Haku
Viitteet 4091-4100 / 4181
Lomahuoneiston vuokraustoiminnan kannattavuuden arviointi
(2024)
Tämän opinnäytetyön aiheena on loma-asuntosijoittamisen kannattavuuden arviointi ammattimaisesti osakeyhtiömuotoisessa toiminnassa. Opinnäytetyössä ei ollut toimeksiantajaa, vaan investoinnin ja toiminnan kannattavuutta ...
Vieraskielinen korkeakouluopintoihin valmentava koulutus PrepProg-projektissa : Kokemuksia ja suosituksia
(Karelia-ammattikorkeakoulu, 2024)
PrepProg - Vieraskielisen korkeakouluopintoihin valmentavan koulutuksen kehittäminen -hankkeessa (2022-2024) kehitettiin vieraskielistä korkeakouluopintoihin valmentavaa koulutusta niille maahanmuuttajille, jotka hakeutuvat ...
Verkkotoiminnan kehittäminen opiskelijakunnan toiminnassa
(2024)
Tässä opinnäytetyössä kartoitettiin monimuoto- ja verkko-opiskelijoiden näkemyksiä Humanistisen ammattikorkeakoulu opiskelijakunta HUMAKOn verkkopalveluista. Opiskelijakunta HUMAKOn tehtävänä on tarjota opiskelijoille ...
Lasten itsetuhoisuus ja sen vakavuus- sairaanhoitajan arviointikeinot : kuvaileva kirjallisuuskatsaus, artikkeliopinnäytetyö
(2024)
Itsetuhoisuus ja sen ajattelu ovat vakavia aiheita, varsinkin lapselle. Ilmiönä se on kasvanut merkittävästi ja myös siihen saatavan avun tarve on lisääntynyt. Sairaanhoitajilla tulee olla ammatissaan keinoja arvioida ...
Raskauden jälkeinen masennus- esite vauvaperhetyöntekijöille oireiden tunnistamiseen
(2024)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa esite raskauden jälkeisen masennuksen tunnistamiseksi. Esitteen tavoitteena oli edistää vauvaperhetyön henkilökunnan osaamista raskauden jälkeisen masennuksen tunnistamisessa ...
”Ihana tilaisuus päästä auditointihaastatteluun”: ulkoiseen auditointiin valmistautuminen
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
Kehittyvät korkeakoulut muutoksessa
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
”Kehittämisestä ei voida tinkiä”
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
Opiskelijat palautteen keräämisestä: ”Hyvä että kysytään”
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)
Harjoittelun hyvät käytänteet tutuiksi
(Oulun ammattikorkeakoulu, 2017)








