Haku
Viitteet 11-20 / 20
Matka maatilalla -materiaalipaketti 4-vuotiaiden puheen ja kielen kehityksen tukemiseen varhaiskasvatuksessa
(2021)
Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena kehittämistyönä, jossa kehitettiin materiaalipaketti 4-vuotiaiden lasten puheen ja kielen kehityksen tukemiseen varhaiskasvatuksessa. Itä-Suomen yliopiston opettajat Sanna Lemmetyinen ...
TUIKE-ohjauskansio : tunnetaitojen harjoitteluun ja ohjaamisen tueksi lastensuojelussa
(2021)
Opinnäytetyö tehtiin kehittämistyönä, jonka tavoitteena oli vahvistaa Himaharjun lasten- ja nuortenkotiin sijoitettujen lasten hyvinvointia kehittämällä heidän tunnetaitojaan harjoitteiden avulla. Opinnäytetyön tarkoituksena ...
Ihmeelliset vuodet Iisalmessa: varhaiskasvattajien käyttökokemuksia
(2021)
Lasten sosiaalis-emotionaalisen kehityksen tukeminen on yksi varhaiskasvatuksen tehtävistä. Lähes kaikissa varhaiskasvatusryhmissä on lapsia, joilla on käyttäytymisen haasteita. Carolyn Webster-Strattonin kehittämällä ...
Draamakasvatus itseilmaisun tukena varhaiskasvatuksessa
(2021)
Opinnäytetyö on kehittämistyö, jonka tavoitteena oli suunnitella draamakasvatukseen perustuvia toimintatuokioita varhaiskasvatukseen. Kehittämistyön toimeksiantajana toimi Kuopion kaupungin päiväkoti. Kehittämistyönä ...
LEIKKI-IKÄISEN LAPSEN RIIMITTELY- JA SUUJUMPPAHARJOITUKSET PUHEEN- JA KIELENKEHITYKSEN TUKENA
(2020)
Opinnäytetyön tarkoitus oli suunnitella digitaalinen palvelukokonaisuus. Palvelukokonaisuuden tarkoituksena oli tukea leikki-ikäisen lapsen puheen- ja kielenkehitystä riimittelyn ja suujumpan keinoin. Lisäksi kokonaisuuden ...
Lapsen kokemus koulun aloittamisesta Pitkälahden koulussa
(2020)
Lapsen oikeus ilmaista oma mielipiteensä ja kokemus itseään koskevissa asioissa on mainittu mm. YK:n lasten oikeuksissa ja Suomen perustuslaissa. Jokaisella lapsella on yksilöllinen kokemus ja sen syntyyn vaikuttavat ...
"Montako tassua koiralla on?": Koira-avusteisen työskentelyn vaikutus 5–6-vuotiaiden lasten oppimismotivaatioon
(2020)
Tässä opinnäytetyössä selvitettiin koira-avusteisen työskentelyn vaikutuksia 5–6- vuotiaiden lasten oppimismotivaatioon. Tutkimuksessa selvitettiin myös Päiväkoti Lilliputin lasten kokemuksia koira-avusteisuudesta. ...
Ohjaajan rooli montessoripäiväkodissa
(2020)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millainen ohjaajan rooli on montessoripäiväkodissa ja mitkä tekijät siihen vaikuttavat. Lisäksi tutkittiin, millainen merkitys ohjaajan roolilla on lapsilähtöisyyteen sekä lapsen ...
Positiivinen pedagogiikka lapsen hyvinvoinnin edistäjänä : Kuvaileva kirjallisuuskatsaus
(2020)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa laadullinen tutkimus siitä, kuinka positiivinen pedagogiikka vahvistaa, tukee ja edistää lasten hyvinvointia. Tutkimusmenetelmänä toimi kuvaileva kirjallisuuskatsaus, joka toteutettiin ...
Asiakaslähtöisyys vammaisten lasten asumis- ja tilapäishoitoyksikkö Kuunsirpissä huoltajien kokemana
(2020)
Opinnäytetyössä selvitettiin asiakaslähtöisyyden toteutumista vammaisten lasten asumis- ja tilapäishoitoyksikkö Kuunsirpissä huoltajien näkökulmasta. Tutkimuksen toimeksiantajana toimi Ylä-Savon SOTE kuntayhtymä ja ...









