Haku
Viitteet 101-110 / 2389
Prosessi-, ympäristö- ja laatujohtaminen osana ammattioppilaitoksessa annettavaa koulutusta - ongelmaperustainen, työelämälähtöinen opetussuunnitelma
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Johtamisjärjestelmää valitessaan yritykset päätyvät yhä useammin prosessijohtamiseen. Perinteisestä työnjohtajajärjestelmästä luovutaan ja siirrytään tiimityöskentelyyn. Laatu- ja ympäristöasiat sekä työsuojelu ja -turvallisuus ...
Verkko lähiopetuksen tukena
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-15)
Työni tavoitteena oli tarkastella monimuotoista opetustapaa, miten verkko-opetus voi toimia lähiopetuksen tukena. Kehittämistehtävääni valitsin sosiaalilainsäädännön opintojakson aikuiskoulutuksessa oleville sosionomi (AMK) ...
MAMU : maahanmuuttajien opintoryhmä Kuopion kesäyliopistossa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Ammatillisten opettajaopintojeni kehittämishanke oli toiminnallinen hanke, jossa ohjasin maahanmuuttajille tarkoitettua “Opintoryhmä maahanmuuttajille”-kurssia. Opintoryhmää haluttiin kokeilla Kuopion kesäyliopiston kurssina, ...
Opinto-ohjausta jäsentämässä - opinto-ohjaus Jyväskylän yliopiston varhaiskasvatuksen laitoksella
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007)
Tässä kehittämishankeraportissa kuvataan Jyväskylän yliopiston varhaiskasvatuksen laitoksen opinto-ohjauksen kokonaisuutta opinto-ohjauksen suunnitelman laatimisen kautta sekä kehitetään uutta ohjauksen käytännettä, ...
Oppimisen ohjaaminen alttoviulunsoiton alkeissa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-03-07)
Opinnäytetyön tarkoituksena on selvittää, miten opettajan pedagoginen ajattelu heijastuu alttoviulun oppimisen ohjaamisessa vastaalkajilla. Opinnäytetyö esittelee myös lyhyesti kaksi erilaista oppimisnäkemystä, behaviorismin ...
Virtuaalinen oppimisympäristö Maaseudun kehittäjän erikoisammattitutkinnon tukena
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Opetushallituksen tuella on toteutettu tietoyhteiskuntastrategian ohjaamana virtuaalikouluhankkeita, joista yksi on ollut Jalasjärven koulutuskuntayhtymän (myöhemmin JAKK) koordinoima Virma - virtuaalikouluhanke. Hankkeen ...
Erityisoppilaat musiikintunneilla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-04-22)
Useissa kouluissa integroidaan erityisoppilaat yleisopetukseen taito- ja taideaineissa.
Opinnäytetyö käsittelee tätä yhdistämistä musiikintuntien osalta. Työssä tarkastellaan
oppimisvaikeuksista kärsivien oppilaiden ...
Miten opetin ja opetan musiikkia? : kokemuksia musiikin opettamisesta pedagogisten teorioiden näkökulmasta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-03-27)
Opinnäytetyön tavoitteina oli kirjoittaa tarkastelun pohjaksi tekijän rytmimusiikin opettajana saamiaan kokemuksia ja kerätä lähteiden pohjalta tietoa pedagogisista teorioista. Tavoitteina oli myös näiden tietojen pohjalta ...
Sosisodynaamisen ohjauksen soveltaminen työelämän kehittämiseen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-15)
Kehittämistehtävän tarkoitus on kuvata sosiodynaamisen ohjauksen soveltamista työyhteisön kehittämi-sessä. Kehittämistehtävä liittyy Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulun hallinnoimaan Dynamo – sosio-dynaaminen ohjausmenetelmä ...
OsaaHenkilöstön kouluttamisesta henkilöstön osaamisen kehittämiseen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-05-12)