Haku
Viitteet 291-300 / 743
Kartoitus opiskelijavalinnasta, valintakoetuloksista ja niiden yhteyksistä opintomenestykseen Diakonia-ammattikorkeakoulun viittomakielentulkin koulutusohjelman vuosien 2002-2008 valintakokeissa
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2014)
Huhtinen, Kati. Kartoitus opiskelijavalinnasta, valintakoetuloksista ja niiden yhteydestä opintomenestykseen Diakonia-ammattikorkeakoulun viittomakielentulkin koulutusohjelman vuosien 2002−2008 valintakokeissa, syksy 2014, ...
PERSIANKIELINEN MUSIIKKIALAN KÄÄNNÖSTYÖ : Espoon musiikkiopiston opetussuunnitelma ja musiikkisanasto ANIM-projektin käyttöön
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2015)
TIIVISTELMÄ
Bahram Same Foroughi PERSIANKIELINEN MUSIIKKIALAN KÄÄNNÖSTYÖ Espoon musiikkiopiston opetussuunnitelma ja musiikkisanasto ANIM-projektin käyttöön. Kevät 2015, 88 s. 2 liiteettä.
Diakonia-ammattikorkeakoulu. ...
Tunnesävyjen merkitys asioimistulkkauksessa
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2014)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten affektiiviset ilmaukset eli tun-nesävyt mahdollisesti vaikuttavat tulkkaukseen. Tutkimuskysymykset olivat, miten tulkki vastaanottaa puhujan tunnesävyt ja miten tulkki ...
"Mitä me haluamme" : Teemahaastattelututkimus ikääntyneille taktiilikommunikaatiota käyttäville kuurosokeille
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2014)
TIIVISTELMÄ
Kantola, Terhi & Männistö, Marianne. Mitä me toivotaan. Teemahaastattelutut-kimus ikääntyneille taktiilikommunikaatiota käyttäville kuurosokeille. Kevät 2014, 45 s., 3 liitettä.
Diakonia-ammattikorkeakoulu, ...
EHDOTTOMASTI TARVITAAN ENEMMÄN RUOTSINKIELISIÄ TULKKEJA : Selvitys ruotsin kieltä työssään käyttävistä viittomakielentulkeista ja kirjoitustulkeista keväällä 2014
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2014)
TIIVISTELMÄ
Ajanti, Carita. Ehdottomasti tarvitaan enemmän ruotsinkielisiä tulkkeja - Selvitys ruotsin kieltä työssään käyttävistä viittomakielentulkeista ja kirjoitustulkeista keväällä 2014. Kevät 2014, 54 s., 2 liitettä. ...
A STUDY OF QUALIFICATION PROCESSES AND COMPETENCIES OF SIGN LANGUAGE INTERPRETERS IN AFRICAN CONTEXT : A contribution to the process of establishing a Sign Language interpreter training programme in Ethiopia
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2015)
ABSTRACT
Kortesalo, Marko. A study of qualification processes and competencies of Sign Language interpreters in African context - A contribution to the process of establishing a Sign Language interpreter training programme ...
Lapsen kengissä : Viittomakielentulkin roolinjoustot lapsille tulkkauksessa
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2015)
TIIVISTELMÄ
Vikman, Elina. Lapsen kengissä. Viittomakielentulkin roolinjoustot lapsille tulkkauksessa. Kevät 2015, 54 sivua, 2 liitettä.
Diakonia-ammattikorkeakoulu. Viittomakielen ja tulkkauksen koulutus, tulkki ...
KÄÄNNEKOHTA : 360-videon soveltuminen viittomakielen tulkkausharjoitteluun
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2014)
TIIVISTELMÄ
Ekola, Leena & Järvinen, Anu-Maria. Käännekohta – 360-videon soveltuminen viittomakielen tulkkausharjoitteluun.
Kevät 2014, 63 s., 1 liite.
Diakonia-ammattikorkeakoulu, Viittomakielen ja tulkkauksen koulutus, ...
Visuaalisuus viitotussa puheessa
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2013)
Kajarila, Sari & Nuutinen, Marjo. Visuaalisuus viitotussa puheessa. Syksy 2013, 40 s., 1 liite.
Diakonia-ammattikorkeakoulu, Viittomakielentulkin koulutusohjelma, viittomakielentulkki(AMK).
Opinnäytetyön tarkoituksena ...
Ottaisinko FM-laitteen, äidin vai tulkin mukaan harrastukseen? : Kyselytutkimus 1–16-vuotiaiden kuulovammaisten lasten ja nuorten harrastuksista ja tulkin käytöstä harrastusten aikana
(Diakonia-ammattikorkeakoulu, 2015)
TIIVISTELMÄ
Harjula, Noora. Ottaisinko FM-laitteen, äidin vai tulkin mukaan harrastukseen? Kyselytutkimus 1–16-vuotiaiden kuulovammaisten lasten ja nuorten harrastuksista ja tulkin käytöstä harrastusten aikana. Kevät 2015, ...









