Theseus - Selaus asiasanan mukaan "ryhmät"
Viitteet 361-380 / 437
-
Toimivuutta ryhmiin : Keinoja ryhmän toimivuuden tukemiseen
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2014)Opinnäytetyö hankkeistettiin Etelä-Pohjanmaan käsi- ja taideteollisuus ry:n järjestämälle Näppi-käsityökoululle sekä Seinäjoen alueseurakuntaan. Teoriaosuudessa käydään läpi ryhmän toimintaa ja ryhmän vaikutusta yksilön ... -
Toivoa ryhmästä: toivontalon päiväkeskuksen ryhmätoiminnan kehittäminen.
(2022)Tämän kehittämistyön tarkoituksena oli suunnitella ryhmätoimintaa Päiväkeskus Toivontaloon. Tavoitteena oli vahvistaa kohderyhmän, eli muun muassa päihde- ja mielenterveysongelmaisten asiakkaiden, osallisuutta kartoittamalla ... -
Translasten ja -nuorten vertaistukiryhmien kehittäminen
(2021)Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää translasten ja -nuorten vertaistukiryhmiä ja luoda niille toimiva runko. Opinnäytetyön tarve tuli Sukupuolen moninaisuuden osaamiskeskukselta, joka on vertaistukiryhmiä järjestävä ... -
Translasten vertaisryhmän ohjaamisen erityispiirteet
(2023)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata sukupuolivähemmistöihin kuuluvien lasten erityistarpeita ryhmänohjauksen näkökulmasta sekä tuoda esiin heille ohjattavan vertaistoiminnan erityispiirteitä. Opinnäytetyön tavoitteena ... -
Transteoreettisen muutosvaihemallin kuvaus elämäntapamuutosryhmän ohjauksessa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena työnä yhdessä Pyhtään kunnan sosiaali- ja terveystoimen kanssa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata transteoreettisen muutosvaihemallin käyttämistä elämäntapamuutos ohjausprosessissa. ... -
Tsemppiryhmä : Kerhomuotoinen toiminta yhdeksäsluokkalaisten tyttöjen itsetunnon kohottamiseen ja syrjäytymisen ennaltaehkäisyyn
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2013)Toiminnallisen opinnäytetyön aihe saatiin Toholammin kunnan kerhokoordinaattorilta ja yläkoulun opinto-ohjaajalta. Opinnäytetyö toteutettiin parityönä, ja vastuu jaettiin tasapuolisesti. Työn aiheena oli Tsemppiryhmä–nimisen ... -
Tukea itsenäistymiseen nuorille -vertaisryhmä: toimintamallin kehittäminen
(2022)Itsenäistyminen on merkittävä ja ajoittain haastava vaihe nuoren ihmisen elämässä. Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kerätä tietoa ja suunnitella sen pohjalta itsenäistyvien nuorten vertaisryhmän kokoontumisten sisältö. ... -
"Tukea työhön ja elämään" : vertaistuki ja sen hyödyntäminen Metsolan työsalitoiminnassa
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2009)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa yhteistyökumppanillemme Human Care Network - HCN Oy:lle sovellettavaa tietoa vertaistuen hyödyntämismahdollisuuksista. Tarkastelimme vertaistukea HCN Oy:n Metsolan työsalitoiminnassa. ... -
Tunnetaidoista voimavaroja - ryhmä mielenterveyskuntoutujille
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyön aihe on mielenterveyskuntoutujien tukeminen ryhmän avulla. Työssä perehdyn ryhmän ohjaamiseen sekä sovellan Mari Salmisen (2008) koululaisille tarkoitettua ”Tunne-etsivä”-materiaalia uudelle kohderyhmälle. ... -
Tunsin turvan lämmön : Eläinavusteinen toimintaterapiaprosessi Skatan tilalla
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyönä toteutetun kehittämistyön aiheena on eläinavusteisen kuntouttavan toiminnan kehittäminen Skatan tilalla. Kehittämiskohteeksi rajautui eläinavusteisen kuntouttavan toiminnan kehittäminen syrjäytymisuhan alla ... -
Tuottajan työntekijävalinnat: Hyvä valinta ja työryhmän toimivuus
(2019)Tässä opinnäytetyössä perehdytään tuottajien työntekijävalintoihin heidän kootessaan työryhmää. Tutkimus on rajattu koskemaan television asia- ja ajankohtaisohjelmien tuottajia. Televisiotuotantojen tiukat aikataulut ja ... -
Tupakasta vieroitussuunnitelman toteutus Varia-ammattiopistossa Vantaalla keväällä 2009
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2009)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli toteuttaa Varia-ammattiopistossa Vantaalla, Myyrmäen toimipisteessä tupakasta vieroitusprojekti 16-20 –vuotiaille nuorille hyödyntäen vuonna 2007 Laurea-ammattikorkeakoulussa tehtyä ... -
Turvallisuuden tunteen ilmeneminen yhteisöhoidossa : mielenterveyskuntoutujien kokemuksia ryhmäkodista
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyömme käsittelee turvallisuuden tunteen ilmenemistä yhteisöhoidossa mielenterveyskuntoutujien ryhmäkodissa. Ryhmäkodin asukkaat ovat kertoneet kokevansa ryhmäkodin turvalliseksi ja ryhmäkodin henkilökunta halusi ... -
Tutkimassa rippikouluryhmän syntyä ja kehitystä
(Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyössä tutkittiin, miten rippikouluryhmä syntyy ja kehittyy sekä mitkä tekijät vaikuttavat ryhmän kehitykseen. Tutkimus toteutettiin sekä kvalitatiivisena että kvantitatiivisena tutkimuksena. Tutkimusmenetelminä ... -
Tutkiva oppiminen ammatillisessa opettajankoulutuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)Ammatillisen opettajankoulutuksen kehittäminen ja uusiutuminen sekä tutkivan oppimisen malli ovat merkityksellisessä roolissa, pohditaan asiaa sitten opiskelijoiden, opettajien tai oppilaitoksen näkökulmasta. Opettajanko ... -
Tuutoroinnin merkitys sote-alan opiskelijoiden ryhmäytymisessä
(2023)Tällä hetkellä paljon puhutaan poikkeusolojen vaikutuksesta ihmisten hyvinvointiin. Opiskelijat kokevat yksinäisyyttä ja opintoja toteutetaan paljon etäopintoina, mikä taas vaikuttaa paljon ryhmäytymiseen ja tätä kautta ... -
Työkalu toisen asteen opettajille : ryhmäyttämistä tukevan oppaan toteutus ‒ RTO
(Lahden ammattikorkeakoulu, 2013)Opinnäytetyön aiheena oli ryhmäyttämistä tukevan oppaan tuottaminen toisen asteen ammattikoulun opettajille. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä yhteistyössä Päijät-Hämeen hyvinvoivat äijät -hankkeen ... -
Työkaluja opettajalle vuorovaikutuksen ja tutustumisen tueksi uuden ryhmän kanssa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2008) -
Työkaluja ryhmänohjaukseen : lukion ryhmänohjaajan kansion laatiminen Tampereen kaupungin lukioihin
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 16.11.2007) -
Työkaluja ryhmänohjaukseen : lukion ryhmänohjaajan kansion laatiminen Tampereen kaupungin lukioihin
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 16.11.2007)Lukion opinto-ohjaus ja sen tehostaminen ovat olleet osa ajankohtaista teemaa yhteiskunnallisessa keskustelussa. Lukio-opetuksen muututtua luokallisesta opetuksesta luokattomaksi on opiskelijan opintojen ohjaamisen tarve ...



















