Haku
Viitteet 2721-2730 / 3284
Vertaistutorit nuorten turvallisuusajattelun tukena : NouHätä!-pelastustaitokampanjan tutortoimintamallin pilotin arviointi
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)
NouHätä!-pelastustaitokampanja on valtakunnallinen ja kaksikielinen turvallisuuskampanja. Kampanja sisältää turvallisuusopetusta yläluokkalaisille sekä teoriassa että käytännössä. Kampanjassa nuoret voivat myös osallistua ...
Klaukkalan Katuhaukat : Katupartioinnin ABC, turvallisuusopas
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)
Tämän kvalitatiivisen opinnäytetyön tavoitteena on ollut luoda tilaajayhteisölle toimintaopas, joka käsittelee turvallisuuteen liittyviä haasteita vapaaehtoistyöntekijän näkökulmasta.
Oppaan tilaajana on ollut Klaukkalan ...
’’Avun hakemista jarruttaa, että jännittää saako apua vai rangaistuksen’’ : Säännöllisesti kannabista käyttävien nuorten ajatuksia ja tuntoja
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)
Kannabis on yleisin suomalaisten käyttämä huumausaine. Kannabiksen käyttö sekä sen mukana tulevat lieveilmiöt koskevat yhtä useamman suomalaisen nuoren arkea. Usein nuorille suunnattu päihdetyö kohdistuu joko ennaltaehkäisevään ...
Kasvaminen omaan seksuaalisuuteen : Tukea vai ei?
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytetyöni tavoite oli saada vastauksia, kysymyksiin tuetaanko nuorta seksuaalisuuden saralla, ketkä tukevat ja kuinka seksuaalinen moninaisuus voisi näkyä nuorisotyöntekijöiden työssä kasvattajina. Tavoitteena oli ...
MINÄ - Unelmista arkeen ja takaisin : Taidehankkeen toiminnan vaikutukset nuorten koulumotivaatioon ja luokkahenkeen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)
Opinnäytetyön tilaajana toimii lasten ja nuorten taidekeskus Annantalon oma pilottihanke nimeltä MINÄ – Unelmista arkeen ja takaisin. Kyseinen hanke oli suunnattu 9 helsinkiläiselle nuorten ryhmälle, mitkä koostuivat niin ...
Eroapua Kempeleessä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)
Eroapua Kempeleessä -opinnäytetyön päätavoitteena oli parantaa Kempeleläisten eroperheiden hyvinvointia luomalla uusia työkaluja muun muassa neuvolan ja päiväkotien käyttöön. Työ toteutettiin Kempeleen kunnan vuorohoitoa ...
Tutkija-kehittäjä roolia etsimässä - Kohtaamisia sukupuolien moninaisuuden viitekehyksessä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Pian opintojeni alettua liityin mukaan Transforces-hankkeeseen (nykyisin ryhmä, mutta puhun siitä
työssäni hankkeena), jonka alkutaipaleen toiminnan suunnittelussa, toteutuksessa ja havainnoinnissa
olin mukana. Humanistinen ...
Lippukunnan vaihto partiossa : Kokemuksia ja ideoita
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Opinnäytetyö keskittyy lippukuntaa vaihtaneisiin partiolaisiin, ja sen tilaaja on Suomen Partiolaiset – Finlands Scouter ry (myöhemmin Suomen Partiolaiset).
Opinnäytetyön tavoite oli kiinnittää huomiota partiolaisen ...
Nettikiusaaminen uutena ilmiönä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia nettikiusaamista uutena ilmiönä ja sitä, miten siihen voitaisiin puuttua. Tarkoituksena oli myös tarkastella nuorten internetin käyttöä. Myös yhtenä tutkimukseni tavoitteena oli ...
Oppiminen draaman ja leikin avulla : Kotkan Taide- ja mediapajan Nuijasota-produktio
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)
Opinnäytetyöni aiheena oli tutkia, mitä lapsi oppii leikin ja draaman kautta? Tutkimuskysymykseeni pääsin tutustumaan Kotkan Taide- ja mediapajan kaksituntisen produktion ”Nuijasota” kautta, joka osallisti 3 - 6-luokkalaisia ...









