Theseus - Selaus nimekkeen mukaan
Viitteet 86043-86062 / 290010
-
”Kaiken ei tarvitse olla täyskymppi, mutta jonkin täytyy olla 11” – Hotelliaamiaisen asiakaslähtöinen konseptointi pandemia-aikana
(2020)Tämän tutkimuksellisen kehittämistyön tarkoituksena oli tuottaa konkreettisia, asiakaskeskeisiä ehdotuksia hotellin aamiaiskokemuksen kehittämiseksi, jotta se kohtaisi paremmin asiakkaiden tarpeet ja toiveet, myös ... -
”Kaiken kaikkiaan siis mun mielest tosi toimiva välinehän se on”: Huoltajien kokemuksia etävastaanotosta Tyks lastenpsykiatrialla
(2022)Turun yliopistollisen keskussairaalan, Tyks, Psykiatrialla on tarjottu mahdollisuutta etävastaanottoon vuoden 2019 alusta lähtien. Etävastaanotto tuli laajasti käyttöön keväällä 2020, kun COVID-19 pandemia asetti rajoituksia ... -
Kaiken keskellä : näkökulmia esiintyjän keskukseen
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2015)Opinnäytetyössä tarkastellaan keskustan ja keskuksen käsitteitä osana esiintyjän työtä. Opinnäytetyön ensimmäisessä osassa tarkastellaan keskustan ja keskuksen käsitteiden näyttäytymistä kirjoittajan teatteri- ja ... -
Kaiken maailman manauksia: Miten loppuratkaisuja varioidaan amerikkalaisissa paranormaaleissa kauhuelokuvissa?
(2020)Olen ollut lähes koko aikuisikäni kauhuelokuvien harrastaja. Pidän yleisesti elokuvien katselusta, edusti se sitten mitä tahansa genreä, mutta mikään muu genre ei ole kiehtonut minua niin suuresti kuin kauhu. Elokuvat ... -
Kaiken on lähdettävä lapsesta – Lapsen etu lastensuojelullisessa perhekuntoutuksessa
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2017)Tuomarilan perhetukikeskus on Espoon kaupungin lastensuojelun avohuollon perhekuntoutusta tarjoava laitos. Perhetukikeskuksessa pyritään tukemaan perhettä asetettujen tavoitteiden ja lapsen edun mukaisesti, jotta perheen ... -
"Kaiken pitää olla somessa niin täydellistä" Nuorten Instagramin käyttö ja sen yhteys itsetuntoon
(2019)Opinnäytetyön lähtökohtana oli kartoittaa kuvanjakosovellus Instagramin vaikutuksia 15-25-vuotiaisiin nuoriin ja heidän itsetuntoonsa. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää z-sukupolven kokemuksia Instagramin käytöstä ... -
Kaiken R ja O : Opas yläkoulun ryhmänohjaustuntien tueksi
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)Tässä opinnäytetyössä selvitettiin sopivaa sisältöä ryhmänohjaajana toimivan aineenopettajan käyttöön yläkoulun ryhmänohjaustunneille. Tilaaja oli Turun Lyseon koulu, joka käsittää peruskoululuokat neljännestä yhdeksänteen. ... -
Kaiken takana asiakas : Päijät-Hämeen outdoors-aktiviteetit
(Lahden ammattikorkeakoulu, 2010)Tämä opinnäytetyö käsittelee Päijät-Hämeen alueen kesällä tapahtuvien ulkoilmaaktiviteettien asiakkaita ja asiakkuuksia. Tavoitteenamme on selvittää, ketkä käyttävät alueen aktiviteettitarjontaa ja millä aktiviteeteilla ... -
"Kaiken takana on asiakas" : Asiakastyytyväisyyskysely Iisalmen kotihoidon yli 65-vuotiaille asiakkaille
(Savonia-ammattikorkeakoulu, 2010)Tiivistelmä Tässä opinnäytetyössä tutkimme Iisalmen yli 65-vuotiaiden kotihoidon asiakkaiden tyytyväisyyttä saamiinsa kotihoidon palveluihin. Tarkoituksena oli saada kattava käsitys Iisalmen kotihoidon asiakkaiden ... -
Kaiken takana on insight : avain parempaan markkinointiviestintään
(2019)Opinnäytetyössäni pyrin tutkimaan mainonnan suuunnittelun kulmakiven, eli insightin merkitystä markkinointiviestinnässä. Markkinointiviestintää tehdessä on hyvin tärkeää tietää ihmiset, eli kohderyhmät, ... -
Kaiken takana on mieli: tietolehtinen terveyden edistämiseksi
(2023)Ihmisen terveyteen kuuluvat fyysinen, psyykkinen ja sosiaalinen ulottuvuus, joista jokainen osa-alue on tärkeä huomioida terveellisempien elämäntapojen tavoittelussa. Vaikka suomalaiset elävät pidempään kuin aiemmin, he ... -
Kaiken takana: miten sarjakuvaan luodaan tarinankerrontaa tukeva miljöö?
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2018)Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, miten sarjakuvaan luodaan tarinankerrontaa tukeva miljöö, eli aika- ja paikkakonteksti, sekä luoda opitun pohjalta uudelleen produktio-osuutena tehdyn sarjakuvan miljöön esittelykuva ... -
Kaiken tanssin talo: Osallistava ohjelmistosuunnittelu ja osallistavien teosten tuotanto Tanssin talossa
(2019)Tämän opinnäytetyön tavoitteena on paikallistaa suomalaisen tanssikentän yhteisölliset ja aktiiviset tanssikulttuurin toimijat sekä kehittää osallistava ohjelmistosuunnittelun toimintamalli Helsinkiin rakennettavan Tanssin ... -
KAIKENLAISTEN ISOSTEN JA APUOHJAAJIEN MATERIAALI - Helppolukuinen isosen ja apuohjaajan materiaali Hämeenkylän seurakunnalle
(2019)Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa helppolukuinen isosen ja apuohjaajan materiaali Hämeenkylän seurakunnalle. Opinnäytetyön menetelmänä oli osallistaa nuoria työpajatyöskentelyissä, jotka toteutettiin osana isokoulutusta. ... -
Kaikenläpäisevä kansainvälisyys : Puheenvuoroja Saimaan ja Kajaanin ammattikorkeakouluista
(Kajaanin ammattikorkeakoulu, 2017)Kajaanin ja Saimaan ammattikorkeakoulun työntekijät ovat kirjoittaneet kansainvälisyydestä yhteisen teemajulkaisun. Julkaisu kuvaa ammattikorkeakoulujen kansainvälistä toimintaa monelta eri tasolta: konkreettisesta ... -
”Kaikessa yksinkertaisuudessaan, onhan toi vetäminen ihan tosi yksinäistä ja tyhjää hommaa" : Naisten kokemuksia yksinäisyydestä ja päihteiden käytöstä
(2020)Idea opinnäytetyöhön tuli asiakaskohtaamisista päihdetyössä. Opinnäytetyön aihe rajautui yhteistyössä NEA-hankkeen osahankkeen työntekijän ja Völjy-toiminnan työntekijän kanssa. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, onko ... -
Kaikesta on voitava puhua
(I-Mediat, 2019) -
"Kaikesta pitää pihistää” : kysely energiakriisin vaikutuksesta vähävaraisten asunnottomuuden riskiin
(2023)Tämä opinnäytetyö tutkii nykyisen energiakriisin vaikutusta asunnottomuuden riskiin. Koronapandemian ja Ukrainassa käytävän sodan seurauksena noussut sähkön hinta ja korkea inflaatio ovat johtaneet energiakriisiin. ... -
”Kaikesta selvii vaikka olis miten vaikeeta!” : Huostaan otetun nuoren elämäntarinan uudelleen rakentaminen narratiivisuuden keinoin ammatillisessa perhekodissa.
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2012)Markkanen, Miia. ”Kaikesta selvii vaikka olis miten vaikeeta.” Huostaan otetun nuoren elämäntarinan uudelleen rakentaminen narratiivisuuden keinoin ammatillisessa perhekodissa. Pieksämäki, kevät 2012, 50s., 1 liite. ... -
KAIKILLA EI OLE SAMAT MAHDOLLISUUDET MUTTA KAIKILLA ON MAHDOLLISUUS : Kokemustarina päihteidenkäytöstä ja siitä selviytymisestä
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2017)Pöyry, Tinka. Kaikilla ei ole samat mahdollisuudet mutta kaikilla on mahdollisuus. Kokemustarina päihteidenkäytöstä ja siitä selviytymisestä. Diak Etelä, Helsinki, syksy 2017, 64 s., 3 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, ...



















