhemmuutta. Lapsen kasvuympäristöjen tuntemus auttaa työntekijää tunnistamaan lapsen tuen ... -
Kasvatuskumppanuus vieraskielisten perheiden kanssa Pallopuiston päiväkodissa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyön tutkimuksen kohteena olivat Pallopuiston päiväkodin työntekijöiden haasteet ja kokemukset kasvatuskumppanuudesta. Tutkimuksessa keskityttiin vieraskielisten perheiden kanssa tehtävään yhteistyöhön. Tarkoituksena ...



















