Haku
Viitteet 1-10 / 10
Monimuoto-opiskelu – haaste ja mahdollisuus
(2023)
Monimuoto-opintojen tarjonta on viimeisten vuosien aikana entisestään kasvanut. Se tekee opiskelun mahdolliseksi eri elämäntilanteissa. Käytännön toteutukset vaihtelevat oppilaitoksittain ja koulutuksittain. Opiskelijan ...
Opetuksen plan B kauneudenhoitoalalle
(2022)
Tämän kehittämistyön tarkoituksena oli selvittää koronapandemian aikaisen etäopetuksen ilmiöitä hius- ja kauneudenhoitoalan kontekstissa. Suomessa valtioneuvosto määräsi oppilaitosten etäopetukseen siirtymisestä vuorokauden ...
Oppimisanalytiikka ammatillisessa koulutuksessa
(2022)
Laurea-ammattikorkeakoulu Tiivistelmä
Kosmetiikka-asiantuntijuuden kehittäminen ja johtaminen
Estenomi (YAMK)
Satu Kaurala, Markku Myllärinen
Oppimisanalytiikka ammatillisessa koulutuksessa
Vuosi 2022 Sivumäär ...
Vamian hius- ja kauneudenhoidon neuvontapalvelut tutkinnon osan verkko-opetuksen kehittäminen
(2022)
Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää aiempaa Vamian hius- ja kauneudenhoidon neuvontapalvelut tutkinnon osan verkko-opintoja. Tarkoituksena oli luoda Vamian verkko-opetus strategian mukainen, opiskelijalähtöinen ja ...
Koulutuskokonaisuuden uudistaminen: case: Flow Cosmetics
(2023)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millainen kosmetiikkabrändin koulutuskokonaisuus on jälleenmyyjien näkökulmasta hyödyllisin ja toimivin. Tavoitteena oli kehittää toimeksiantajalle uusi koulutusmateriaali, joka ...
Hiuspolkuopetuksen kehittäminen palvelumuotoilun keinoin
(2022)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää ELY-keskuksen rahoittamaa, Stadin ammatti- ja aikuisopistossa nonstop-opetuksena toimivaa Hiuspolku opetuksen toimintaa. Nonstop opetus luo paljon haasteita hiuspolun ammattiaineiden ...
Sataedun kansainvälisyyden kehittäminen : saapuvien opiskelijoiden liikkuvuusjaksojen ohjaus ja valmentaminen
(2023)
Tämä työ tehtiin laajennettuna opinnäytetyönä tekijän aiemmasta vuonna 2018 tehdystä liiketalouden (YAMK) opinnäytetyöstä. Tavoitteena oli kehittää edelleen Sataedun kansainvälisyyttä keskittyen nyt saapuvien kansainvälisten ...
Verkkokoulutus kosmetiikka-alan koulutustoiminnassa
(2023)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia, minkälainen on hyvä verkkokoulutus, miten hyvä verkkokoulutus luodaan ja kuinka oppijan oppiminen varmistetaan verkko-oppimisessa. Aihe valikoitui kohdeyritys X tarpeesta. Kohdeyrityksessä ...
Selvitys kosmetiikan verkkokoulutuksista
(2024)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia kosmetiikan maahantuojien järjestämiä verkkokoulutuksia ja niiden toimivuutta jälleenmyyntiyrityksen myymälähenkilökunnan näkökulmasta. Työssä haluttiin selvittää, miten nykyisiä ...
Oppimispeli säteilyn käytön vaatimuksista kauneudenhoidossa
(2024)
Tämän opinnäytetyön tarkoitus oli edistää turvallisen säteilyn käytön ja alaa säätelevien lakien ja asetuksien informaatiota kauneudenhoitoalalla. Työn tavoitteena oli alan säteilyturvallisuuden edistäminen. Työn ...




