Haku
Viitteet 881-890 / 2390
URA-koulutuksen haasteet ja opetuksen henkilökohtaistaminen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2009)
Yrittäminen maaseutuympäristössä : opintojaksojen vertailu kolmenammatillisen oppilaitoksen opetussuunnitelmien pohjalta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2007)
Students' perceptions of highly interactive, reflective and process oriented eLearning courses
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2006)
Opetan, opiskelen ja opin puunhankinnan virtuaaliympäristössä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2010)
Kehittämishankkeessa selvitettiin pedagogisia ratkaisuja kehitteillä olevaan virtuaaliseen puunhankinnan oppimisympäristöön. Puunhankinnan opetus on haasteellista, koska todellisessa työelämässä puunhankinta on monia ...
Erilaiset työyhteisöt oppimisympäristöinä - IT perehdyttämismalli
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2009)
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon valmistavan koulutuksen kehittäminen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)
Kehittämishanke on tehty erään Länsisuomalaisen koulutusyhtiön yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon valmistavan koulutuksen ensimmäisen toteutuksen arvioimiseksi sekä valmistavan koulutuksen kehittämiseksi. Aloittavan ...
Työnohjausjärjestelmän hyödyntäminen sähköverkkokoulutuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)
Aloitin sähköverkkoasentajien kouluttamisen vuonna 2012 ja mietin, miten sai-sin yhdistettyä työelämän ja koulutuksen sellaiseksi kokonaisuudeksi, että opiskelijoille ei jäisi kuvaa vain irrallisista harjoituksista. ...
Osaamisen johtaminen : Eurajoen kunnassa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)
Toimintaympäristön nopeat muutokset ja käytettävissä olevien resurssien niukkuus asettavat tulevaisuudessa kunnille kovat haasteet. Tuottavuuden parantamiseksi tarvitaan rakenteellisia muutoksia, resurssien uudelleen ...
Näyttöjen kehittäminen maalarin perustutkinnossa : Pintakäsittelyala ammatillisella toisella asteella ja aikuiskoulutuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)
Kehittämishanke tarkasteli koulutuksen ongelmia ja ratkaisuja kolmesta erilaisesta näkökulmasta. Toimintakenttänä olivat pintakäsittelyalan (maalari) ammatillinen toinen aste käsittäen ammattiosaamisen näytöt ja aikuiskoulutus ...
Luonnollista kasvua : puutarhaopetus oppimisen ja kasvamisen tukena
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2009)









