Haku
Viitteet 3641-3650 / 4526
Johtajuusoppia taidepedagogeille? : Teatteri-ilmaisun ohjaajan työ johtajuuden näkökulmasta
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2013)
Tämä opinnäytetyö on laadullinen taidepedagoginen tutkielma johtajuuden elementeistä ryhmänohjaustilanteissa. Tekijä lähestyi taidepedagogin toimintaa johtajuuden näkökulmasta, tutki johtajuuden olemusta sekä omaa hiljaista ...
Esiintymisjännitys : Centria-ammattikorkeakoulun musiikkipedagogiopiskelijoiden kokemuksia
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2014)
Laadullisessa tapaustutkimuksessa kartoitettiin Centria-ammattikorkeakoulun musiikkipedagogiopiskelijoiden kokemuksia esiintymisjännityksestä. Tavoitteena oli selvittää, miten opiskelijat kokevat esiintymisjännityksen, ...
Joseph Bonnet - mainettaan parempi?
(2013)
Opinnäytetyöni aiheeksi päätyi ranskalainen, myöhäisromantiikan aikana elänyt urkuvirtuoosi sekä säveltäjä Joseph Bonnet, joka on jo pitkään ollut ehdoton suosikkisäveltäjäni. En kuitenkaan tiedä muita urkureita, jotka ...
Ihmemaahan ja takaisin puolessa tunnissa : Teatteri-ilmaisun ohjaaja oman työnsä arvioijana ja kehittäjänä
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2014)
Tämä opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä Vaasan kaupunginteatterin kanssa. Opinnäytetyön toiminnallinen osuus koostui yleisötyöpajoista, jotka pohjautuvat Vaasan kaupunginteatterissa kevätkaudella 2014 ensi-iltansa saaneeseen ...
Verdin noidat : Narratiivinen hahmoanalyysi rooleista Azucena ja Ulrica C.G. Jungin iso äiti -arkkityypin näkökulmasta
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2018)
Opinnäytetyössä tarkastellaan Giuseppe Verdin rooleja Azucenaa ja Ulricaa. Molemmat ovat noitahahmoja. Azucena edustaa hoivaavaa äitiä, jumalatarta, kun taas Ulrica eläimellistä, erakoitunutta noita-akkaa. Molemmat noitahahmot ...
EDISTYSASKELIA YLEISÖTYÖHÖN : Kainon Laulu – yleisötyöhanke Tampereen Työväen Teatterille, asiakastavoittelu yleisötyön lähtökohtana
(Centria-ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2016)
Tässä hankkeistetussa opinnäytetyössä tekijä tutki yleisötyön kehitysmahdollisuuksia Tampereen Työväen Teatterissa, näkökulmana asiakastavoittelu ja yleisötyön resursointi. Lähtökohtana tutkimukselle oli teatterin tarve ...
Yksin kohti yhteistä : Näyttelijän vuorovaikutuksen rakentuminen monologityöskentelyssä
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2014)
Tämä opinnäytetyö on laadullinen tapaustutkimus, joka käsittelee näyttelijän dramaturgiaa Icebreaker - Moniääninen monologi -esityksen kautta. Tekijä vastasi itsenäisesti esityksen käsikirjoittamisesta, ohjaamisesta ja ...
ITSETUNTO KOHDALLAAN! : Draaman käyttö aihetta käsittelevässä työpajassa
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2014)
Opinnäytetyö käsittelee draaman käyttöä tiettyä aihetta käsittelevässä työpajassa. Työssä tutkitaan tiettyjen draamaharjoitusten avulla toteutettuja työpajoja sekä näiden draamaharjoitusten toimivuutta, soveltuvuutta ja ...
"Valitus eli Kaunotar ja satakieli" : Teosesittely ja musiikkianalyysi Goyescas-pianosarjan neljännestä osasta
(Centria-ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2015)
Tämä on taiteellisen opinnäytetyön kirjallinen osa. Opinnäytteeseen kuului musiikkiesitys Enrique Granadoksen Goyescas-pianosarjan neljännestä osasta Quejas ó la maja y el ruiseñor, joka esitettiin 21.5.2015 päättökonsertissa. ...
Kantele monin kielin : Prosessina nuottikirjan tekeminen
(Centria ammattikorkeakoulu (Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu), 2013)
Taiteellinen opinnäytetyöni on omista sävellyksistäni koottu Kantele monin kielin–kanteleensoiton oppikirja. Kirjani on suunnattu jo muutaman vuoden soittaneelle harrastajalle. Kirjalliseen raporttiosuuteen olen kirjoittanut ...








