Theseus - Selaus asiasanan mukaan "oppimisympäristö"

    • Avoin oppimisympäristö : aistiergonomia huomioiden sisustusarkkitehtuurin keinoin 

      Mikiwer, Ida (2024)
      Opinnäytetyössä tutkittiin avoimia oppimisympäristöjä aistiergonomia huomioiden sisustusarkkitehtuurin keinoin. Kouluympäristöt ovat murrosvaiheessa, kun perinteisestä frontaaliopetuksesta siirrytään yhä enemmän oppilaskeskeiseen ...
    • Avoin TKI-integroitu oppiminen - toteuttamistapoja ja oppimisympäristöjä 

      Helariutta, Aino; Fred, Minna; Kangastie, Helena; Merimaa, Maija; Päällysaho, Seliina; Autio, Toni; Elomaa-Krapu, Minna; Eriksson, Miikka; Franssila, Päivi; Juvonen, Sanna; Kantola, Tarja; Kelo, Marjatta; Kutuniva, Iida; Kuuluvainen, Salla; Kähkönen, Tanja; Laurikainen, Antti; Lintinen, Kai; Niemelin, Juho-Pekka; Niemi, Antti; Pirttinen, Valtteri; Pukki, Anu; Pöllänen, Sinikka; Pöyry-Lassila, Päivi; Ranta, Liisa; Ratinen, Ilkka; Raussi-Lehto, Eija; Rautakorpi, Leena; Risu, Emilia; Roman, Mona; Räsänen, Anniina; Saramäki, Kaija; Tapaninen, Mirva; Timonen, Liisa; Torssonen, Piritta; Vanninen, Petteri; Vartiainen, Henriikka; Vesala-Varttala, Tanja; Viinamäki, Leena; Vuojärvi, Hanna; Vuorio, Tiina; Väänänen, Ilkka; Laurea-ammattikorkeakoulu
      Laurea Julkaisut | Laurea Publications (Laurea-ammattikorkeakoulu, 2021)
      Avoimessa TKIO:ssa on kyse yhteisöllisestä oppimisesta, jossa oppimisympäristönä on perinteisen luokkahuoneen sijaan aito työelämäprojekti. Se on verkostoituneen kulttuurin malli, jossa opetus kytkeytyy vahvasti työelämään ...
    • Avosairaanhoidon yksikön perehdytysmalli verkko-oppimisympäristöön soveltuen 

      Hiekkanen-Torkko, Satu (2022)
      Kattavalla, suunnitelmallisella ja yksilöidyllä perehdytyksellä on nykypäivän työelämässä suuri merkitys. Perehdytys monipuolistuu ja saavutettavuus paranee digitaalisia oppimisympäristöjä hyödynnettäessä. Ajantasaisella ...
    • Bariumin ja Gastrografinin käyttö läpivalaisututkimuksissa ja -toimenpiteissä : oppimateriaali röntgenhoitajaopiskelijoille 

      Pietikäinen, Ossi; Tampik, Kennet (2022)
      Tämä toiminnallinen opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä Metropolia ammattikorkeakoulun kanssa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa digitaalinen oppimisympäristö röntgenhoitajaopiskelijoille. Työn tavoitteena oli luoda ...
    • BarLabin käyttöönottomanuaali 

      Syrjä, Matleena (2023)
      Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistehtävänä Laurea Ammattikorkeakoululle. Opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda käyttöönottomanuaali uudelle restonomien oppimisympäristökokonaisuuden osalle sekä Laurea Living Labille, ...
    • BarLaurea - kohti kestävää osaamista 

      Hyyryläinen, Valtteri (Laurea-ammattikorkeakoulu, 2013)
      Tämän opinnäytetyön tarkoitus on tutkia, mitä Laurea-ammattikorkeakoulun Leppävaaran toimipisteessä toimiva BarLaurea-oppimisympäristö on kestävän kehityksen näkökulmasta ja miten se on kehittynyt kohti kestävää osaamista, ...
    • Bete dig som en dam, var som en man! : Genussensitivitet, könsnormer och stereotyper i barnböcker - en litteraturstudiee 

      Lindholm, Monica; Skog, Jenny (2023)
      Småbarnspedagogiken har i dag enligt Grunderna för planen för småbarnspedagogik 2022 en uppgift att arbeta genussensitivt och därmed ge flickor och pojkar samma möjligheter. Syftetmed litteraturstudien är att med hjälp av ...
    • Biodieselinvalmistusopetus- ja oppimismateriaalin kehittäminen ja kehittämissuunnitelma / 

      Vilkkilä, Hannu. (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 31.05.2008)
      Opetusharjoittelussa on käytetty opetustilanteessa biodieselin valmistusta opetusmenetelmänä (demonstraatio). Opetuksessa olen kehittänyt biodieselin valmistusprosessin näytelaudan, rypsin viljelystä RME biodieseliin saakka. ...
    • Bioenergia-asiantuntijuutta kehittämässä Etelä-Pohjanmaalla 

      Sivula, Ari; Lauhanen, Risto; Saarela, Anna; Ahtola, Tiina; Pasila, Antti
      Seinäjoen ammattikorkeakoulun julkaisusarja B. Raportteja ja selvityksiä 68 (Seinäjoen ammattikorkeakoulu, 2013)
      EU on sitoutunut kasvattamaan uusiutuvien energialähteiden osuutta kokonaisenergian kulutuksesta 20 prosenttiin vuoteen 2020 mennessä. Suomessa uusiutuvien energialähteiden osuutta tulisi kasvattaa 38 prosenttiin. Tämä ...
    • Blooming young entrepreneurial and managerial talents in a cross-cultural educational context : TUAS - IB Degree Programme case study 

      Querrec, Emmanuel; Pacheco Arenas, Ana María
      Turun ammattikorkeakoulun puheenvuoroja : 90 (Turun ammattikorkeakoulu, 2015)
      Turku University of Applied Sciences (TUAS) has strengthened entrepreneurship education in its various educational programmes as from 2010. The shift in the strategy was aiming at creating opportunities for the blooming ...
    • Boreoutin ja ketterän oppimisen yhteys 

      Saavalainen, Sara (2023)
      Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, onko ketterällä oppimisella ja työssä tylsistymisellä eli boreoutilla yhteyttä. Tärkeänä tarkastelun kohteena oli myös ketterän oppimisen asema työssä tylsistymisen ehkäisemisessä. ...
    • Business-akatemia - yrittäjämäistä toimintaa oppimassa vuosina 2001 - 2009 

      Vaittinen, Niina (Kymenlaakson ammattikorkeakoulu, 2009)
      Business-akatemia on ollut yksi innovatiivisista oppimisympäristöistä Kymenlaakson ammattikorkeakoulussa. Business-akatemia kuului liiketalouden koulutusohjelman suuntautumisvaihtoehtoihin, ja siellä opiskeltiin yrittäjyyttä ...
    • Cadimediaopiskelua parempiin töihin / 

      Valonen, Juha. (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 11.06.2007)
      Tässä kehittämishankeraportissa kerrotaan Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulun viestinnän koulutusohjelman Cadimedia-oppimisympäristön kehittämisestä, ammattiopintojen toteutustavan muuttamiseen liittyneistä syistä, ...
    • Chinese target market research for virtual reality technology in education field 

      Li-Haapaniemi, Jiayi (Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2010)
      This thesis studies three Chinese target markets for virtual learning environment technology. The emphasis is to contribute the valuable market information to Commissioner Applebones Ltd. The research releaser problems ...
    • Clevertouch teknologian hyödyntäminen opetuksessa 

      Hämäläinen Franke da Silva, Judith (2023)
      Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli auttaa Lohjan Laurentius-koulun opettajia käyttämään Clevertouch älytauluja sujuvammin, säännöllisemmin ja monipuolisemmin, jotta heidän työnsä helpottuisi, ja tauluista saataisiin ...
    • Co-creation in the development of an internationally recognised digital service platform for seniors 

      Kiviharju, Pia
      Laurea julkaisut | Laurea Publications (Laurea-ammattikorkeakoulu, 2020)
      Senior citizens need new digital services, well-being technology and physical assistance in daily activities to ensure that they can lead an active and safe life in their home environment for as long as possible. Seniori365.fi ...
    • Colour Matters : väri- ja valaistussuunnitelma Riihimäen lukion ruokala- ja käytävätiloihin 

      Keto, Eeva (Lahden ammattikorkeakoulu, 2011)
      Opinnäytetyöni käsittelee väri- ja valaistussuunnittelua yläkoulu- ja lukioympäristössä. Koulurakennusten suunnittelua ei ole tämän ikäluokan yhteydessä tutkittu ja kyseenalaistan tämän hetkisen suunnittelun tarkoituksen ...
    • Congrid järjestelmän pedagogisen opetusmateriaalin luonti korkeakouluille: case DigiMestari 

      Hiukkamäki, Jani (2023)
      Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi Congrid Oy. Työ tilattiin Työtehoseuran toteuttamaan DigiMestari-hankkeeseen kurssimateriaalin luomiseksi. Tavoitteena kehittää kurssimateriaali ammattikorkeakouluille, joissa ...
    • Covid-19 ja ammattikorkeakoulu : etäopetukseen hyppääminen ja sen vaikutuksia opetukseen ja oppimiseen nyt ja tulevaisuudessa 

      Teräs, Hanna; Teräs, Marko; Tampereen ammattikorkeakoulu
      Tampereen ammattikorkeakoulun julkaisuja. Sarja B. Raportteja (Tampereen ammattikorkeakoulu, 2020)
    • Creativity and togetherness through the Erasmus+ exchange 

      Isaacs, Cory (CCE Finland, 2019)
      Abstract – Team building games and contact teaching: Using creativity within Erasmus+ teacher exchange programs. Students are international and the course is called: Development of Social and Managerial Potential A partnership ...