Theseus - Selaus asiasanan mukaan "musiikkikasvatus"
Viitteet 41-60 / 296
-
Iloa ja eloa soittoon: Musiikillisen ilmaisutaidon ja terveen musiikkisuhteen kehittyminen
(2021)Tämän opinnäytetyön aiheena on terveen musiikkisuhteen ja musiikillisen itseilmaisutaidon kehittyminen lasten ja nuorten soitonopiskelussa. Opinnäytetyössä tarkastellaan musiikkia osana kokonaisvaltaista hyvinvointia, ... -
Ilon elämyksiä vai pettymyksen kokemuksia - Alajärven musiikkiopiston arviointikysely
(Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyöni aiheena oli arviointikysely musiikkiopistossa vuosina 1996 - 2006 päättötodistuksen suorittaneille henkilöille. Kyselyssä tiedusteltiin heidän kokemuksiaan opiskelusta musiikkiopistossa ja millainen osa ... -
Imitaatio ja improvisaatio : Orff ja Suzuki varhaisiän musiikkikasvatuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)Pedagoginen opinnäytetyö on kuvaus kahdesta musiikkipedagogisesta suuntautumisesta, joita säveltäjä Carl Orff, sekä viulupedagogi Shinichi Suzuki edustavat. Työssä pohditaan, millä tavoin ne tukevat toisiaan musiikinopetuksessa. ... -
Improvisaatio osana musiikin hahmotuksen opetusta
(2022)Tässä opinnäytetyössä paneuduttiin siihen, kuinka improvisaatiota voidaan soveltaa työvälineenä musiikin hahmotuksen opetuksessa. Improvisaatio on tuotu osaksi musiikin hahmotuksen opetusta taiteen perusopetuksen ... -
Improvisoinnista iloa soittotunneille : improvisoinnin oppimateriaali aloitteleville huilisteille
(2022)Tässä opinnäytetyössä esittelen kehittämääni improvisoinnin oppimateriaalia aloitteleville huilisteille. Tarkastelen myös improvisoinnin merkitystä musiikkipedagogin työssä ja pohdin improvisoinnin roolia lasten ... -
Improvisointi osana klassisen musiikin alkeissoiton opetusta : Keski-Pohjanmaan Konservatorion puhallinsoiton opettajilta koottuja ajatuksia
(2021)Tässä opinnäytetyössä kerrottiin uusien opetussuunnitelman perusteiden tuomasta improvisoinnista ja sen hyödyistä soitonopetuksessa sekä selvitettiin puhallinsoiton opettajien kokemuksia improvisoinnin sisällyttämisestä ... -
Improvisointia oppimassa : Iso mörkö vai vapaus ilmaista itseään?
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2008)Pedagoginen opinnäytetyöni käsittelee improvisointia ja siihen liittyviä asenteita, sen kokemista sekä siihen vaikuttavia tekijöitä, erityisesti ympäristöä. Opinnäytetyö punoo yhteen musiikin, taiteen ja kasvatus-alan ... -
Instrumenttipedagogi kulttuurikasvattajana : näkökulmia klassisen kitaran pedagogiikkaan
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2016)Tarkastelen opinnäytetyössäni instrumenttipedagogin roolia kulttuurikasvattajana. Pohdin, mikä on instrumenttipedagogin, klassisen kitaran opettajan, rooli klassisen musiikin muusikon kouluttamisessa. Opinnäytetyöni ... -
Instumenttien tasosuoritukset - kannuste vai hidaste? : tasosuorituksen ja siitä saadun palautteen vaikutus musiikinopiskelijaan
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2015)Opinnäytetyö oli kvalitatiivinen eli laadullinen tutkimus. Työssä tutkittiin instrumentti-en tasosuoritusten suorittamisesta ja niistä saaduista palautteista aiheutuneita tuntemuk-sia ja olotilaa eli sitä, aiheuttiko ... -
Jalkapallorytmiikkaa : rytmiikan työtavat jalkapalloharjoittelussa
(2021)Johanna Kaunisvuon opinnäytetyössä integroitiin rytmiikan työtapoja jalkapalloharjoitteluun. Työn tarkoituksena oli testata ja kehittää jalkapallovalmentajille käyttökelpoisia, harjoittelun arjessa ja ympäristöissä toimivia ... -
”Jos sillä menee tosi hyvin, ni mää saatan tota tuulettaa sielä, jee!” : Tapaustutkimus kahden laulupedagogin kokemuksista opettajan ja oppilaan välisestä vuorovaikutuksesta yksilöopetuksessa
(2021)Tämän kvalitatiivisen tutkimuksen kohteena oli kahden laulupedagogin subjektiiviset kokemukset opettajan ja oppilaan välisestä vuorovaikutuksesta yksilöopetuksessa. Vuorovaikutus käsitteenä kattaa keskustelun, kehonkielen, ... -
”Jotta kaikki voisivat olla mukana” : osallisuutta lisäävien työtapojen hyödyntäminen erityistä tukea tarvitsevien lasten musiikkitoiminnassa
(2022)Tämä opinnäytetyö on pedagoginen kehittämisprojekti, joka keskittyi inklusiivisen musiikinopetuksen toimintatapojen ja tekijän omien ryhmänohjaustaitojen kehittämiseen. Tarkastelun kohteena olivat osallisuutta lisäävät ... -
Jäniksen digiloikka : digimateriaalia muskarin lähiopetuksen tueksi
(2021)Opinnäytetyönäni olen kehittänyt uutta oppimisympäristöä, joka muuttaa oppimiskulttuuria niin, että lähitunneilla opitut laulut ja musiikilliset teemat jatkuvat kotona. Kertaaminen ei perustu muistinvaraiseen oppimiseen ... -
Kaksi menetelmää, yksi tarkoitus: kaksi musiikin opetusmenetelmää kitaransoiton opetuksessa
(2023)Opinnäytetyön aiheena on kaksi musiikin opetusmenetelmää. Pyrin kirjallisuuden ja asiantuntijahaastattelun avulla etsimään perusteluja menetelmien sisältöihin liittyviin valintoihin ja siihen, miten ne soveltuvat lasten ... -
Kaksikielinen tanssimuskari : Venäjän- ja suomenkielinen tanssi- ja musiikkileikkikoulu
(2021)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten integroidut tanssimuskaritunnit onnistuvat. Samoin halusin selvittää miten kaksikielisyyttä voi hyödyntää varhaisiän musiikkikasvatuksessa. Halusin myös tietää miten ... -
Kaksivuotiaiden lasten tunnekasvatuksen vahvistaminen musiikillisin keinoin : tunnemuskariopas varhaiskasvatuksen työntekijöille
(2024)Opinnäytetyön tavoitteena oli laatia varhaiskasvatuksen henkilöstölle musiikillisen tunnekasvatuksen opas. Tarkoituksena oli suunnitella ja ohjata kaksivuotiaiden lasten pienryhmälle musiikillisia tunnetaitotuokioita eli ... -
Kanelikaulin-musikaaliproduktio
(2009)Opinnäytetyöni aiheena oli Kanelikaulin-musikaaliproduktion tuottaminen ja laulujen harjoittaminen Keski-Pohjanmaan konservatorion lapsikuoro Sävelsäkille. Produktion tavoitteena oli tarjota kuorolaisille monipuolinen ja ...Rajattu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången är begränsad -
Kannattaako enää? : Myöhäisiän laulunopetuksen suuntaviivoja
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2018)Elinikäisen oppimisen periaatteen mukaan ihmisen elinkaareen kuuluu uusien asioiden oppimista niin muodollisissa kuin epämuodollisissakin yhteyksissä. Tavoitteellisia musiikin harrastamisen mahdollisuuksia tarjotaan ... -
Kannattaako yrittää? : kokemuksia yrittäjyydestä musiikkikasvatuksen parissa
(2022)Opinnäytetyöni käsittelee yrittäjyyttä musiikkipedagogin yhtenä työllistymisen muotona. Työ on kohdennettu varhaisiän musiikkipedagogeille, jotka harkitsevat yrittäjyyttä tulevaisuuden urapolkuna ja kaikille musiikkikasvatusalan ... -
Kanttori kouluttaa : Loimaan rovastikunnan lastenohjaajien Startti-päivä 8.8.2013
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää yhden suomalaisen ev.lut- kirkon seurakunnan päivä- ja perhekerhojen musiikkikasvatuksen suunnittelua, toteutusta ja arviointia. Työn aikana työn sisältö kuitenkin vaihtui, koska ...


















