Theseus - Selaus asiasanan mukaan "dialogisuus"
Viitteet 41-60 / 226
-
Dialogisuuteen pohjautuva vuorovaikutus työyhteisön käytänteissä : toimintamallin kehittäminen Stopparissa
(2021)Stoppari Lahden palveluesimiehen tavoitteena oli lisätä dialogista vuorovaikutusta johtamassaan uudessa työryhmässä. Opinnäytetyön suunnitteleminen ja hankkeen toteutus perustui tälle ajatukselle. Tavoitteena oli rakentaa ... -
Digiloikan rinnalle dialogiloikka
(Ilkka-Yhtymä, 2018) -
Eivät kulttuurit kohtaa, vaan ihmiset : opas monikulttuuriseen kasvatuskumppanuuteen
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyöni on monimuotoinen opinnäytetyö, johon sisältyvät toiminnallinen osio eli tuotos sekä kirjallinen teoreettinen osuus. Tuotokseni on opaskirja monikulttuurisen kasvukumppanuuden tueksi päiväkodin kasvattajill ... -
Ennen kaikki meni ihan sulavasti: palveluohjauksellisen työn käynnistyminen kahden vaikeasti liikuntavammaisen nuoren aikuisen elämässä.
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyöni tarkoituksena oli saada tietoa kahden vaikeasti liikuntavammaisen nuoren aikuisen näkökulmasta palveluohjauksellisen työmenetelmän käyttöönottoa varten vaikeasti liikuntavammaisten nuorten aikuisten ... -
”Et eihän se oo tehny mitään puolesta tai muuta vastaavaa” : perheiden kokemuksia osallisuudesta varhaiskasvatuksen perhetyössä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2015)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää varhaiskasvatuksen perhetyön asiakasperheiden kokemuksia heidän osallisuudestaan sekä tutkia, mitkä asiat ovat vaikuttaneet näihin kokemuksiin. Lisäksi tarkoituksena oli etsiä ... -
”Että jotain aukenisi” : voimaa linssin läpi lastensuojelun perhetyössä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2016)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää voimauttavan valokuvan projektiin osallistuneiden työntekijöiden ja perheiden kokemuksia prosessista. Tavoitteena oli tutkia, millaiseksi menetelmän käyttö muotoutuu ... -
Fiilisluotsi-sovelluksen käyttökokemukset yksilöllisessä opiskeluhuoltoryhmässä
(2023)Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää opiskeluhuoltoryhmän jäsenten käyttökokemukset Fiilisluotsi-sovelluksen hyödyntämisestä yksilöllisessä opiskeluhuoltotyössä. Yksilöllinen opiskeluhuoltotyö ... -
Haastattelututkimus Yhdessä kehittämisen valmennuksen vaikutuksista
(2020)Työelämälähtöinen opinnäytetyö tutkii Yhdessä kehittämisen valmennukseen osallistuneiden näkemyksiä yhteiskehittämisestä sekä onko valmennus tuottanut valmiuksia yhteiskehittämiseen. Valmennuksia toteutettiin vuosina ... -
Haavekartan rakentamisen ja käyttämisen hyödyt rakentajalleen - PONT
(2021)Tämä opinnäytetyö oli muodoltaan päiväkirja. Tässä sitouduttiin kymmenen työskentelyviikon aikana päiväkirjaraportointiin, johon kirjattiin työskentelyssä tulleita asioita peilaten niitä opinnäytetyön tavoitteisiin ja ... -
Hiljaisen tilan rakentaminen kuulemiseen meditaation avulla : läsnäolomenetelmä asiakkaan kohtaamisen tukena
(2024)Opinnäyteyön tavoitteena oli kerätä tietoa tietoisen hengittämisen tuomasta läsnäolon tilasta, johon meditaatiolla pyritään. Läsnäolon tila voi antaa moninaisia hyötyjä niin meditaation harjoittajalle itselleen kuin ... -
HOW TO FOSTER DIALOGICALITY IN GROUP INTERACTION?
(IATED, International Association of Technology, Education and Development, 2021)In our research we have explored how a teacher and his group of teacher students interact during their group discussions. The purpose was to investigate what kind of interaction students experience as being the most ... -
Huolen puheeksi ottamisen tilanteet vanhempien näkökulmasta
(2022)Opinnäytetyön aiheena on varhaiskasvatuksessa toteutetut huolen puheeksi ottamisen tilanteet vanhempien näkökulmasta. Opinnäytetyössä kuvataan huolen puheeksi ottamisen menetelmää eri vaiheineen ja tarkastellaan, miten ... -
Huolen puheeksiottamisen menetelmä varhaiskasvatuksessa: Interaktiivinen opetusmateriaali
(2021)Opinnäytetyö toteutettiin kaksiosaisena toiminnallisena opinnäytetyönä. Opinnäytetyön aiheena oli huolen puheeksiottamisen menetelmä varhaiskasvatuksessa. Kirjallisessa osuudessa on kuvattu huolen puheeksiottamisen menetelmä ... -
Hyvinvointia edistävien kotikäyntien käynnistäminen Ristiinan kunnassa
(Mikkelin ammattikorkeakoulu, 2012)Väestön nopea ikääntyminen Suomessa on tosiasia, johon on syytä varautua. Koti on ikääntyvällekin paras paikka asua. Ikä tuo mukanaan muutoksia jotka vaikuttavat omatoimiseen selviytymiseen heikentävästi. Ikääntyvien ... -
Hyvällä perehdytyksellä on laajat vaikutukset : Oulunkylän perhekuntoutuskeskuksen perehdyttämisen uudistus
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyömme oli luonteeltaan monimuotoinen opinnäytetyö, jonka tarkoituksena oli uudistaa Oulunkylän perhekuntoutuskeskuksen perehdytysmateriaali ja perehdyttämisprosessi. Tavoitteena oli niiden uudistamisen avulla ... -
Ilo antaa siivet
(Kemi-Tornion ammattikorkeakouluLapin ammattikorkeakoulu, 2012)Kemi-Tornion ammattikorkeakoulussa on toteutunut alkaen 1.3.2010 ja jatkuen toukokuun 2012 loppuun ESR-hanke Mielenterveyden edistämis- ja psykososiaalisen hyvinvointiosaamisen kehittäminen peruskouluissa. Hankkeessa on ... -
Innostusta ja draivia työntekijöihin muutosprosesseissa : Johdon ja henkilöstön näkemyksiä hyvistä johtamistavoista
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2016)Muutos on eri laajuuksineen arkipäivää organisaatioissa. Tutkimusten mukaan onnistuneella muutoksella, ja prosessin johtamistavalla voidaan vaikuttaa myönteisesti esimerkiksi muutosmyönteisyyteen ja tuloksellisuuteen. ... -
Itsemääräämisoikeuden toteutuminen aikuisten kehitysvammaisten vastuukuntoutuksessa henkilökunnan kokemana
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää ja kuvata, miten aikuisen kehitysvammaisen henkilön itsemääräämisoikeus toteutuu vastuukuntoutuksessa henkilökunnan kokemana ja miten sen toteutumista voitaisiin kehittää. ... -
Jaettu asiantuntijuus vuorovaikutustyössä
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2011) -
Jaettu tekijyys ja kollektiivinen omistajuus teatterin ryhmäprosessissa : teatteritaiteen perusopetus dialogisena ja moniäänisenä prosessina
(2022)Tämän opinnäytetyön päätavoite on jäsentää ja käsitteellistää dialogisen ja ryhmäkeskeisen työtavan periaatteita ja tutkia sen edellytyksiä edistää jaettua tekijyyttä, moniäänisyyttä sekä kollektiivista omistajuuden kokemusta ...



















