Haku
Viitteet 41-50 / 4167
Rakennustekniikan opetussuunnitelman kehittäminen Jyväskylän ammattikorkeakoulussa : Rakennesuunnittelun suuntautumisvaihtoehto
(2021)
Opinnäytetyön aiheena oli Rakennustekniikan opetussuunnitelman kehittämien Jyväskylän ammattikorkea-koulussa rakennesuunnittelun suuntautumisvaihdolle. Työn taustalla oli Jyväskylän Ammattikorkeakoulussa toteutettava ...
Tutkimuksen ja opetuksen tiet : SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri tutkii, opettaa ja kehittää
(Seinäjoen ammattikorkeakoulu, 2019)
Kauppi-Niihaman käyttö opetuksessa
(2019)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten laajasti Kaupin vieressä sijaitseva Tampereen ammattikorkeakoulu käyttää aluetta osana eri koulutusohjelmien opetusta. Lisäksi mietittiin millä tavoin läheisten ...
Monet opetusmenetelmät käyvät kiertotalouden opetukseen
(Seinäjoen ammattikorkeakoulu, 2020)
Sairaanhoitajatutkinnon opinnäytetöiden analysointi
(2020)
Sairaanhoitaja on laillistettu ammattihenkilö Suomessa. Ammatissa toimimiseen oikeuttaa ammattikorkeakoulussa suoritettu tutkinto sekä sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirastolta anottu myönteinen päätös. Koulutuksen ...
Urapolulla jokainen risteys on mahdollisuus
(2020)
Uraohjaus on ammattikorkeakouluissa arkea, johon liittyvät käsitteet ammatillisen identiteetin rakentaminen ja urasuunnittelutaitojen kehittäminen. Siihen liittyvät yksilöllisten urapolkujen muodostuminen ja niille ohjaaminen. ...
Laulajan ammatillinen kehittyminen
(2020)
Opinnäytetyössäni tarkastelen laulajan ammatillista kehittymistä ammattiopintojen aikana. Minkälaisia asioita laulajan ammattiin ja ammattilaisuuteen kasvamiseen kuuluu? Minkälaiset tekijät siihen vaikuttavat? Työ sai ...
Turvallisuuden tunne Hämeen ammattikorkeakoulun korkeakouluyhteisössä
(2021)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää ammattikorkeakoulun henkilökunnan ja opiskelijoiden muodostaman yhteisön kokemaa turvallisuuden tunnetta. Tutkimuksen kohteena oli Hämeen ammattikorkeakoulu (HAMK), jota ...
Kokemuksia ammatillista osaamista edistävän harjoittelun sisällöstä ja kestosta
(2020)
Tämän tutkimuksen tarkoitus on selvittää, kuinka Poliisiammattikorkeakoulun ammatillista osaamista edistävä harjoittelu valmentaa poliisiopiskelijoita tulevaan työelämään. Tutkimuksessamme käydään myös lävitse Poliisiamm ...
Käsikirja – CREAR digitaalinen palvelutarpeen arviointiväline
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2020)
Opiskelijoiden hyvinvoinnin, toimijuuden ja resilienssin vahvistamiseksi on Resilienssi ja tulevaisuususko RETU-hankkeessa (ESR, 2018–2020) kehitetty digitaalinen palvelutarpeen arviointiväline CREAR (https://crear.fi/). ...