Haku
Viitteet 11-15 / 15
Realistisen simulaation ja verkkosimulaation yhtäläisyydet ja erot loppuvaiheen hoitotyön opetuksessa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2020)
resurssit, kuten opettavan henkilöstön puute, rajalliset kliinisen tutkimuksen mahdollisuudet ja hoitajien muuttuva rooli. Viimeksi mainittuun muutokseen kuuluvat tehtävien siirrot lääkäreiltä hoitajille. Lisäksi työelämän odotukset koulutuksesta...
Aseptisen toiminnan kehittäminen näyttöön perustuvana hoitotyön toimintana.
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2020)
Tarkastelen artikkelissani infektioiden torjuntaan ja kontrollointiin liittyvän aseptisen toiminnan näyttöön perustuvaa yhteistoiminnallista kehittämistä osana työtäni Laurea ammattikorkeakoulun opettajana. Aseptista ...
Sairaanhoitaja tiedon valtatiellä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2020)
Sairaanhoitaja toimii tänä päivänä yhteiskunnassa, jossa on samoja tavoitteellisia intressejä kuin Florence Nightingalella 1860-luvulla aikoinaan. Molemmille tiedon käyttö ja näyttö tiedosta on merkittävässä asemassa. ...
Kehittämistä ja kehittymistä – matka sairaanhoitajasta sosiaali- ja terveydenhuoltoalan konsultiksi
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2020)
Tieni vuonna 1998 vastavalmistuneesta sairaanhoitajasta sosiaali- ja terveysalan konsultiksi on kestänyt noin 20 vuotta. Olen tänä aikana käynyt läpi vaiherikkaan koulutuksen ylioppilaspohjaisesta ammattiopiston ...
Hoitotyön opiskelijoiden ammatillinen osaaminen opintojen eri vaiheissa
(Suomen sairaanhoitajaliitto ry, 2014)
Tutkimuksen tarkoituksena on kuvata hoitotyönopiskelijoiden ammatillista osaamista opintojen eri vaiheissa. Tutkimusaineiston muodostivat hoitotyön alku-, keski-ja loppuvaiheen opiskelijoiden keväällä 2012 kirjoittamat ...




