Theseus - Selaus asiasanan mukaan "oppimisalustat"
Viitteet 1-20 / 71
-
Ajoneuvokatsastajien koulutus digiaikaan
(Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2019)Oulun ammattikorkeakoulu käynnisti ajoneuvokatsastajien koulutuksen osana Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskuksen rahoittamaa Autokoulu- hanketta, tavoitteenaan rakentaa koulutus mahdollisimman laajasti digitaalisia oppimisympäristöjä ... -
Alaraajojen nivelten manuaalinen mobilisointi: virtuaalinen oppimisalusta fysioterapeuttiopiskelijoille
(2021)Manuaaliterapia ja sen alle lukeutuva nivelten manuaalinen mobilisointi on osa fysioterapeutin ydinosaamista. Nivelmobilisaatio on yksi keino, jolla voidaan hoitaa tuki- ja liikuntaelimistön toimintahäiriöitä sekä lievittää ... -
Azure Lab Services tieto- ja viestintätekniikan opintojen harjoitusympäristönä
(2022)Insinöörityössä oli tarkoitus tutkia, soveltuuko Azure Lab Services tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon opiskelijoiden harjoitteluympäristöksi tilanteessa, jossa opiskelijoiden käytettävissä olevat päätelaitteet ... -
Designing an effective e-learning experience : thesis project: Memocate
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2017)Learning is a slowly-changing process. Throughout the centuries, learning has not matched the use of technologies and tools of the time, and the newly acquired behavioral and learning patterns of the learners haven’t been ... -
Digitaalisen oppimisen valmiuksien kartoittaminen kehittyvissä maissa
(2019)Työssä kartoitetaan tiettyjen kehittyvien maiden nykytilannetta internetin käytön ja koulutuksen suhteen. Tarkoituksena on selvittää, kuinka kyvykkäitä maiden asukkaat ovat digitaaliseen oppimiseen. Afrikassa tarkasteltavat ... -
Digitaalisen palvelun ensiaskeleet: Äänimuotoista opintosisältöä tarjoavan sovelluksen suunnittelu
(2020)Digitalisaatiokehityksen myötä opetuksen ja oppisen tavat ovat muuttumassa. Yhteiskunnallisina muutosvoimina digitalisaatio ja väestörakenteen muutokset ovat luoneet tarpeen jatkuvalle osaamisen kehittämiselle. Opinnäytetyössä ... -
Digitaalisten oppimisympäristöjen kehittäminen hyvinvointiteknologian avulla
Laurea julkaisut | Laurea Publications (2020)Tässä artikkelissa haluamme esitellä muutamalla toteutetulla projektiesimerkillä, millaista yhteistyötä teemme terveys- ja hoiva-alan kumppaneidemme kanssa. Projektien tavoitteena on tuottaa kokemusta ja uutta osaamista ... -
E-learning tuotekehityksen kohteena growth hackingia käyttämällä : case Marketing Finland
(2021)Tämän opinnäytetyön taustalla oli Marketing Finlandin tarve uudelle e-learning-alustalle aiemmin käytetyn tilalle. Tavoitteena oli löytää kehityskohteita puolistrukturoitujen haastattelujen avulla. Haastattelut suunnattiin ... -
eLearning asiakaskoulutuksien mahdollistajana : case: ZetaDisplay Finland Oy
(2020)Opinnäytetyö käsittelee verkko-oppimisen hyödyntämistä asiakkaille suunnatuissa koulutuksissa. Opinnäytetyön tavoitteena on suunnitella sekä toteuttaa toimiva eLearning-palvelu ZetaDisplay Finland Oy:lle. Aihe on ajankohtainen, ... -
Evaluating online learning and teaching at the university of Technology and Education Ho Chi Minh City during Coronavirus pandemic
(Ho Chi Minh City University of Technology and Education, 2021) -
Gemilo Social - oppimisen ja opettamisen ympäristönä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämän kehittämishankkeen tarkoituksena oli kuvailla ja arvioida Gemilo Social oppimisympäristöä ja selvittää sen mahdollisuuksia opettajaopiskelijan opintoihin kiinnittymisessä. Tavoitteena oli tuottaa tietoa oppimisympäristön ... -
IoT-opetusalusta-projekti
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2018)Tämä opinnäytetyö tehtiin Tampereen ammattikorkeakoulun koneautomaatiokoulutusohjelman kehittämisen tueksi. Koneautomaatio on yksi Tampereen ammattikorkeakoulun konetekniikan koulutusohjelman suuntautumispoluista. ... -
Jatkuvan oppimisen koulutusta toteuttamassa Etelä-Pohjanmaalla : Case: Robotiikkakoulutus teollisille pk-yrityksille
(Seinäjoen ammattikorkeakoulu, 2020) -
Johtavien MOOC-palveluiden käytettävyyden vertailu
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2013)Tämä opinnäytetyö keskittyy johtavien MOOC-palveluiden käytettävyyteen. Tavoitteena on kartoittaa palveluiden käytettävyyden vahvuuksia ja heikkouksia, ja antaa suosituksia MOOC- palveluiden valitsemiseen opiskelijoille ... -
Kaikki muuttuu, muuttuuko mikään? Katsaus Oulun ammattikorkeakoulun vetovoimaisuuteen tieto- ja viestintätekniikan hyödyntäjänä opetuksessa
ePooki - Oulun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 1/2014 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2014)Verkko-opetuksen määrä ja saatavuus on puhutellut Oulun ammattikorkeakoulun opettajia monesti. Organisaatiomuutoksen kierteessä päällimmäiseksi nousivat opetuksen toteutustapoja tärkeämmät asiat. Yhteiskunnassamme tapahtuvat ... -
KiVAKO-hanke: korkeakoulut kielivarantoa kehittämässä
(Kielikoulutuspolitiikan verkosto, 2020)Tässä artikkelissa kuvaamme opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamaa, 25 korkeakoulun yhteistyönä toteuttamaa KiVAKO (Kielivarannon vahvistaminen korkeakouluissa) -kärkihanketta. Kuvailemme lyhyesti hankkeen taustaa ja ... -
Kokemuksia oppimisanalytiikasta – IntelliBoard Moodle-ympäristössä
(Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2020)APOA, “Oppimisanalytiikka – avain parempaan oppimiseen AMKeissa” on opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama hanke, jossa pilotoitiin ja tutkittiin oppimisanalytiikan käyttöä ammattikorkeakouluissa. Oulun ammattikorkeakoulussa ... -
Laatua oppimiseen digiympäristössä
Xamk Kehittää 108 (Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu, 2020)Digitaalisuus ja digitaalisten oppimisympäristöjen kehittäminen on linjattu tärkeiksi asioiksi niin Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun strategiassa vuosille 2020-2030 kuin Xamkin pedagogisessa kehittämisohjelmassa vuosille ... -
Learning Analytics as a Part of Design for the Learning Process: How Can Learning Analytics Benefit Learners?
(Association for the Advancement of Computing in Education, 2021)Learning analytics (LA) can benefit institutions, teacher trainers, teachers, and students. Different learning management systems provide distinct learning analytics options. According to this study, most students were not ... -
Localised Mobile Learning Solutions: Responding to the Needs of Global Education
(Poisson, 2020)Mobile phone penetration has increased considerably throughout the world, and it reached 142% in Brazil in 2015. In addition to the strong trend of mobile device usage in free time, there has been an increase in use for ...



















