Haku
Viitteet 591-600 / 1248
Sosionomi (ylempi AMK) -tutkinnon suorittaneiden paikka ja osaaminen muuttuvilla työmarkkinoilla
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2018)
Tämä artikkeli on ensimmäinen raportointi kesäkuussa 2018 neljässä ammattikorkeakoulussa[1] toteutetusta Webropol-kyselystä, jossa selvitettiin sosionomi (ylempi AMK) -tutkinnon suorittaneiden sijoittumista työmarkkinoille, ...
Sosiaalialan TKI-toimijoiden kvarttikvalifikaatiot
(Lapin ammattikorkeakoulu, 2018)
-toimintaan osallistuvien ammattikorkeakoulujen henkilöstön ja opiskelijoiden sekä työelämää edustavien yhteistyökumppaneiden henkilöstön kvalifikaatiot. Esimerkiksi sosiaalialaa toimialana määrittävä lainsäädäntö määrittää myös sosiaalialan TKI-toiminnan puitteita siitä...
Kirjaston merkitys henkilökohtaisen tietoympäristön (PLE) kehittymisessä
(AMKIT-konsortio, 2018)
Ammattikorkeakoulujen kirjastot ovat mielenkiintoisessa tilanteessa. Suuri osa opetuksesta toteutuu työelämäyhteistyössä autenttisissa projekteissa ja opiskelijoiden yksilöllinen tietomaisema muokkautuu työelämän ...
Yhteistoimintaharjoituksen ulkopuolinen arviointi : Arktisen rannikkovartiostofoorumin simulaatioharjoituksen löydöksiä ja tulevaisuuden mahdollisuuksia
(Rajavartiolaitos, 2018)
Osana Rajavartiolaitoksen arktisen merellisen turvallisuuden yhteisyön kehittämishanketta (SARC II) järjestettiin maaliskuussa 2018 Arktisen rannikkovartiostofoorumin (ACGF)edustajille simulaatioharjoitus Aboa Maren ...
Verkkokoulu käsihygieniasta
(Suomen terveydenhoitajaliitto, 2018)
Vantaan kaupungin kouluterveydenhuollossa käynnistyi tammikuussa 2017 yhteistyöhanke, jonka tarkoituksena oli 9. luokkalaisten työelämään tutustumisjaksolle (TET)lähtevien oppilaiden käsihygienian oppitunnin päivittäminen ...
Pitkäaikaissairaiden tai vammaisten lasten sisarusten kertomuksia palvelukokemuksista
(Terveyden ja hyvinvoinnin laitos, 2018)
Tämän artikkelin tavoitteena on kuvata nuorten palvelukokemuksia heidän itsensä kertomina tilanteessa, jossa perheessä on pitkäaikaissairas tai vammainen sisarus. Kysymme, minkälaisia palveluja nuorille on tarjolla, miten ...
Turvallisuus osana ammattikorkeakoulun yhteiskunnallista vastuuta
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2018)
Menestyvä ja elinvoimainen korkeakoulu toimii vastuullisesti, kun se huolehtii kokonaisvaltaisesti turvallisuudestaan. Jotta tähän päästään, edellyttää se koko korkeakouluyhteisön huomioimista niin opiskelijoiden, henkilöstön kuin myös muiden...
Fokuksessa ammattikorkeakoulujen avoimuuden vahvistaminen
(AMKIT-konsortio, 2018)
Ammattikorkeakoulujen avoimen TKI-toiminnan kehittäminen käynnistyi keväällä 2015 Avoimuuden lisääminen korkeakoulujen käyttäjälähtöisessä innovaatioekosysteemissä -hankkeen myötä. Kuluneen kolmen vuoden aikana on saatu ...
3AMKin yhteiset avoimuuden lupaukset ja periaatteet : Viisaalla avoimuudella vaikuttavuutta, tehokkuutta ja yhteiskunnallista hyötyä
(AMKIT-konsortio, 2018)
Haaga-Helian, Laurean ja Metropolian strateginen liittouma (3AMK) pohti yhdessä, mitä avoimuuden toimintakulttuuriin siirtyminen vaatii ammattikorkeakouluilta. Tuloksena syntyi kymmenen avoimuuden lupausta ja niitä toteuttavat ...
Pehmeä alku saa päivähoidossa kiitosta
(Kauniaisten kaupunki, 2018)
Päivähoidon aloitus on tunteita herättävä prosessi perheessä. Jotta aloitus tapahtuisi mahdollisimman helposti, on sitä varten kehitetty päivähoidon aloituskäytänteet. Niiden avulla niin lapsi kuin vanhempi saa pehmeän ...









