Haku
Viitteet 11-18 / 18
Vanhempien osallisuus perhekuntoutuksessa/ Kehittämisehdotuksia osallisuuden edistämiseen
(2022)
Osallisuus on terveys- ja sosiaalihuoltoa ohjaava arvo sekä tavoiteltava ominaisuus. Kuntoutusalalla sitä pidetään jopa kuntoutuksen edellytyksenä. Osallisuutta voidaan tarkastella usealla eri tasolla. Asiakasosallisuudella ...
Digi-iltapäivätoiminnan kehittäminen
(2023)
Tämä toiminnallinen opinnäytetyö painottuu lasten koulun jälkeiseen iltapäivätoiminnan kehittämiseen ja digitaalisen toimintamallin luomiseen. Toimintamalli luotiin Kuopion Setlementti Puijola ry:n tuottamaan lasten ...
Aamu- ja iltapäivätoiminta lasten hyvinvoinnin tukena, kehittämissuunnitelma Jyväskylään
(2023)
Aamu- ja iltapäivätoiminnalla tarkoitetaan perusopetuslain mukaista perusopetuksen oppilaille suunnattua ohjattua toimintaa, jonka kokonaisuudesta kunta vastaa. Jyväskylässä toimintaa kutsutaan Jälkkäriksi.
Aamu- ja ...
Osallistavan taiteen kokeilu varhaiskasvatuspalveluissa
(2023)
Varhaisella tuella tarkoitetaan ennaltaehkäisevää, oikea-aikaista, riittävää ja tarpeen mukaista tukea, joka tukee lasten kokonaisvaltaista kasvua, kehitystä ja oppimista sekä edistää lasten hyvinvointia. Varhaiskasvatus ...
Digitaaliset menetelmät lastensuojelun perhekuntoutuksessa - systemoitu kirjallisuuskatsaus
(2023)
Digitaalisuus on tullut keskeiseksi tavaksemme hoitaa erilaisia palveluita. Tämän päivän vanhemmat odottavat erilaisia digitaalisia menetelmiä vanhemmuuden kasvun tukena ja vanhemmuuden taitojen vahvistamisen muotoina. ...
Perheet vaikuttamassa: iisalmelaisten perheiden tarpeet ja toiveet avoimen varhaiskasvatustoiminnan kehittämiseen
(2023)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää iisalmelaisten 0–5-vuotiaiden lasten ja heidän vanhempiensa/huoltajiensa tarpeita ja toiveita avoimen varhaiskasvatuksen kehittämisen pohjaksi. Tavoitteena oli saada selvitysten ...
Ymmärrys ja myötätunto: traumatietoisuus lastensuojelun sijaishuollossa
(2024)
Tiivistelmä
Kodin ulkopuolelle sijoitettujen lasten ja nuorten määrä kasvaa jatkuvasti. Sijoitetuilla lapsilla ja nuorilla on taustallaan paljon lapsuuden ajan haitallisia ja traumaattisia kokemuksia. Nämä kokemukset ...
Lasten ja nuorten tunnetaitojen tukeminen tunnetaito-ohjauksen avulla kouluissa
(2024)
Opinnäytetyössä selvitettiin tunnetaito-ohjaajakoulutuksen soveltuvuutta lasten ja nuorten tunnetaitojen tukemiseen kouluissa. Tavoitteena oli tuottaa tietoa tunnetaito-ohjauksen vaikutuksista peruskouluikäisten lasten ja ...







