Haku
Viitteet 481-490 / 2390
Rikosoikeuden opetuksen jäljillä : rikosoikeuden opetuksen kehittäminen perustutkintokoulutuksessa Poliisiammattikorkeakoulussa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2008)
Erkka verkossa - erilainen oppija verkossa tutkivan oppimisen näkökulmasta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2007)
Matematiikan kiinnostavuuden ja ymmärryksen lisääminen toiminnallisuudella
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)
Kehittämishankkeen aiheena oli matematiikan kiinnostavuuden ja ymmärryksen lisääminen toiminnallisuudella alkuopetuksen pienluokassa sekä ohjaavassa ja valmistavassa koulutuksessa.
Kehittämishanke on osa ammatillisia ...
Kuhmon musiikkiopiston oppilasarvioinnin kehittäminen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2008)
Tutkimus TAOKK:iin ei-opettajana hakeutuneiden opiskelu- ja työurasta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)
Tampereen ammatillisen opettajakorkeakoulun (TAOKK) tilauksesta tehtiin kvantitatiivinen tutkimus, jolla pyrittiin selvittämään niiden opiskelijoiden opiskelumotiiveja, opintojen etenemistä ja myöhempää työuraa, jotka eivät ...
Perehdyttäminen ja perehdyttämissuunnitelman laadinta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)
Perehdyttäminen on työpaikalla tapahtuvaa uuden työntekijän sopeuttamista työyhteisöön ja organisaatioon. Perehdyttäminen tarkoittaa toimenpiteitä, joilla uusi työntekijä oppii työpaikkansa, sen tavat, ihmiset sekä työnsä ...
Matemaattisten aineiden opetuksen haasteita ja luovia mahdollisuuksia
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)
Matematiikan oppiminen on monelle oppilaalle haastavaa. Haasteellisuus voi johtua monesta eri tekijästä. Opettajalla tulisi olla kyky kuitenkin kohdata nämä haasteet, sillä matematiikan perusymmärrys on perusedellytys ...
Tie yrittäjyyteen - verkko-opintojakson suunnittelu ja toteutus
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)
Verkko-opetus on aikuisten opetusmenetelmänä toimiva ja se antaa aikuisopiskelijalle vapauden opiskella silloin kun se hänelle parhaiten sopii. Yrittäjyys ja yritystoimintaosaaminen ovat aihepiirinä verkko-opetukseen hyvin ...
Toiminnanohjausjärjestelmä perehdyttämisen ohjenuorana ja pedagogisen kehittämisen työvälineenä - Tapauksena Taitoprofiilien toiminnanohjausjärjestelmän kehittämisprosessi
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)
Hankkeen tarkoituksena oli tarkastella toiminnanohjausjärjestelmää koulutuksen ja perehdytyksen ohjenuorana ja pedagogisena työvälineenä Taitoprofiileissa, joka on yksityinen valtakunnallinen koulutusorganisaatio. Vuodesta ...
Urkujensoiton opetuksen edellytykset Kankaanpään Musiikkiopistossa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)
Musiikkiopiston opettajana lähdin tutkimaan ja pohtimaan urkujensoiton opetuksen edellytyksiä nykyisessä työpaikassani Kankaanpään musiikkiopistossa.
Pohdin aihetta oman kokemukseni ja ammatillisten opettajaopintojen ...









