Theseus - Selaus asiasanan mukaan "ilmaisu"
Viitteet 61-80 / 89
-
Oman musiikin tekeminen nuorten aikuisten tunteiden ilmaisun välineenä
(2019)Itsenäistymisen ja valintojen tekemisen myötä tulevat muutokset aiheuttavat erilaisia tunteita nuo-ren aikuisen elämänvaiheessa. Silloin on tärkeää, että tunteita osaa käsitellä jollain itselle merkityksellisellä tavalla. ... -
Pelit virran vietävänä : Millä ehdoilla pelijournalismi toimii lähetysvirtaradiossa?
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2011)Pelijournalismia on tehty Suomessa noin 20 vuoden ajan. Pääsääntöisesti pelejä käsitellään maassamme printtimedioissa. Pelijournalismia on tehty myös lähetysvirtaradioon. YleX:ssä ilmestyi vuosina 2008–2010 Pelimies-juttusarja, ... -
Poetic expression in the animated documentary film
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2018)Poetic expression manifests in different ways in a film's form, visual style, sound and rhythm. The most frequently used means of audiovisual association in poetic narration is a metaphor. The animated documentary film has ... -
Pöytälaatikkorunoilijasta lauluntekijäksi : ajatuksia lyriikan kirjoittamisesta sekä oman äänen ja ilmaisutavan löytämisestä
(Lahden ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyössäni syvennyn tutkimaan laululyriikan tekemisen rikkautta ja haastavuutta sekä laulun merkitystä ja tarkoitusta kuulijalle ja lauluntekijälle. Laulutekstien kautta pohdin myös taiteilijan identiteetin rakentumista ... -
Rene Baker ja nukenkäsittelyn perusteet
(Turun ammattikorkeakoulu, 2010)Tämä kirjallinen opinnäytetyö käy läpi nukketeatterintekijän Rene Bakerin nukenkäsittelyn perusharjoitteita. Harjoitteet on kerätty Rene Bakerin Turun Taideakatemiassa pitämältä kurssilta. Jokainen harjoite on kirjoitettu ... -
Sateenvarjoja ja saippuakuplia : draama ja näyttämöllisyys musiikillisen ilmaisun tukena musiikin perusopetuksessa
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2011)Tässä opinnäytetyössä kehitän uusia toimintamalleja musiikin ja draaman integrointiin instrumenttiopetuksessa. Lähdin pohtimaan aihetta musiikkipedagogin näkökulmasta: miten yksittäinen musiikkipedagogi, jolla ei ole ... -
Sirkustekniikka on liikettä : ohi analyysin, suoraan tunteeseen
(Turun ammattikorkeakoulu, 2013)Ympärillämme on koko ajan liikettä. Pyrimme huomaamattamme ja luonnostaan antamaan kaikelle liikkeelle merkityksiä. Tähän pakottaa ihmisen luontainen tarve asettaa monimutkaiset ja sattumanvaraiset ärsykkeet järjestykseen ... -
Sävellys ja sanoitus: Matti Behm : Hajatelmia erään jousikvarteton toteuttamiseen liittyen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2018)Tämä opinnäytetyö on taidetekotyyppinen työ, jonka keskiössä oli kappaleeni Jousikvartetto Böömiläiseen -tyyliin tallentaminen. Minä sävelsin kappaleen ja organisoin tilaisuuden, jossa esittävänä kokoonpanona toimi ... -
Tanssia tunteiden kanssa - kehon reaktiot
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyöni perustuu psykologisten kehoreaktioiden ja tunteiden ja tunneilmaisun tutkimiseen tanssissa. Halusin saada selville miten ja kuinka ihmisen keho reagoi tunteisiin ja kuinka tunteet tulevat ilmi tanssissa. ... -
Tanssijan roolityö : Minä toisena
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2012)Tanssi ja teatteri, sekä näyttämöllisyyden mahdollisuudet ja haasteet, kiehtovat minua. Taiteellisen opinnäytetyöni innoittajana on toiminut tahtoni löytää työskentelymuoto, jossa tanssija kykenisi hyödyntämään näyttelijäntyön ... -
Tanssin ja draaman rajapinnat : Tanssi osana draamaopintoja
(Savonia-ammattikorkeakoulu, 2010)Savonia-ammattikorkeakoulu Musiikki ja tanssi Tanssinopettajan koulutusohjelma FEODOROFF, Laura-Maria. 2010. Tanssin ja draaman rajapintoja. Tanssi osana draamaopintoja. Tanssinopettajan (AMK) tutkinnon opinnäytetyö, ... -
Tarinoiden maailma : Teatteri-ilmaisun ohjaaja elämän tarinoiden jakajana
(Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu, 2012)Tämä opinnäytetyö tutkii teatteri-ilmaisun ohjaajaa ryhmän kohtaajana. Kuinka voisimme työssämme ja työpajoissamme kohdata ryhmän ja onnistua saamaan osallistujat kertomaan sellaisista asioista jotka ovat heille tärkeitä. ... -
Teatteri-ilmaisun ohjaajan roolinaulakko
(Turun ammattikorkeakoulu, 2010)Tässä opinnäytetyössä tutkitaan aluksi roolin käsitettä mm. sosiaalipsykologisen rooliteorian ja Jacob Levy Morenon rooliteorian kautta. Työssä pohditaan, missä yhteyksissä sanaa ”rooli” voidaan käyttää, mitä se tarkoittaa ... -
Tekstilähtöisesti ja kamarimusiikillisesti, mutta tunteikkaan rosoisesti : Johannes-passio ja sen ilmaisulliset haasteet Johann Sebastian Bachin muun sävellystuotannon ja barokkimusiikin yleisten ihanteiden valossa
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2013)Länsimaisen musiikin historiassa barokin tyylikauden katsotaan sijoittuvan ajanjaksolle 1600-luvun alusta 1700-luvun puoliväliin. Barokin ihanteille keskeistä oli affektioppi eli pyrkimys tunteiden ilmaisemiseen ja ... -
Tilaisuuksia: paikkasidonnaisia kokemuksia taiteellisen opinnäytetyön kontekstissa
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2013)Tilaisuuksia on taiteellinen opinnäytetyö, jonka tavoitteena on osoittaa julkisen tilan elementtien hyödyntämisen mahdollisuus liikkeen luomisessa. Tutkimusongelma on ollut, millainen vaikutus julkisen tilan elementeillä ... -
Tilausmusiikin sävellys tunneilmaisuun
(2024)Tässä opinnäytetyössä käsiteltiin tilausmusiikin säveltämistä tunneilmaisuun. Opinnäytetyön tavoitteena oli koostaa opas, joka helpottaisi säveltäjää tai äänisuunnittelijaa löytämään perusteet tunneilmaisujen säveltämiseen. ... -
"Tunne sadepisarat kehollasi" : Vanhusten voimavarojen tukeminen kehollisen ilmaisun avulla
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2014)Opinnäytetyöni sai alkunsa syksyllä 2013, kun yhteinen ajatus tuottaa vanhuksille elämyksiä syn-tyi ystäväni kanssa. Päädyimme yhdessä rakentamaan kehollista ilmaisua ja musiikkia sisältäviä tuokioita palvelutalossa asuville ... -
Tunneilmaisu ja nukke : näkökulmia tunneilmaisun keinoihin ja merkityksiin nukketeatterissa
(Turun ammattikorkeakoulu, 2010)Sana emootio juontuu latinan verbistä emovere, panna liikkeelle. Tästä voi löytää useita merkityksiä: Tunteet ovat syitä toiminnalle ja toisaalta seurauksia siitä. Ne muuttavat liikettä myös kehossa itsessään – jokaisella ... -
Tunnekulttuuri Keniassa : tunnepajatoiminta 12–15 -vuotiaille tytöille
(2019)Toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli syventyä tarkastele-maan Makongenin kylän lasten tunneilmaisua ja tunnetaitoja Keniassa. Tavoitteena oli saada tietoa siitä, mitä tunteita kenialainen lapsi tietää ja tunnistaa. ... -
Tunnetilojen rakentamisesta elokuvassa Tahraton mieli
(Turun ammattikorkeakoulu, 2010)Tutkielmassani tarkastelen Tahraton mieli (2004)-elokuvan tunnetilojen rakentamista kuvassa. Kuvakerronnan kautta aion tarkastella muun muassa sitä, miten esimerkiksi kameratyöskentely kuten kuvarajaukset, kompositiot , ...


















