Theseus - Selaus asiasanan mukaan "elinikäinen oppiminen"

    • Jatkuvan oppimisen hankkeet etenevät asiakas edellä 

      Valkosalo, Sanna; Pitkäkangas, Teija (Seinäjoen yliopistokeskus UCS, 2021)
    • Jatkuvan oppimisen hybridikoulutusten oppimiskokemuksen ja koulutuskonseptin kehittäminen 

      Soppela, Sanna (2022)
      Digitalisaatio ja muut toimintaympäristön nopeat muutokset pakottavat myös yliopistojen täydennyskoulutuksen mukautumaan paremmin käyttäjien tarpeisiin ja uudistamaan koulutusten toteutusmuotoja. Täydennyskoulutuksissa ...
    • Jatkuvan oppimisen ja osaamisen kehittämisen suunnitelma Yritys X:lle 

      Ikonen, Tanja (2023)
      Opinnäytetyön aiheena ja kehittämistehtävänä oli laatia jatkuvan osaamisen ja oppimisen kehittämisen suunnitelma Yritys X:n henkilöstöhallinnonpalveluille. Jatkuva oppiminen ja osaamisen kehittäminen on yksi työelämän ...
    • Jatkuvan oppimisen kehittäminen leikkausosastolla 

      Suhonen, Krista (2021)
      Tulevaisuuden terveydenhuolto Suomessa tulee tarvitsemaan entistä enemmän sairaanhoitajia, jotka ovat monipuolisia, tehokkaita ja ennen kaikkea innokkaita elinikäisiä oppijoita. Perioperatiivinen hoitotyö on kompleksista ...
    • Jatkuvan oppimisen koulutukset ja osaamisen kehittämistarpeet sosiaalialalla 

      Helminen, Jari
      Diak Työelämä 23 (Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2021)
      Työelämän osaamisen tulee olla ajantasaista ja sitä tulee kehittää työelämän muutoksia ja uudistuksia ennakoiden. Elinikäisen oppimisen -käsitteen rinnalla tai sen sijaan käytetään yhä enemmän jatkuvan oppimisen käsitettä. ...
    • Jatkuvan oppimisen koulutusta toteuttamassa Etelä-Pohjanmaalla : Case: Robotiikkakoulutus teollisille pk-yrityksille 

      Luomanmäki, Toni; Arola, Juha-Matti (Seinäjoen ammattikorkeakoulu, 2020)
    • Jatkuvan oppimisen käytännöt Oikeusrekisterikeskuksessa 

      Ala-Fossi, Timo (2024)
      Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, mitä tarkoittaa jatkuva oppiminen työelämässä ja millaisia jatkuvan oppimisen käytäntöjä on olemassa, sekä millaiset käytännöt tukisivat parhaiten henkilöstön jatkuvaa oppimista. ...
    • Jatkuvan oppimisen markkinointi ja viestintä: sosiaali- ja terveysalan tutkinto-opiskelijoille 

      Helander, Oona (2023)
      Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia kuinka paljon Hämeen ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan tutkinto-opiskelijat tietävät jatkuvan oppimisen koulutuksista. Samalla haluttiin kartoittaa sitä, ovatko he ...
    • Jatkuvan oppimisen ohjelma MRI-hoitajalle 

      Kaukinen, Titta (2023)
      Jatkuva oppiminen on tullut tärkeämmäksi yksilön, yhteiskunnan ja yritysten kannalta. Se vaikuttaa työhyvinvointiin, kasvattaa tuottavuutta ja on yksi kilpailutekijä. Joka päivä työssä opitaan ja osaamista hankitaan ...
      Rajattu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången är begränsad
    • Johtamisvalmennuksen kehittäminen 

      Sainio, Minna (2023)
      Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää koulutusorganisaation johtamisvalmennusta, joka mahdollistaa johtajuuden kehittymisen yksilöllisten tarpeiden mukaan. Menestyminen johtajana riippuu siitä, kuinka hyvin henkilö ...
      Rajattu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången är begränsad
    • Juhlava Päivällinen -kokkikurssi 

      Hiidenoja-Sirén, Tiina; Juhola, Anniina; Väkiparta, Katja (Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)
      Ruokakulttuuri kuuluu tärkeänä osana yleissivistykseemme ja ruokaa pidetään tärkeänä hyvinvoinnin ja voimavarojen lähteenä. Arkielämässä ei välttämättä kuitenkaan osata toteuttaa terveellistä ja tasapainoista ruokavaliota, ...
    • Junioritason web-kehittäjäksi oppiminen yrityksen sisäisessä koulutuksessa 

      Lehti, Enna (2022)
      Tässä päiväkirjamuotoisessa opinnäytetyössä seurataan kymmenen viikon ajan web-kehittäjäksi oppimista yrityksen järjestämässä sisäisessä muuntokoulutuksessa. Koulutus on pilotti, jonka pohjalta ohjelmaa jatkojalostetaan ...
    • Järjestelmäasiantuntija työssä 

      Waenerberg, Laura (2023)
      Päiväkirjamuotoisessa opinnäytetyössä seurataan aloittelevan järjestelmäasiantuntijan päivittäisiä työtehtäviä. Työtehtäviin kuuluu IT-tukityöt, laitteiden asennukset ja hallinnointi sekä palomuurien ja kytkinten konfiguroinnit ...
      Rajoitettu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången begränsad
    • Järjestöt osaamisensa määrittäjinä vai osaaminen järjestöjen määrittäjänä? Kolmannen sektorin organisaatioissa syntyvä osaaminen, osaamisvaatimukset ja osaamisen validointi 

      Kontkanen, Tiia (2021)
      Osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta eli validoinnista käydään paljon ajankohtaista yhteiskunnallista keskustelua. Osaamista nähdään syntyvän myös muualla kuin virallisissa oppimistilanteissa tai formaalissa ...
    • Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun opiskelijoiden uraohjauskokemukset 

      Ylönen, Elina (2021)
      Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun (Xamk) opiskelijoiden uraohjauskokemuksia. Opinnäytetyössä tutkittiin sitä, millaisena opiskelijat kokevat uraohjauksen Kaakkois-Suomen ...
    • Kannattaako enää? : Myöhäisiän laulunopetuksen suuntaviivoja 

      Tulkki, Viivi (Tampereen ammattikorkeakoulu, 2018)
      Elinikäisen oppimisen periaatteen mukaan ihmisen elinkaareen kuuluu uusien asioiden oppimista niin muodollisissa kuin epämuodollisissakin yhteyksissä. Tavoitteellisia musiikin harrastamisen mahdollisuuksia tarjotaan ...
    • Kauneus ja hyvinvointi -artikkelit Martat-lehteen 

      Hoffrén-Suhonen, Liisa-Tuulia (Laurea-ammattikorkeakoulu, 2013)
      Opinnäytetyön käytännöllinen osa oli kuusi Martat-lehteen kirjoitettua asiantuntija-artikkelia. Artikkeleiden aiheiksi valikoitui: Mitä kosmetiikka on?, Antioksidantit aktiiviaineina, Kosmetiikan säilyvyys, Kosmetiikan ...
    • Kehityskeskustelu jatkuvan oppimisen välineenä 

      Palmu, Sanna (2023)
      Kehityskeskustelut kuuluvat keskeisenä osana organisaation henkilöjohtamisen kokonaisuuteen. Jatkuvalla oppimisella pitäisi vastata työelämän muuttuviin tarpeisiin. Ammattitaitovaatimukset kasvavat jatkuvasti, jolloin ...
    • Kestävää hyvinvointia kehittämässä 2023. Hyvinvointi ja tulevaisuus 

      Haapala, Anu; Eerikäinen, Ville; Harmoinen, Taina; Heikkinen, Marianne; Heinijoki, Henriikka; Helin, Essi; Hirvonen, Johanna; Holmén, Jonne; Härkönen, Anja; Häyrinen, Mira; Juurinen, Helinä; Karhula, Maarit; Kinnunen, Antti; Korjonen-Kuusipuro, Kristiina; Kovanen, Katariina; Kuismala, Laura; Kuoppala, Eeva; Kähkönen, Essi; Kämäräinen, Kirsi; Lamberg, Suvi; Mikonsaari, Piia; Moisala, Marja; Pesola, Arto; Pulkkinen, Laura; Pulliainen, Marjo; Rantaniva, Antti; Rautiainen, Teija; Ronkainen, Jussi; Tanskanen, Marko; Tuuva-Hongisto, Sari; Ylönen, Elina; Ylönen, Merja; Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu
      Xamk Kehittää 219 (Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu, 2023)
      Tämä julkaisu on viides Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun (Xamkin) kestävän hyvinvoinnin tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoimintaa (TKI) kuvaava artikkelikokoelma. Joka toinen vuosi ilmestyvän julkaisun tarkoituksena ...
    • Kohti tulevaisuuden osaamisia. Koulutuksen ja työelämän välinen yhteistyö tulevaisuuden osaamisen kehittäjänä 

      Kuoppala, Eeva; Aalto, Seija; Eklöf, Niina; Ihalainen, Niina; Ikonen, Piia-Elina; Jääskeläinen, Pia; Kankkunen, Vesa; Korpijärvi, Juha; Lampi, Mikko; Myllylä, Yrjö; Taimela, Sini; Toukkari, Pia-Mariana; Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu
      Xamk Kehittää 97 (Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu, 2019)
      Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun (Xamk) yhtenä strategisena kärkenä on tulevaisuuslähtöinen oppiminen. Tällä tarkoitetaan ajasta ja paikasta riippumatonta opetusta ja tutkimusta, tulevaisuuden ammattien vaatiman osaamisen ...