Haku
Viitteet 1551-1560 / 2495
Luovaa kirjoittamista muistisairaiden viriketoimintaan : Opas ohjaajalle
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2014)
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa luovan kirjoittamisen opas, jota muistisairaiden ikäihmisten parissa työskentelevät henkilöt voivat käyttää ja soveltaa osana viriketoimintaa. Opinnäytetyön ...
Naamataulu : keraaminen yhteisteos Käpylän lippakioskilla
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytetyönä tehtiin keraaminen yhteisteos Helsingin Käpylän lippakioskilla.Taulun tekemiseen rohkaistiin lähes kaikkia ohikulkijoita kolmen viikon ajan, niin lapsia kuin aikuisiakin. Osallistujat saivat käsiinsä palan ...
Mitäs sitte tehtäis? – Ohjaajana lasten kädentaitopainotteisella päiväleirillä
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2012)
Opinnäytetyön toimeksiantaja oli Kouvolan kaupungin perusnuorisotyö ja yhteistyökumppaneina toimivat perusnuorisotyön koordinaattori sekä Nuorisotalo Lehdokin ohjaajat. Opinnäytetyöltä toivottiin uutta näkökulmaa ...
Kohti kohokohtia : Loppuhaastattelulomakkeen kehittäminen Forssan kaupungin Nuorten työpajalle
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2014)
Tämän opinnäytetyön työelämäyhteytenä oli Forssan kaupungin Nuorten työpaja. Opinnäytetyön keskeisenä tavoitteena oli luoda työpajajakson loppuarviointiin soveltuva lomake, joka mahdollistaa asiakkaan reflektion tukemisen ...
Itseilmaisua ja havahtumisia
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2012)
Opinnäytetyön taustalla oli ajatus arjen värittämisestä, läsnäoloon herättämisestä ja itseilmaisun vapaudesta kulttuurissamme. Tekijää kiinnosti kokemamme todellisuus ja tämän vastapainona mielikuvitus ja satumaailmat. ...
Elämyksellinen Tasting-tilaisuus : Olutkulttuurista kertominen ohjaustoiminnan keinoin
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2013)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli uudenlaisen, kustannustehokkaan oluen tasting-tilaisuuden kehittäminen. Olutkulttuuri ja oluen kuluttaminen ovat ajankohtaisia aiheita, ja opinnäytetyöntekijällä on aiheeseen henkilökohtaista ...
"MUN RYHMÄSSÄ ON MUKAVA TUNNELMA" : Tutkimus käsityö- ja kuvataidekoulu Aimon ryhmädynamiikasta
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2013)
Tämä opinnäytetyö tehtiin Hämeenlinnassa toimivaan lasten ja nuorten käsityö- ja kuvataidekoulu Aimoon. Opinnäytetyön tutkimusaihe oli selvittää, miten Aimon ryhmien jäsenet viihtyvät Aimossa ja miten oppilaat ovat tutustuneet ...
Onks tietoo? : Sananen työturvallisuudesta
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää ohjaustoiminnan artenomien tietämystä työturvallisuudesta. Kiinnostus työturvallisuuteen nousi syventävässä harjoittelussa saatujen kehitystyön kokemusten kautta. Otoksena oli ryhmä, ...
"Nollautuva fiilis luonnossa - Pysty miettimään erillä tavalla" : Luontoyhteysmenetelmät elämän suuntaviivojen pohtimisen ja itsetuntemuksen lisäämisen keinona Nuorten työpajatoiminnassa
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytetyössä tutkittiin ekopsykologiaan pohjautuvien luontoyhteysmenetelmien käyttöä nuorten työpajatoiminnassa. Tavoitteena opinnäytetyössä oli luoda nuorille sopiva toimintamalli itsetuntemusta lisäävistä ja oman ...
Kansainvälinen käsityökerho : Käsityön ohjausta ja käsityön merkityksiä
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2014)
Tämän työn tarkoituksena oli järjestää Kansainvälinen käsityöryhmä, jossa ulkomaalaistaustaiset naiset voivat tehdä käsitöitä päiväsaikaan, kun heidän miehensä olivat töissä ja lapset koulussa. Tarkoitus oli luoda heille ...









