Haku
Viitteet 3121-3130 / 4181
Kehon ja mielen harjoitteita kipsi-immobilisaatioajalle : harjoitusvideo nilkkaoperaatiosta toipuvalle
(2024)
Opinnäytetyön tavoitteena oli tarjota tietoa nilkkaoperaatiosta toipuvalle henkilölle. Opinnäytetyön tarkoituksena oli tarjota nilkkaoperaatiosta toipuvalle kuntoutujalle työkalu, joka mahdollistaa optimaalisen ja ...
Sosiaalisen median sisällöntuotannon ohjeistus projektiopiskeluun
(2024)
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena on kehittää Laurea-ammattikorkeakoulun opiskelijoiden projekteissa tuottaman somesisällön laatua laatimalla tähän tarkoitettu sisällöntuotannon ohje. Tarve opiskelijoiden ...
Covid-19-pandemian vaikutukset Oamk:n opiskelijoiden toimeentuloon ja taloudelliseen tilanteeseen
(2020)
Tässä opinnäytetyössä tutkitaan Covid-19-pandemian vaikutuksia Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) opiskelijoiden taloudelliseen toimeentuloon ja kesätyön saantiin. Työn toimeksiantajana toimii Oamk. Tutkimus tehtiin, koska ...
Kansainvälisen koulutusohjelman kehittäminen : Case Degree Programme in Information Technology
(Turun ammattikorkeakoulu, 2013)
Kansainvälistymisen merkitystä korostetaan erilaisissa korkeakoulutuksen strategioissa ja kehittämissuunnitelmissa. Taustalla ovat muun muassa globalisoituvan talouden myötä lisääntyvä monikulttuurisuus sekä kasvava ammattitaitoisen työvoiman tarve. Strategisiin tavoitteisiin pyrittiin COSMOS Network -hankkeessa vastaamaan kehittämällä ja pilotoimalla konkreettisia ratkaisuja ja toimenpiteitä kansainvälistymiseen.
Turun ammattikorkeakoulun COSMOS Network -hankkeen tavoitteena oli edistää ulkomaalaistaustaisten Degree Programme in Information Technology -koulutusohjelman opiskelijoiden harjoittelu- ja työpaikkojen saantia sekä selvittää hyviä työelämäyhteistyöhön liittyviä käytäntöjä. Tähän julkaisuun on koottu hankkeen yhteydessä toteutetut tutkimukset sekä benchmarking-vierailukertomukset. Kerätyn tiedon avulla kansainvälisessä koulutusohjelmassa on toteutettu monia uudistuksia, kuten muokattu opetussuunnitelmaa ja harjoitteluprosessia sekä suunniteltu uusia opintojaksoja edistämään integroitumista. Hanketta rahoittivat Euroopan sosiaalirahasto sekä Varsinais-Suomen ELY-keskus.
Julkaisu tarjoaa monipuolisia näkökulmia kansainvälisen koulutusohjelman kehittämiseen. COSMOS Network -hankkeessa kehitetyt hyvät käytännöt ovat helposti siirrettävissä, sovellettavissa ja räätälöitävissä eri koulutusohjelmiin ja korkeakouluihin....
Kansainvälisyys osana ammattikorkeakoulujen arkea
(Turun ammattikorkeakoulu, 2009)
Korkeakoulut ovat aina olleet kansainvälisiä. Viimeiset kaksi vuosikymmentä ovat kuitenkin olleet suomalaisten korkeakoulujen kansainvälistymisen monipuolistumisen ja syventymisen aikaa.
Ammattikorkeakoulujen kansainvälisen ...
Papa-näytteen otto ja potilasohjaus : opetusvideo terveysalan opiskelijoille
(2024)
This functional thesis has been implemented in cooperation with Lapland University of Applied Sciences. The purpose of the thesis was to produce an evidence-based educational video on Pap smear sampling and patient guidance ...
Uudenlaisia pedagogisia ratkaisuja hoitotyön koulutuksessa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2020)
Koulutus ja hoitotyö ovat suuressa murroksessa, jotka lisäävät tarvetta kehittää koulutusta ja tarttumaan digitaalisuuden tuomiin haasteisiin. Sitran selvityksessä on määritelty yhdeksi megatrendiksi vuodelle 2020 ”Teknologia ...
Opiskelijat jättävät jälkensä alueelle jo opintojensa aikana
(Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto Arene ry, 2018)
Ammattikorkeakoulujen strategioissa toistuu näkemys niiden toimimisesta alueidensa elinvoiman ja kilpailukyvyn lisäämiseksi. Ammattikorkeakoulut katsovat, että ne tukevat alueidensa tavoitteita työelämälähtöisellä ...
Sähköntuotannon paikallinen eroonkytkentä voimajohtoliitynnöissä sähköasemilla
(2024)
Tässä opinnäytetyössä selvitettiin, mitä paikallinen eroonkytkentä voimajohtoliitynnöissä tarkoittaa, miksi paikallista eroonkytkentää tehdään ja mitkä ovat Fingridin ohjeistukset paikalliselle eroonkytkennälle. Opinnäytetyössä ...
Tekoälyä hyödyntävät verkko-oppimisalustat
(2024)
Tämä opinnäytetyö syventyy tekoälyn rooliin ja potentiaaliin verkko-oppimisalustoilla. Työssä tarkastellaan, miten nykyteknologia mahdollistaa tekoälyn integroinnin verkko-opetukseen, ja mitä seikkoja tulee huomioida, kun ...









