Haku
Viitteet 621-630 / 653
yTiimi, uudenlainen yrittämiseen keskittyvä suuntautumisvaihtoehto
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2009)
Tänä päivänä monessa työtehtävässä vaaditaan yrittäjämäistä asennetta. Vaikka työskentelisi suuressakin yrityksessä, pitää pystyä ajattelemaan ja suhtautumaan omaan työhönsä yrittäjämäisesti. Lähivuosina suurten ikäluokkien ...
Tunteet tutuiksi varhaisiän musiikinopetuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Opinnäytetyössä tarkasteltiin tunnetaitojen nivoutumista varhaisiän musiikinopetukseen. Opinnäytteessä selvitettiin, millaista on tunnetaitopainotteinen varhaisiän musiikinopetus ja miten se eroaa tavallisesta varhaisiän ...
Moodle-oppimisalusta työsuojelun peruskurssin tukena
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Tämän kehittämishankkeen tavoitteena oli suunnitella ja toteuttaa Moodle-oppimisalustalle työsuojelun peruskurssia tukeva verkko-oppimisympäristö. Edellisen lisäksi kirjoittaja halusi kehittää omaa osaamistaan verkko-opp ...
Kun sanat eivät riitä : Dysfasia ja kitaransoitonopetus
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2009)
Opinnäytetyöni on toimintatutkimus kitaransoitonopetuksesta dysfaattiselle lapselle. Olen opettanut projektiin liittyen lukuvuoden 2008-2009 ajan dysfaattisia oppilaita Haukkarannan koululla. Työssäni käyn läpi teorian ja ...
Soitonopetusta kuulovammaiselle
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2009)
Opinnäytetyön tehtävänä on kuvailla opettamiseen liittyviä toimintatapoja ja erityisen tuen tarpeita, joita soitonopettajan on hyvä huomioida, kun oppilas on kuulovammainen. Työn tutkimusosassa selvitetään, kuinka kuulemiseen ...
Tiimityö työhalliharjoittelussa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Kehittämishankkeessa selvitetään mahdollisuuksia toteuttaa työhallissa tapahtuvaa toisen asteen ammatillista opetusta tiimityön keinoilla. Aihe on ajankohtainen ja kiinnostava, koska tiimityön harjoittelu jo koulussa antaa ...
Yhdessä kädentaitoja oppimassa : kansalaisopiston käsityön opetuksen erityispiirteitä
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Kädentaitojen opetus on suurin yksittäinen opetusala kansalaisopistoissa annetuista opetustunneista. Kehittämishankkeen tavoitteena on tarkastella kansalaisopiston käsityönopetusta sekä syvemmin käsityön merkitystä niin ...
Sähköisen oppimisalustan käyttö : vapaan sivistystyön oppilaitoksen opetuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Yhteiskunta ja työelämä ovat luoneet uusia haasteita koulutukselle. Työelämässä ja yhteiskunnassa tietoteknologia on lisääntynyt ja laajentunut nopeasti, mikä muuttaa koulutuksen vaatimuksia. Entiset luokkaopetusmallit ...
Pianonsoiton itsenäinen harjoittelu ja sen ohjaaminen
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2009)
Pedogogisessa opinnäytetyössä on tutkittu pianonsoiton itsenäistä harjoittelua ja sen ohjaamista. Tavoitteena oli selvittää ja pohtia, mitä pianonsoiton oppiminen ja harjoittelu on, mitkä tekijät vaikuttavat itsenäiseen ...
Omasta liikkeestä omaksi tanssiksi : improvisaation ja luovan tanssin harjoitukset tanssinopetuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Tässä pedagogisessa opinnäytetyössä käsitellään improvisaation ja luovan tanssin harjoitusten käyttöä tanssinopettamisessa. Työn tarkoituksena on antaa ohjeita ja vinkkejä improvisaation ja luovan tanssin opettamiseen ja ...