Haku
Viitteet 1791-1800 / 2390
Vähäkyröläisten 9- luokkalaisten mielikuvia ammatllisesta koulutuksesta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-08)
Työn tavoitteena oli selvittää yhteishaussa 2006 hakeneiden vähäkyröläisten oppilaiden mielikuvaa ammatillisesta koulutuksesta sekä opiskelupaikan valintaan vaikuttavia tekijöitä. Lisäksi hankkeessa selvitettiin kuinka ...
Matkalla opettajaksi : minustako hyvä opettaja?
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-25)
Kehittämishankkeemme perusajatuksena oli kehittää omaa pedagogista osaamistamme. Emme ole aikaisemmin toimineet opettajina. Työ antaa meille peruseväitä opettajan työhön. Olemme tutustuneet työssämme opettajuuteen, ...
Eläköön erilaiset oppijat : Tampereen ammattiopiston ammatillisen erityisopetuksen suunnitelmasalkku
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-10)
Kehittämishanke oli Tampereen ammattiopiston ammatillisen erityisopetuksen suunnitelmasalkku, joka ei ollut valmis ammatillisen erityisopetuksen suunnitelma. Suunnitelmasalkku toimi Tampereen ammattiopiston ammatillisen ...
Henkisen hyvinvoinnin tukeminen ohjauksen avulla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-11-18)
Tämän kehittämishankkeen tehtävänä oli selvittää opiskelijoiden näkemyksiä, miten henkistä hyvinvointia voidaan tukea ohjauksen avulla. Kehittämishankkeeseen aineisto koottiin Oulun seudun ammattikorkeakoulusta sosiaalija ...
Opinto-ohjaussuunnitelma taidon ja kulttuurin oppilaitos Taikuun
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006-10-29)
Taidon ja kulttuurin oppilaitos TAIKUn opinto-ohjaussuunnitelman tavoitteena on selkeyttää opintoohjauksen toteutumista ja tehdä opinto-ohjaus näkyväksi, tavoitteelliseksi toiminnaksi, jota arvioidaan ja kehitetään ...
Virikkeitä hiihtotaidon opettamiseen ja oppimiseen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007)
Lasten tulisi liikkua kaksi tuntia päivässä. 30 % oppilaista liikkuu vain kouluaikana. Talvisin lapset liikkuvat vähemmän kuin kesällä. Maastohiihto kehittää hyvin kestävyyttä, ja siten hengitys- ja verenkiertoelimistöä. ...
Tietotekniikan koulutusohjelman opetussuunnitelman kehittäminen Savonia-AMK:n Tekniikan Kuopion yksikössä
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007)
Kehittämishankkeessa tutkittiin opetussuunnitelman kehittämistä tietotekniikan koulutusohjelmassa. Viitekehyksenä toimi kehittävän työntutkimuksen malli, jotasovellettiin opetussuunnitelmatyöhön. Tämä hanke on osa laajempaa ...
Opiskelijaohjaus : ohjauksen suunnittelu vieraskielisessä koulutusohjelmassa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-14)
Tässä raportissa kuvataan kehittämishanke-prosessia, jonka tavoitteena oli saada käyttöön ensimmäinen englanninkielinen ohjaussuunnitelma syksyllä 2007 alkavaan englanninkieliseen Degree Programme in Design -koulutukseen. ...
Verkko-oppimisympäristö ohjauksen ja oppimisen haasteena
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-04-14)
Yhteiskunnan ja työelämän tietoteknologian käytön nopea lisääntyminen ja laajeneminen on muuttanut koulutuksen vaatimuksia. Entiset yhdensuuntaiset luokkaopetusmallit ovat vanhentuneet, ja tilalle vaaditaan tietoverkkoja ...
Opetussuunnitelman kehittäminen : Pohjois-Karjalan Ammattiopisto, kuvallinen ilmaisu
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Kehittämishankeraportissa kuvataan Pohjois-Karjalan Ammattiopisto Outokummun Kuvallisen
ilmaisun linjan uutta opetussuunnitelmaa ja sen toteuttamista.
Kehittämishankkeen aiheena oli suunnitella ja toteuttaa uusi Kuvallisen ...









