Theseus - Selaus asiasanan mukaan "opettajat"
Viitteet 1-20 / 436
-
A MODEL FOR BUILDING SKILLS AND KNOWLEDGE NEEDED IN THE JOB MARKET
INTED proceedings (International Association of Technology Education and Development, 2020)Finnish IT companies are facing a shortage of software engineers in several fields of software development. The field evolves quickly as new technologies emerge, as processing power of computers grows and as data available ... -
AAC-menetelmien käyttö kommunikoinnin tukena: luokkamuotoisen erityisopetuksen oppilaiden ja opettajien kokemuksia
(2023)Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia AAC-menetelmien käyttäjien kokemuksia menetelmien käytöstä. Opinnäytetyössä hyödynnettiin vertailevaa tutkimusotetta. Tutkimus tehtiin yhteistyössä erään pohjalaisen alakoulun kanssa. ... -
ADHD-oppilaan sosiaaliset taidot koulumaailmassa
(2023)Tämän kuntoutuksen ohjauksen opinnäytetyön tarkoituksena oli tarkastella keinoja, joilla voidaan tukea ja edistää 1.–3.-luokkalaisten ADHD-diagnosoitujen oppilaiden sosiaalisia taitoja ja sosiaalisia suhteita koulumaailmassa. ... -
ADHD-oppilas soittotunnilla
(2022)Tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia, miten ADHD ilmenee soittotunnilla, miten se tulisi ottaa huomioon ja voiko ADHD:stä olla hyötyä soitonopiskelussa. Tavoitteena oli lisätä tietoisuutta ADHD:stä ja sen vaikutuksesta ... -
Aikaa, paikkoja ja kohtaamisia : VALMAn monet kasvot
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2020) -
Ainekerho on linkki opettajien ja opiskelijoiden välillä
(Tampereen ammattikorkekoulu, 2021) -
Ajan haasteet ammattikorkeakouluopettajuudelle
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 14.02.2009)Artikkeli on kokemusperäinen pohdinta tiedekorkeakoulun jatko - opintojen suorittamisen mukanaan tuomasta osaamisesta ja sen hyödyntämisestä uudenlaisessa ammattikorkeakouluopettajuudessa. Keskeisessä asemassa ovat tutkimus- ... -
Alaisten odotukset uudelle johtajuudelle : Case: Riihenmäen koulu
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2011)Tämä opinnäytetyö tutkii Mäntsälän Riihenmäen koulun opettajien odotuksia uudelle johtajuudelle. Riihenmäen koulussa vaihtui rehtori syksyllä 2010 ja uuden rehtorin haasteena on jatkaa koulun menestyksekästä toimintaa ja ... -
Alakoulun opettajan valmius kohdata neurokirjon oppilas: Opi puhumaan nepsyä -opas opettajalle
(2023)Tässä toiminnallisessa opinnäytetyössä oli tarkoitus selvittää alakoulun opettajan valmiutta kohdata oppilas, kenellä on neuropsykiatrinen häiriö. Kiinnostuneita oltiin myös siitä, miten neuropsykiatriset häiriöt koulussa ... -
Alakoulun opettajien ensiaputaidot
(Vaasan ammattikorkeakoulu, 2014)Tutkimuksen tarkoituksena oli saada selville millaisia ovat opettajien ensiaputaidot alakoulussa. Opinnäytetyön tutkimuksessa pyrittiin selvittämään, ovatko opettajat käyneet ensiapukursseja sekä millaisissa tiedoissa ja ... -
Ammatillinen korkeakouluopettajuus ja sukupuolitietoisuus : Tarinoita sukupuolesta, toimijuudesta ja pedagogisista käytännöistä
Karelia-ammattikorkeakoulun julkaisuja A: Tutkimuksia, 2 (Karelia-ammattikorkeakoulu, 2015)Anna Liisa Westmanin kasvatustieteisiin, aikuiskasvatukseen ja sukupuolentutkimukseen sijoittuvassa väitöstutkimuksessa tavoitellaan ymmärrystä siitä, kuinka ammatillisten korkeakoulujen opettajakouluttajat ja korkeakouluopettajat ... -
Ammatillinen opettaja kestävää tulevaisuutta edistämässä
(2023)Kestävän kehityksen tavoitteena on turvata nykyisille ja tuleville sukupolville mahdollisuudet hyvään elämään ilman, että se vaarantaa ympäristön, talouden tai yhteiskunnan hyvinvointia. Kestävän kehityksen koulutus on ... -
Ammatillinen opettaja nepsy-opiskelijan oppimisen tukena
(2024)Koulujärjestelmän inkluusion tarkoituksena on taata kaikille tasavertaiset koulutusmahdollisuudet. Inkluusion johdosta kaikilla koulutusaloilla voi opiskella hyvin eritasoisia oppijoita. Ammatillisia opintoja pyritään ... -
Ammatillisen iltaopettajan työtehtävien ja -ajan käytön kehittäminen ammatillisessa oppilaitoksessa : case: Stadin ammatti- ja aikuisopisto, leipomoala.
(2021)Tämän opinnäytetyön tavoitteena on organisoida ammatillisen iltaopettajan työtehtävien ja -ajan välistä kombinaatiota, valoittaa iltaopettajan työnkuvaa organisaation henkilöstölle ja päivittää ja monipuolistaa ... -
Ammatillisen koulutuksen opetuksen dokumenttien digitalisointi ja sähköinen allekirjoitus
(2021)Opinnäytetyön tavoitteena on selvittää ja kuvata toisen asteen oppilaitoksen opetukseen liittyvien dokumenttien digitalisointia ja sen vaikutusta eri toimijoiden työssä. Työssä tutkitaan, onko dokumenttien digitaalinen ... -
Ammatillisen opettajan toimijuuden tukeminen verkko-opetuksessa
(2022)Tässä opinnäytetyössä käsitellään ammatillisen toisen asteen ammatillisen aineopettajan toimijuutta muutostilanteessa, kun opetus tapahtuu yhä enemmän verkko-oppimisympäristössä. Toimijuus käsitteenä on hyvin laaja ja tässä ... -
Ammatillisen opettajan työn tulevaisuus vuonna 2025
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2015)Tämä kehittämistyö on tehty osana ammatillista opettajankoulutusta. Työ on tulevaisuuskatsaus ammatillisen koulutuksen uudistuvaan opettajuuteen sekä ammatillisen opettajan osaamisalueisiin. Tarkastelimme työelämän ... -
Ammatillisten toisen asteen opettajien kokemukset työn kuormittavuudesta ja työhyvinvoinnista : scoping-katsaus
(2024)Ammatillinen koulutus tarjoaa ihmisille taitoja, osaamista ja tietoja, joita tarvitaan työelämässä eri ammateissa. Ammatillisessa opetuksessa opiskelee noin puolet keskiasteen opiskelijoista EU-alueella. Ammatillinen ... -
Ammattikorkeakoulun opettaja yhdistää tutkimustiedon ja käytännön
ePooki - Oulun seudun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 7/2012 (Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2012)Oulun seudun ammattikorkeakoulun opettajilta kysyttiin tiedeviestinnän pro gradu -tutkielmassa keväällä 2011, mistä he hankkivat tuoretta tutkimustietoa, missä muodossa he mieluiten ottaisivat tutkimustietoa käyttöön ja ... -
Ammattikorkeakoulun opettajat tutkimustiedon hankkijoina ja tiedeviestinnän kohderyhmänä
Oulun yliopisto Humanistinen tiedekunta Tiedeviestinnän maisteri-ohjelma Pro gradu -tutkielma ([T. Hopeavuori], 2011)Tutkielmassa selvitettiin, kuinka paljon Oulun seudun ammattikorkeakoulun päätoimiset opettajat käyttävät tutkimustietoa opetuksessaan, mistä he sitä hankkivat, mikä vaikeuttaa tutkimustiedon hankintaa ja miten tiedeviestinnän ...



















