Haku
Viitteet 22261-22270 / 22703
7-15-vuotiaiden lasten kokemuksia Apuu-chatissa
(2024)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on selvittää 7–15-vuotiaiden lasten keskustelukokemuksista SOS-Lapsikylän ylläpitämässä Apuu-chatissa. SOS-Lapsikylä toimii yhteistyökumppanina tässä opinnäytetyössä. Opinnäytetyön aihetta ...
Apuohjaajan dialogisen vapaaehtoistehtävän toteuttaminen
(2024)
Opinnäytetyön tavoite oli tuoda toimeksiantajalle Pornaisten seurakunnalle tietoa apuohjaajien dialogisen toiminnan toteutumisesta rippikoululeirillä. Lisäksi tarvittiin tietoa apuohjaajien vapaaehtoistyöhön sitoutumiseen ...
Virtaa varhaiskasvatuspäiviin : opas liikunnan lisäämiseksi Aamunkoiton päiväkodissa
(2024)
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä, jonka työelämäkumppanina toimi Espoolainen Aamunkoiton varhaiskasvatusyksikkö. Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä liikuntaa Aamunkoiton päiväkodin varhaiskasvatuspäiviin sekä ...
Yhteisöllinen järjestötoiminta akateemisten naisten hyvinvointia lisäämässä
(2024)
Tämä tutkimusmuotoinen opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä Suomen Akateemisten Naisten Liitto - Finlands Kvinnliga Akademikers Förbund ry:n (tästä eteenpäin SANL) kanssa. Tutkimuksen tarkoituksena oli kartoittaa SANL:n ...
Vapaaehtoissovittelijoiden sitoutuminen ja siihen vaikuttavat tekijät
(2024)
Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää vapaaehtoissovittelijoiden sitoutumista ja siihen vaikuttavia tekijöitä. Pyrkimyksenä on tuottaa sellaista ajantasaista tietoa, jonka avulla voidaan rakentaa pitkäkestoista ...
Mielenterveysomaisten ääni : kysely Varsinais-Suomen mielenterveysomaiset ry:n jäsenille
(2024)
Tutkimuksen tietoperusta koostuu yksilön mielenterveyden merkityksestä yhteiskunnassa, mielenterveysomaisten ja -läheisten erityisistä tarpeista, mielenterveyden häiriöiden ylisukupolvisuudesta sekä vertaistuen ja yhteisöjen ...
Rörelsesagor med ett mångkulturellt perspektiv - ett verktyg för professionella på daghem : utveckling av hälsofrämjande rörelsesagor som belyser mångkultur på ett barnvänligt sätt
(2024)
Detta är ett utvecklingsarbete utfört inom projektet Resursstarka barn. Examensarbetet fokuserar på mångkultur och fysisk aktivitet på daghem. Syftet med examensarbetet var att öka medvetenhet för mångkultur bland ...
Suomea toisena kielenä puhuvien lasten neuropsykiatristen piirteiden tunnistaminen varhaiskasvatuksessa
(2024)
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää ja syventyä siihen, miten suomea toisena kielenä puhuvia lapsia, joilla on neuropsykiatrisia piirteitä, voidaan tukea varhaiskasvatuksessa ja miten näitä piirteitä voidaan tunnistaa ...
Sijoitettujen lasten vanhempien tukeminen ratkaisu- ja voimavaralähtöisellä työotteella lastensuojelun sijaishuollossa
(2024)
Opinnäytetyössä selvitettiin, millä tavoin biologisten vanhempien vanhemmuutta tuettiin lastensuojelun sijaishuollossa huostaanoton jälkeen ja näkyikö vanhemmuuden tuessa ratkaisu- ja voimavaralähtöinen työote. Kohderyhmänä ...
Kotirinteen kuntoutus- ja arviointiyksikön perhetyön opas vanhemmille
(2024)
Tämä opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena kehittämistyönä. Opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda Kotirinteen asiakasperheille perhetyön opas, jota voidaan konkreettisesti hyödyntää perhe-työssä. Oppaan tavoitteena on ...






