KoulutusalaEsittävä taide ja musiikki
Viitteet 441-460 / 4526
-
Effekters tillämpning i vokalmusik : En studie om hur rösten kan användas på ett icke konventionellt sätt inom a cappella musik med tillämpning i performansen Vild.
(Yrkeshögskolan Novia, 2017)Syftet med min examenskonsert var att undersöka olika rösttekniker och effekter som kan göras med rösten samt hur dessa kan tillämpas inom icke konventionell vokalmusik. Det övergripande syftet med denna analytiska del ... -
Effektpedaler till elbas : en studie i effektpedalernas möjligheter
(Yrkeshögskolan Novia, 2018)Detta arbete är en studie inom effektpedaler för elbas, Syftet med arbetet är att få större insikt på hur man kan uttrycka sig med hjälp av effektpedaler på ett musikaliskt sätt både i inspelning och livesammanhang. De ... -
Ehdotus kaupunkitaiteen reaktioyhtälöksi : kaupunkitaiteen määrittelyä historian ja nykyhetken kautta
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyöni Ehdotus kaupunkitaiteen reaktioyhtälöksi – kaupunkitaiteen määrittelyä historian ja nykyhetken kautta etsii kaupunkitaiteen (urban art) määritelmää Suomessa vuonna 2011 esittelemällä 1900-luvun taidesuuntauksia ... -
Ehdotus tutkintoa täydentäviksi teologisten ja seurakunnallisten aineiden opinnoiksi Suomen evankelis-luterilaisen kirkon piirissä toimiville varhaisiän musiikinopettajille
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2013)Suomen evankelis-luterilaisen kirkon seurakuntien suosituimpiin musiikkitoiminnan muotoihin kuuluu musiikkileikkikoulu (muskari). Toimintaa ohjaavat tähän tehtävään koulutuksen saaneet musiikkileikkikoulunopettajat. Kirkossa ... -
Ehjänä eläkkeelle : keho tanssinopettajan työvälineenä
(Turun ammattikorkeakoulu, 2015)Tämä tutkielma käsittelee tanssinopettajien työterveyttä ja terveyden ylläpitämistä. Tutkielma on Turun ammattikorkeakoulun tanssinopettajan tutkintoon liittyvä kirjallinen opinnäytetyö. Tätä tutkielmaa varten on kerätty ... -
"Ei kenenkään äiti" : naisohjaaja teatterissa
(Turun ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyössäni käsittelen naisohjaajan paikkaa kotimaisella teatterikentällä. Miten naisohjaaja poikkeaa miesohjaajasta, minkälainen on naisohjaajan työrooli tai millaisia ovat naisohjaajan työtä koskevat odotukset? ... -
Ei leima eikä liima : ohjaajana yhteisöllisessä käsikirjoitusprosessissa
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyön tavoitteena on tutkia yhteisöllisen käsikirjoitusprosessin kulkua prosessin ohjaajan näkökulmasta. Aihetta käsitellään sekä avaamalla soveltavan teatterin ja yhteisöllisen työskentelyn käsitteitä että käytännön ... -
”Ei minulla ole enää mitään tekosyytä olla tulematta.” : Oulun teatterin ei-kävijät palvelun kehittäjinä
(2022)Tämä kehittämishanke toteutettiin Oulun teatterissa syksyllä 2021. Kehittämishankkeeseen haettiin teatterissa harvoin tai ei koskaan käyneitä aikuisia, jotka osallistuivat teatterin kehittäjäryhmän toimintaan viiden ... -
Ei mitään sanottavaa : Kappaleen säveltäminen annettujen sanojen perusteella
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyömme tavoitteena on kappaleen säveltäminen sanojen perusteella ja uuden lähestymistavan kokeileminen sanojen kirjoittamiseen. Vertailemme toistemme sävellystapoja ja yritämme löytää sävellysprosessin “muusan” ... -
EI MULLA OLE NYT LUOVA OLO : Osallistavat menetelmät lähihoitajaopiskelijoiden luovuuden ja osallisuuden herättäjänä
(Centria-ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2015)Tämä opinnäytetyö tutkii draamallisten, osallistavien opetusmenetelmien vaikutusta opiskelijoiden motivaatioon ja ammattitaidon lisääntymiseen. Tutkimus tehtiin Ylivieskan ammattiopistossa lähihoitajakoulutuksessa ... -
"Ei näe silmämme, uskomme vaan" : - hengellistä kuoromusiikkia Kaustiselta
(Yrkeshögskolan Novia, 2014)Työni tavoite on viedä kaustislaista hengellistä kuoromusiikkia yli maakunta- ja kielirajojen, ehkä jopa yli valtakunnan rajojen. Olen jakanut työni kahteen osaan.Tässä kirjallisessa osiossa pohdin kansanmusiikin käsitettä ... -
"Ei ole yhtä oikeaa tapaa" : Näin tein ensimmäisen kappaleeni
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2013)Halusin opinnäytetyössäni kehittää valmiuksiani muusikkona ja lauluntekijänä. Tavoitteenani oli laajentaa muusikkouttani uusille alueille sekä saada käyntikortti, jolla voin osoittaa omaa osaamista-ni. Opinnäytetyössäni ... -
Ei saa katsoa! : näkökulmia haitallisen aineiston käsitteelle lastenteatterissa
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2014)Opinnäytetyö tutkii haitallisen aineiston käsitettä lastenteatterissa. Työ etsii käsitteelle ”haitallinen aineisto” sisällöllisiä määrittelyjä kolmesta eri näkökulmasta. Kolme näkökulmaa ovat lainsäädäntö, kehityspsykologia ... -
Ei se nyt niin vaikeaa ole! : Reharmonisointitekniikoita musiikin perustasolle
(2019)Reharmonisointi voi olla terminä vieras, mutta ilmiö esiintyy musiikissa jatkuvasti. Muusikot ja musiikinopiskelijat ovat saattaneet tietämättään käyttää reharmonisointia, koska se on yksi olennaisimmista tekniikoista ... -
"EI TUNTUNUT ENÄÄ SILTÄ, ETTÄ NÄYTTÄÄ TYPERÄLTÄ, JOS USKALTAA TEHDÄ JOTAIN" : - Liikekielen tutkiminen devising-prosessissa
(Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, 2011)Tämä opinnäytetyö on laadullinen tapaustutkimus. Se on hankkeistettu ja toteutettu Kuusankosken teatterissa, joka on ammattijohtoinen harrastajateatteri Kouvolassa. Siellä työn tekijä ohjasi neljälle nuorelle naiselle ... -
Ei-teatteritilassa toteutettavan teatteriesityksen tekninen tuotanto vapaalla kentällä
(2019)Opinnäytetyö käsittelee ei-teatteritilassa toteutettavan teatteriesityksen teknistä tuotantoa ns. vapaalla teatterikentällä. Opinnäytetyö on jaettu kolmeen osaan. Ensimmäisessä osassa esitellään teatteritilan ja ... -
Eihän "leikkitäti" voi väsyä, vai voiko? : Käytännön olosuhteet ja työstä aiheutuva stressi musiikkileikkikoulunopettajan työssä
(Lahden ammattikorkeakoulu, 2012)TIIVISTELMÄ Tässä opinnäytetyössä tarkastellaan musiikkileikkikoulunopettajan työtä ja sen haasteita. Keskiössä ovat työn käytännön olosuhteet ja työstä aiheutuva stressi. Opinnäytetyötäni varten tein kyselytutkimuksen, ... -
"Eihän näistä asioista voi puhua, mutta kyllä näistä laulaa voi...! : Musiikin ammattilaisten käsityksiä omien biisien tekemisen vaikutuksesta minäkuvan rakentumiseen
(2020)Taiteen perusopetuksen musiikin laajan oppimäärän perusteissa mainitaan mm., että ”opetuksessa tuetaan oppilaiden myönteisen minäkuvan kehittymistä”. Koska omien biisien tekeminen on aina ollut itselleni luontainen tapa ... -
"Eikä tuntenut hetkeäkään olevansa vanki" Draamaa kaltereiden takana
(Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, 2010)Tämä opinnäytetyö on tehty Hämeenlinnan vankilassa naistutkintavankien osastolla. Opinnäytetyön tekijä ohjasi naistutkintavangeille yhteensä viisi kahden tunnin mittaista draamatyöpajaa. Työpajat koostuivat toiminnallisista ... -
Eikäku...! : Opinnäytetyö epäonnistumisen hyväksymisestä
(Lahden ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyöni on kirjallisuuskatsaus epäonnistumisesta, millä tavoin se ilmenee lavalla ja kuinka sen voi kenties kääntää hyödyksi itselleen. Opinnäytetyötäni varten olen perehtynyt alan kirjallisuuteen ja omia kokemuksiani ...



















