Haku
Viitteet 1-5 / 5
Kehu, kannusta ja innosta!: positiivinen pedagogiikka musiikkiopiston instrumenttiopetuksessa
(2023)
Tämä opinnäytetyö on työelämälähtöinen, pedagoginen kehittämistyö, jonka tarkoituksena on pohtia sitä, miten positiivista pedagogiikkaa voisi käytännössä soveltaa musiikkiopiston soitonopetuksessa. Työssä pohditaan, millaisia ...
Saavutettava soitto: erityislapsen opintopolku musiikkioppilaitoksissa
(2023)
Tämän opinnäytetyön perusta on vuoden 2014 yhdenvertaisuuslaissa, joka velvoittaa korkeatasoista opetusta tarjoavia musiikkippilaitoksia mukauttamaan opetusta, jotta erityislapsilla on yhdenvertaiset mahdollisuudet harrastaa ...
”Treenataanko yhessä?” : tapaustutkimus pop/jazz-laulun ryhmäopetuksen kehittämisestä aikuisille Kainuun musiikkiopistossa
(2022)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää pop/jazz-laulun ryhmäopetuksen malli aikuisopiskelijoiden opettamiseen Kainuun musiikkiopistossa. Ongelmana oli aikuisten pitkään jatkuva opiskelupaikan jonottaminen Taiteen ...
Matka nukketeatterin maailmaan - Varhaisiän musiikkikasvattajan kehittämistyö nukketeatterinäyttelemisen osaajaksi
(2021)
Tämä opinnäytetyö on kehittämistyö, jonka tavoitteena oli kehittää ammatillista osaamista nukketeatterinäyttelijänä ja saada tietoa nukketeatterista taidekasvatuksen menetelmänä. Opinnäytetyössä tutkitaan,
kuinka nukketeatteri ...
"Jes, olen taas ylittänyt itseni!": Musiikkiopistossa opiskelevien viulunsoitonoppilaiden ja heidän vanhempiensa ajatuksia esiintymisestä
(2020)
Tämä laadullinen opinnäytetyö tutkii musiikkiopistossa opiskelevien viulunsoitonoppilaiden esiintymiskokemuksia. Tavoitteena oli saada tietoa siitä, millaisia kokemuksia oppilas saa esiintymisiin valmistautumisista ja itse ...




