Haku
Viitteet 2311-2320 / 3284
Kaikki liikkeelle! : Suositeltavan liikuntamäärän saavuttaminen kehitysvammaisten asuntolan arjessa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, täyttyykö liikuntasuositukset kehitysvammaisen arjessa asumisen yksikössä. Tilaajalla oli tarvetta yksilöllisiin selvityksiin arkiliikunnan määrästä jokaisen asukkaan kohdalla. ...
"YKE on meidän juttu!" : Invalidiliiton yhdistystoiminnan kehittämishankkeen arviointi
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Tiivistelmä
Opinnäytetyöni tilasi Invalidiliiton järjestö- ja vaikuttamistoimintaosasto. Tarkoitukseni oli arvioida Invalidiliiton yhdistystoiminnan kehittämishankkeen pilottiyhdistysten kehittämistä puoli vuotta niiden ...
Siellä oli hyvä kasvaa : tutkimus Pienperheyhdistyksen seikkailuprojektin (1995–1997) merkityksestä jäsenperheille
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)
Opinnäytetyöni on työelämälähtöinen, kvalitatiivinen tutkimus Pienperheyhdistyksen seik-kailuprojektista vuosina 1995–1997. Työni tilaajana toimi Pienperheyhdistys ja tutkimuksessani haastattelin kahdeksaa Pienperheyhdistyksen ...
"Kutsumalla varmaankin." - ja muita ideoita Kemianliiton nuorisotoiminnan kehittämiseksi
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2009)
Työn lähtökohtana on tutkia ja kehittää Kemianliiton nuorisotoimintaa jäsenlähtöisesti. Tarkoituksena oli siis kartoittaa nuorten jäsenten toiveita, ideoita ja asenteita liiton nuorisotoimintaan, ja tehdä niiden pohjalta ...
Talouskasvatustako? : Selvitys talousosaamiseen liittyvän koulutuksen nykytilasta ja tarpeesta nuorisotyön ammattikorkeakoulutasolla
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyön tavoitteena oli tehdä selvitys Humanistisen ammattikorkeakoulun kansalaistoimintaa ja nuorisotyötä opiskelevien talousosaamisesta. Sekä selvittää opiskelijoiden näkemys siitä, millaisen pohjan he saavat ja ...
Yhteisöpedagogi (AMK) muualla kuin alan työtehtävissä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)
Opinnäytetyön tavoitteena on osoittaa kuinka yhteisöpedagogin (AMK) ammatillisia kompetensseja; yhteisöllistä-, pedagogista-, kehittämis- ja yhteiskunnallista osaamista, hyödynnetään myös muualla kuin alan työtehtävissä. ...
Leikitäänkö kesätöitä vai tuetaanko yksilöä? : Työtreeni-toiminta kohdennetun nuorisotyön menetelmänä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)
Kokkolan nuorisopalvelut ovat toteuttaneet kohdennetun nuorisotyön Työtreeni-toimintaa jo vuosituhannen taitteesta saakka. 13-17-vuotiaille nuorille tarkoitettu kuukauden kestävä Työtreeni on nuorten kesätyöllistämisjakso, ...
"Positiivisella tavalla ulkopuolinen". : Nuoriso-ohjaaja alakoulun Huolenpito-ohjelmaa toteuttamassa.
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Opinnäytetyö esittelee palvelukokonaisuuden, jonka Porvoon kaupungin nuorisopalvelut ja Porvoon suomenkieliset koulutuspalvelut muodostavat 1-6-luokkien Porvoon Keskuskoulun toimintaympäristössä. Työ mallintaa koulun ...
Sosiaalisuuden vaikutukset nuorten päihdekulttuurin muokkautumiseen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)
Opinnäytetyöni käsittelee päihdekulttuuria, sen muutoksia ja sosiaalisuuden vaikutuksia siihen. Tarkoituksenani oli tutustua kuopiolaisten nuorten päihdekulttuuriin, kartoittaa sen tilaa ja löytää sieltä tietoa, jota ...
"Että kaikki ois kaikkien kavereita" : Tyttöjen kokemuksia yhteisöllisyydestä Leppäveden koulun 6B-luokassa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)
Ongelmat ryhmädynamiikan ja työrauhan alueilla ovat asioita, joita opettajat joutuvat päivittäisessä työssään kohtaamaan. Ongelmat voivat ilmetä eri tavoin: kiusaamisena, levottomuutena, alisuoriutumisena tai ylipäätään ...









