Haku
Viitteet 241-250 / 1584
Toimintaterapeutin työn eettisiä kysymyksiä
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2012)
Toimintaterapeutin ammatti on asiantuntija-ammatti ja sillä on oma eettinen ohjeisto, joka on tarkoitettu ohjaamaan eettistä harkintaa ja ongelmanratkaisua. Suomessa päävastuu kuntoutuksesta on valtiolla ja kunnilla. ...
”Pittäähä sitä elämässä mennä etteenpäin” Nuorten kokemuksia toimintaan osallistumisesta
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2013)
Nuorten hyvinvoinnin tukeminen on yhteiskunnallisesti ajankohtainen ilmiö, johon pyritään vaikuttamaan kehittämällä nuorille suunnattuja palveluita. Tutkimus toteutettiin yhteistyössä SOHVI–hankkeen kanssa, jonka yhtenä ...
Toimintakyvyn arviointimenetelmiä CRPS-potilaalla fysio- ja toimintaterapian näkökulmasta
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
Monimuotoinen paikallinen kipuoireyhtymä (CRPS) on kipusairaus, jolla on toimintakykyä heikentävä vaikutus vaikuttaen useisiin elämän osa-alueisiin. Kipu on henkilökohtainen ja subjektiivinen kokemus, jolloin luotettavien ...
"Suomessa aina peruna ja pulla!" Toimintaterapiaryhmä nuorille maahanmuuttajamiehille Lifestyle Redesign® -ohjelmaa soveltaen
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2013)
Maahanmuuttajien määrä kasvaa Suomessa vuosittain. Näin ollen myös maahanmuuttajien määrä terveydenhuollon asiakkaina kasvaa jatkuvasti. Toimintaterapia voi edesauttaa maahanmuuttajan kotoutumista ja sopeutumista Suomeen. ...
Toimintaterapian mahdollisuuksia kipua kokevalle : – Koulutustilaisuus Suomen kipuyhdistyksen Oulun jaostolle
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2013)
Ihmisellä on biologinen tarve toimintaan huolimatta kokemastaan kivusta. Kroonistuessaan kivusta tulee sairaus, joka vaikuttaa psyykkiseen, fyysiseen ja sosiaaliseen hyvinvointiin. Kivun subjektiivinen luonne ja yksilön ...
Ympäristön vaikutuksia CP-vammaisen lapsen ja nuoren osallisuuteen : Integroitu kirjallisuuskatsaus
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2016)
Osallisuus on ihmisoikeuskysymys, joka on monien tekijöiden summa. Ympäristö vaikuttaa CP-vammaisen lapsen ja nuoren mahdollisuuksiin olla osallinen omassa elämässään. Fyysisen ympäristön lisäksi osallisuuteen vaikuttavat ...
Palovammapotilaan toimintaterapia : Opas toimintaterapeuteille
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2013)
Palovamma on usein vakava yhtäkkinen onnettomuus, joka muuttaa perheen arkea ja asioiden tärkeysjärjestystä. Tieto palovamman saaneen tilasta ja tulevasta selviytymisestä ovat ensimmäisiä kysymyksiä lähipiirin keskuudessa. ...
Lasten toimintakyvyn arvioinnin toteutuminen Pohjois-Pohjanmaan, Lapin ja Kainuun maakuntien toimintaterapeuttien työssä.
(Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2013)
Lapsen toimintakyvyn arvioinnissa pyritään tunnistamaan lapselle ja hänen perheelleen tärkeät elämänalueet ja toimintakokonaisuudet. Huomion kohteena ovat ympäristö, jossa lapsi toimii, toiminnan vaatimukset sekä fyysiset, ...
Osallisuuden mahdollistava vihertila ikääntyneille : Virkkula
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2014)
Uusi Ikälaki sekä laatusuositus hyvän ikääntymisen turvaamiseksi ja palvelujen parantamiseksi painottavat ikääntyneiden osallisuuden mahdollistavaa ja kuntouttavaa toimintaa myös laitoshoidossa. Tämä oli yksi perusta ...
Hei, nyt leikitään! : Kuvitteellisen leikin havainnointivideo
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
Leikki on yksi tärkeimmistä lapsen elämään kuuluvista toimintakokonaisuuksista. Leikin avulla lapsi oppii ja harjoittelee monia uusia taitoja, kokeilee erilaisia sosiaalisia rooleja sekä ilmaisee tunteitaan. Lapsi leikkii ...









