Theseus - Selaus asiasanan mukaan "oppilaat"
Viitteet 61-80 / 231
-
Koodausta koululaisten kanssa: koodikoulun suunnittelu ja toteutus Sanginsuun alakoululla
(2023)Opinnäytetyömme aiheena oli koodikoulun järjestäminen Sanginsuun alakoululla. Sanginsuun koulu sijaitsee Oulussa, ja siellä opiskelee 25 oppilasta. Toimeksiannon opinnäytetyöhön saimme koulun vanhempaintoimikunnalta. ...Rajattu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången är begränsad -
Koronan vaikutukset kirjavinkkaukseen
(2022)Kirjaston tehtävä on nykyään monipuolinen. Lainaamisen lisäksi on tullut monenlaisia uusia yhteistyökuvioita mm. koulun ja varhaiskasvatuksen kanssa. Lasten lukemisen edistäminen onkin muodostunut isoksi osaksi kirjaston ... -
Kouluakäymättömyyden syyt ja seuraukset : kuvaileva kirjallisuuskatsaus
(2024)Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä ammattilaisille tietoa kouluakäymättömyydestä ja koulupoissaoloista. Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää konkreettisia syitä kouluakäymättömyyteen. Tutkimuskysymykseksi asetettiin: ... -
Kouluakäymättömyyden tunnistaminen ja tuki
(2023)Koulussa käyminen on tullut osalle lapsia ja nuoria yhä haasteellisemmaksi. Yhä useampi lapsi ei käy koulua, mikä näkyy yhteiskunnassa lisääntyvänä ongelmana. Kouluakäymättömyydellä tarkoitetaan lapsen tai nuoren haluttomuutta ... -
Koulufysioterapeutin tarve sekä työnkuva peruskoulussa : koulutusmateriaali fysioterapeuttiopiskelijoille
(2023)Koulufysioterapialla tarkoitetaan koululla tapahtuvaa fysioterapeutin ohjausta ja neuvontaa oppilaille. Fysioterapeutti tukee lapsia sekä nuoria kouluympäristössä monin tavoin ja keinoin. Ydintehtävänä koululla toimivalla ... -
Kouluhyvinvointia edistämässä: hyveiden kautta Hertsikan yhdysluokkalaisten parhaat puolet esiin
(2021)Tämä opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä, jonka tavoitteena oli edistää Hertsikan peruskoulun yhdysluokkalaisten hyvinvointia. Yhdysluokkatyöskentelyllä tarkoitetaan useamman eri ikäryhmän opiskelua samassa luokassa. ... -
Kouluissa tarvitaan entistä enemmän yhteisöllisyyttä – nivelvaiheen tuen kehittäminen yläkouluun siirryttäessä
(2024)Tämän opinnäytetyön tavoitteena ja lähtökohtana oli kartoittaa, ymmärtää ja kehittää kuudennen ja seitsemännen luokan välistä nivelvaihetta turkulaisessa yläkoulussa. Nivelvaihe asettuu varhaisnuoren elämässä ratkaisevaan ...Rajattu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången är begränsad -
Koulujenvälisten liikuntakilpailujen muuttaminen liikuntatapahtumiksi alakouluissa Ylöjärvellä
(2022)Kehittämistyön tavoitteena oli tutkia, miten koulujenvälisiä liikuntakilpailuja tulee kehittää Ylöjärvellä, jotta ne osallistavat muitakin kuin jo valmiiksi liikunnallisia lapsia. Tämän lisäksi tavoitteena oli kehittää ... -
Koulukiusaaminen 4.-6.-luokkalaisten keskuudessa
(2021)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten koulukiusaaminen ilmenee 4.-6.-luokkalaisten keskuudessa ja miten oppilaiden mielestä koulukiusaamista voitaisiin ehkäistä. Opinnäytetyö suoritettiin laadullisena ... -
Koulukiusaaminen yläkoulussa : Oppilaiden näkökulma
(Savonia-ammattikorkeakoulu, 2012)Tutkimuksen tarkoituksena oli kuvata oppilaiden tunteita, ajatuksia ja mielipiteitä koulukiusaamisesta sekä oppilaiden ja kouluhenkilökunnan toimintaa koulukiusaamistilanteissa Kauppis-Heikin yläkoulussa Iisalmessa ... -
Koulukiusaamisen psyykkiset vaikutukset
(2023)Opinnäytetyö syventyy kiusaamisen pohjimmaisiin syihin ja seuraksiin. Mitä kaikkea kiusaaminen pitää sisällään ja mitä kaikkea se voi tarkoittaa. Kiusaamisen monet muodot kiusoittelusta henkiseen väkivaltaan. Pureudutaan ...Rajattu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången är begränsad -
Koulukuraattorin kriisiopas : Opas kriisin kohdanneen oppilaan kohtaamiseen ja auttamiseen
(2021)Opinnäytetyöni tehtävänä oli tuottaa kriisiopas koulukuraattorin käyttöön. Opinnäytetyön tilaajana oli Merikarvian kunnan koulukuraattori. Kriisiopas toimii käytännön apuvälineenä koulukuraattorille, joka voi työskennellä ... -
Koulumaailmassa havaittuja syrjäytymiselle altistavia tekijöitä ja keinoja niiden ehkäisemiseksi
(2022)Opinnäytetyön yhteistyötahoina olivat Etelä-Hervannan sekä Ahvenisjärven koulut. Tarkoituksena oli tutkia Hervannan yläkouluissa havaittuja syrjäytymiskehityksen riskitekijöitä kouluhenkilökunnan näkökulmasta. Tavoitteena ... -
Koulun monikulttuurinen työyhteisö: koulun henkilökunnan kokemuksia monikulttuurisen työyhteisön merkityksestä peruskoulussa
(2023)Tämän tutkimuspainotteisen opinnäytetyön tarkoituksena on haastatella koulun henkilökuntaa ja selvittää helpottaako monikulttuurinen työyhteisö monikulttuurisemmaksi muuttuvan koulun arjen sujumista. Tavoitteenamme on ... -
Koulunuorisotyöntekijä osana kasvattajayhteisöä: koulunuorisotyön malli Karviaan
(2023)Opinnäytetyön tarkoituksena oli perehtyä koulunuorisotyöhön ja luoda Karvian kunnan tulevalle koulunuorisotyöntekijälle toimenkuva. Tavoitteena oli yhteistyössä koulun henkilökunnan, oppilaiden sekä muilta kunnilta saatujen ... -
Koulunuorisotyöntekijän paikkaa etsimässä : kyselytutkimus Rautjärven perusopetuksen ja lukion oppilaille ja henkilökunnalle
(2024)Opinnäytetyön toimeksiantajana toimii Rautjärven kunta. Opinnäytetyön aihe valikoitui siten, että toimeksiantaja halusi selvittää millaiseksi koulunuorisotyö koetaan, millainen sen työnkuva on ja miten koulunuorisotyötä ... -
Koulupoissaolojen syyt ja seuraukset lapsissa : alakoulu
(2023)Opinnäytetyöni tarkoituksena oli nostaa esille koulupoissaoloja ja niiden syitä. Työn tuotoksena syntyi toiminnallinen opas Euran alakouluille. Oppaan ideana oli selventää, kuinka koulupoissaolomalli toimii sekä tuoda ilmi ... -
Koulupoissaolot ja kouluakäymättömyys - yhdeksäsluokkalaisten nuorten näkökulma; Taustatekijät, auttamisen keinot ja auttajatahot
(2023)Koulupoissaolot ja kouluakäymättömyys ovat huolestuttavan yleinen ja monitahoinen ilmiö sekä merkittävä oppilaiden hyvinvoinnin sekä terveen kasvun ja kehityksen vaarantava riskitekijä. Tutkimuksen tarkoituksena oli esittää ... -
Kouluruokailun kehittäminen Case: Ilmajoen ruokapalvelut
(2023)Kouluruokailu nähdään Suomen yhteiskunnan kehityksen kuvaajana. Sen järjestäminen perustuu valtion ravitsemusneuvottelukunnan (VRN) suosituksiin. Kouluruoka on osa ruokakasvatusta. Ruokakasvatus on osa kasvun ja kehityksen ... -
Koulusosionomi: mitä lisäarvoa sosionomi voi tuoda koulumaailmaan
(2023)Opinnäytetyöni tavoitteena oli tutkia, millainen koulusosionomin työnkuvan tulisi olla suhteessa muihin kouluhyvinvointityön ammattilaisiin, jotta se vastaisi koulumaailmassa vallitseviin haasteisiin. Haasteet koulumaailmassa ...
















