Haku
Viitteet 1271-1280 / 2228
"Lähde ihmeessä mukaan, se antaa monin kerroin enemmän kuin ottaa" : Tutkielma vapaaehtoistyön merkityksestä eläkeikäisille vapaaehtoisille
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2018)
Tässä opinnäytetyössä selvitettiin vapaaehtoistyön merkitystä eläke ikäisille vapaaehtoisille. Opinnäytetyön toimeksiantajana oli Hyvinkään seurakunta. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa tietoa vapaaehtoistoiminnan kehittämisestä, lisätä ymmärrystä vapaaehtoistyön merkityksestä eläkeikäisten elämässä.
Opinnäytetyön teoriatausta pohjautuu eläkeikää ja vapaaehtoistoimintaa käsittelevään aineistoon. Opinnäytetyössä käsitellään vapaaehtoistyön merkitystä eläkeikäisille hyvinvoinnin, aktiivisen elämäntavan ja vapaaehtoistoiminnan vaikutusten kautta. Sosiaalialan ammattilaiset saavat opinnäytetyöstämme uutta tietoa siitä, millaista hyötyä eläkeikäiset vapaaehtoiset itse kokevat saavansa vapaaehtoistyöhön osallistumisesta. Tätä tietoa on mahdollista käyttää vertaistukena eläkeläisten kanssa, jotka ovat etsimässä itselleen jotain mielekästä tekemistä, missä tuntea itsensä hyödylliseksi. Opinnäytetyössä selvitettiin vapaaehtoisten eläkeikäisten perhe- ja työelämäprofiilia, vapaa-ajan intressejä, tuntemuksia ja vapaaehtoistoiminnan sisältöä, taustaa ja mielekkyyttä. Aineisto muodostui Hyvinkään seurakunnan vapaaehtoisilta saatujen haastattelujen annista.
Opinnäytetyö toteutettiin kvalitatiivisena eli laadullisena tutkimuksena. Tiedonkeruumenetelmänä käytettiin laadullista puolistrukturoitua teemahaastattelua. Haastattelimme marras- ja joulukuun 2017 aikana yhtätoista Hyvinkään seurakunnan eläkeikäistä vapaaehtoista. Haastattelut toteutettiin yhdeksänä yksilöhaastatteluna sekä yhtenä parihaastatteluna. Tulosten mukaan Hyvinkään seurakunnan vapaaehtoistoiminnassa ollaan mukana osittain uskonnollisista syistä, halusta tehdä hyvää ja yksinäisyyden tunteen vähentämiseksi. Haastateltavat kokivat vapaaehtoistoiminnan tuottavan elämään sisältöä ja tuntevansa itsensä tarpeelliseksi. Moni yksinasuva haastateltava koki vapaaehtoistyön tuovan tietynlaista turvaa. Vapaaehtoistoiminta koettiin mielekkäänä aktiviteettina, johon on helppo sitoutua niin kauan, kun toiminta lähtee vapaaehtoisista itsestään.
Tuloksista on nähtävissä vapaaehtoistyön lisäävän osallisuutta, vastavuoroisuutta, hyvinvointia ja aktiivisuutta, sekä vähentävän yksinäisyyden tunnetta eläkkeelle jäädessä. Saimme haastateltavilta kehittämisehdotuksia vapaaehtoistoimintaan Hyvinkään seurakunnalle. Tulokset hyödyntävät ensisijaisesti toiminnan kehittämistä, ja sitä kautta myös vapaaehtoisina toimivien eläkeikäisten hyvinvointi lisääntyy. Opinnäytetyön tulokset eivät ole yleistettävissä laajemmin, mutta ne voivat toimia suuntaa antavana pohjana seurakunnan vapaaehtoistyön kehittämiselle sekä jatkotutkimuksille....
with the importance of volunteering for retired people through the concepts such as; well-being, active lifestyle and volunteering. Social work professionals will receive from our bachelor's thesis new information about what kind of benefits the pension age volunteers...
with the importance of volunteering for retired people through the concepts such as; well-being, active lifestyle and volunteering. Social work professionals will receive from our bachelor's thesis new information about what kind of benefits the pension age volunteers...
Vanhempien ero lapsen näkökulmasta : vapaaehtoisten tukihenkilöiden havaintoja
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2018)
tuen merkitystä eroauttamisessa. Opinnäytetyön yhteistyökumppanina toimi Pienperheyhdistys ry. Opinnäytetyö on osa Pienperheyhdistyksen ja Helsingin kaupungin yhteistä hanketta Vapaaehtoinen eroperheen lapsen tukena – eroauttamista julkisen ja kolmannen...
The purpose of this thesis was to find out the voluntary support persons’ observations regarding the experiences of the children in divorce situations and the themes arising from the observations. The aim was to clarify the children’s’ point of view in divorce families and the importance of outside support in the divorce assistance. The thesis was conducted in cooperation with Pienperheyhdistys ry. The thesis is a part of a joint project between Pienperheyhdistys ry and the City of Helsinki called “Vapaaehtoinen eroperheen lapsen tukena – ero-auttamista julkisen ja kolmannen sektorin yhteistyönä 2017–2019.” The theoretical framework of this thesis consists of the impacts of the divorce on the children, the importance and scope of divorce services, divorce support and attachment theory. A qualitative approach was used in this study and thematic interviews were chosen as the research method. The data was collected during autumn 2018 by interviewing five volunteers of the project working as support persons for the children. The interview data was analysed thematically. The thesis study showed that the children experienced divorce very individually. Divorce rea-wakened feelings in some of the children, whereas some others experienced that it was already a part of their normal life. The results of the thesis were parallel to the more comprehensive research in the theoretical framework on children's experiences of divorce. The thesis study indicated that all the support persons considered the support relationship clearly beneficial for the children. In the future, the public knowledge of divorce services should be increased, as well as the awareness of the parents on the effects of the divorce on the children. The service system should be improved by adding easily accessible services, which would facilitate the divorce families to access the scope of services. The thesis results prove the use of voluntary support persons as a beneficial form of support for the children in divorce families. Hopefully it will remain as a permanent part of the divorce services. The results are beneficial also for the parents who consider divorcing or have separated already, so that they can understand the significance of external support and co-parenting on the well-being of the children....
The purpose of this thesis was to find out the voluntary support persons’ observations regarding the experiences of the children in divorce situations and the themes arising from the observations. The aim was to clarify the children’s’ point of view in divorce families and the importance of outside support in the divorce assistance. The thesis was conducted in cooperation with Pienperheyhdistys ry. The thesis is a part of a joint project between Pienperheyhdistys ry and the City of Helsinki called “Vapaaehtoinen eroperheen lapsen tukena – ero-auttamista julkisen ja kolmannen sektorin yhteistyönä 2017–2019.” The theoretical framework of this thesis consists of the impacts of the divorce on the children, the importance and scope of divorce services, divorce support and attachment theory. A qualitative approach was used in this study and thematic interviews were chosen as the research method. The data was collected during autumn 2018 by interviewing five volunteers of the project working as support persons for the children. The interview data was analysed thematically. The thesis study showed that the children experienced divorce very individually. Divorce rea-wakened feelings in some of the children, whereas some others experienced that it was already a part of their normal life. The results of the thesis were parallel to the more comprehensive research in the theoretical framework on children's experiences of divorce. The thesis study indicated that all the support persons considered the support relationship clearly beneficial for the children. In the future, the public knowledge of divorce services should be increased, as well as the awareness of the parents on the effects of the divorce on the children. The service system should be improved by adding easily accessible services, which would facilitate the divorce families to access the scope of services. The thesis results prove the use of voluntary support persons as a beneficial form of support for the children in divorce families. Hopefully it will remain as a permanent part of the divorce services. The results are beneficial also for the parents who consider divorcing or have separated already, so that they can understand the significance of external support and co-parenting on the well-being of the children....
Järvenpään Nuorisokeskuksen työpajanuorten ajatuksia pajajakson merkittävyydestä
(2017)
Laurea-ammattikorkeakoulu Tiivistelmä
Sosiaalialan koulutusohjelma
Sosionomi (AMK)
Ilmari Piensoho
Järvenpään Nuorisokeskuksen työpajanuorten ajatuksia pajajakson merkittävyydestä
Vuosi 2017 Sivumäärä ...
Yhteisöllisyyden näkyvyys ja merkitys Vantaan kaupungin asunnottomien päihdekuntoutujien etätuettujen tukitalojen arjessa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
. Vantaan kaupungilta tuli siis toive, että selvittäisin asukkaiden näkökulmasta miten he näkevät tukitalojen yhteisöllisyyden ja onko sillä merkitystä esimerkiksi päihteettömyyteen.
Opinnäytetyö toteutettiin laadullisin tutkimusmenetelmin. Teoreettisessa...
The aim of this thesis was to examine how communality is shown in the remotely monitored supported housing of City of Vantaa for the homeless substance abusers and what its significance is for the residents of the supported housing. This thesis...
The aim of this thesis was to examine how communality is shown in the remotely monitored supported housing of City of Vantaa for the homeless substance abusers and what its significance is for the residents of the supported housing. This thesis...
Avaimet varhaiskasvatuksen ja vanhustyön väliseen yhteistyöhön : Säännöllisen ikäpolvitoiminnan edellytykset, hyvät käytännöt ja menetelmät
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuoda esiin säännöllisen ikäpolvitoiminnan merkitys lasten ja vanhusten hyvinvoinnin ja vuorovaikutuksen edistäjänä sekä tarjota työkaluja säännöllisen ikäpolvitoiminnan kehittämiseen. Ikäpolvitoiminnalla tarkoitetaan kaikkea sellaista toimintaa, joka tuo yhteen eri-ikäisiä ihmisiä riippumatta siitä, kuuluvatko he samaan perheeseen vai eivät. Tutkimuksessa kartoitettiin kolmen päiväkodin ja kolmen vanhusten palvelutalon yhdyshenkilöiden näkemyksiä ja kokemuksia säännöllisen ikäpolvitoiminnan merkityksestä, edellytyksistä, hyvistä käytännöistä, menetelmistä ja haasteista. Tutkimukseen osallistuneet tahot hyödyntävät tuloksia oman ikäpolvitoimintansa kehittämisessä. Tarkoituksena on jakaa säännöllisen ikäpolvitoiminnan hyviä käytäntöjä varhaiskasvatuksen ja vanhustyön ammattilaisille sekä muille ikäpolvitoiminnasta kiinnostuneille.
Teoriaperustassa käsiteltiin sosiokulttuurista innostamista, ikäpolvitoimintaa, toimintakulttuurisia tekijöitä, luovia menetelmiä, hyviä käytäntöjä sekä vanhustyölle ja varhaiskasvatukselle asetettuja säädöksiä ja suosituksia.
Tutkimus oli laadullinen ja aineisto kerättiin yksilöllisesti tehtyjen teemahaastattelujen avulla. Haastateltavina oli seitsemän päiväkodin ja vanhusten palvelutalon ikäpolvitoiminnasta vastaavaa henkilöä. Haastattelujen teemat koskivat ikäpolvitoiminnan merkityksellisyyttä, toimintakulttuurisia edellytyksiä, hyviä käytäntöjä, menetelmiä, haasteita ja mahdollisia ongelmia. Haastattelut nauhoitettiin, aineisto litteroitiin ja teemoitettiin värikoodauksen avulla. Tulokset käsiteltiin teemoittain.
Ikäpolvitoiminta nähtiin kaikissa tutkituissa yksiköissä merkittävänä osana muuta varhaiskasvatuksen ja vanhustyön tehtävää. Toiminnan nähtiin lisäävän lasten ja vanhusten hyvinvointia sekä tarjoavan työntekijöille ja työyhteisölle moninaisuutta. Säännöllisen toiminnan ylläpitämisessä tärkeässä roolissa oli päiväkodin ja palvelutalon läheinen sijainti. Sen lisäksi toiminnan ylläpitämisen kannalta tärkeäksi nähtiin henkilökunnan oikea asenne, hyvä ja toimiva yhteistyö, toimintaa tukevat arvot, toiminnan kannalta tarvittavat resurssit sekä arjen toiminnan yhteyteen luodut luovat ja toiminnalliset menetelmät, jotka osallistavat lapsia ja vanhuksia ja joita toteutetaan spontaanisti ja säännöllisesti....
The purpose of this thesis was to emphasize the meaning of regular intergenerational activities in promoting the wellbeing of children and elderly people and their interaction, as well as to propose tools for improving regular intergenerational...
The purpose of this thesis was to emphasize the meaning of regular intergenerational activities in promoting the wellbeing of children and elderly people and their interaction, as well as to propose tools for improving regular intergenerational...
Uranvaihtajana sosiaalialalle : viisi rohkeaa tarinaa sosionomiopiskelijoilta
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Tässä opinnäytetyössä käsiteltiin uranvaihtoa yhteiskunnallisena ilmiönä. Viittä uranvaihtajaa haastateltiin työmotivaatioon, uranvaihtomotiiveihin ja opiskeluun liittyvillä kysymyksillä. Tuloksia tarkasteltiin narratiivisen analyysin avulla. Haastatellut olivat Laurean Hyvinkään sosionomiopiskelijoita. Uranvaihtotarinat analysoitiin anonymiperiaatetta noudattaen ja kysymyksiä tarkasteltiin aihepiireittäin.
Työmotivaation liittyvistä narratiiveista muodostettiin mittaristo tulkiten näytteitä negatiivis-positiivisasteikolla yhdestä viiteen semikvantitatiivisesti. Kertomuksista etsittin merkityksellisiä kohtia, holistissisällöllisesti tarkastelemalla. LIsäksi analysoitiin kertojan eri rooleja ja siirtymiä puheessa, esimerkiksi opiskelijan roolista äidin rooliin puheen sävyä tulkiten.
Työmotivaation mittaristolla havaittiin entisissä työpaikoissa ongelmia ja puutteita työilmapiirissä, työn emotionaalisessa palkitsevuudessa ja lisäkoulutusmahdollisuuksissa. Uranvaihtomotiiveja tarkasteltaessa sisäiset arvovalinnat ja niihin liittyvät muutokset olivat tärkeimpiä syitä vaihtaa uraa. Kaikilla haastatelluilla oli vähintään yksi tällainen arvovalintoihin liittyvä syy. Yksi yleisin, yhteinen syy kolmella haastatellulla opiskelijalla oli halu tehdä merkityksellistä työtä itselle ja muille.
Opiskeluun liittyvissä kysymyksissä pohdittiin opiskelun yhteensovittamista työn, talouden, vapaa-ajan ja perheen kanssa. Kaikki haastatellut olivat työskennelleet opintojen aikana. Kaikki myös kokivat saaneensa tukea kotijoukoilta. Opiskelujen onnistumista arvioitiin kysymällä, saitko riittävät eväät tehdä sosionomin työtä? Kolme haastateltua koki olevansa tyytyväinen opintoihin, kaksi suhtautui hieman kriittisemmin. Lopuksi kysyttiin tulevaisuuden työllistymisnäkymistä valmistumisen jälkeen. Kaikki haastatellut näkivät työllistymismahdollisuutensa positiivisesti, ainakin keikkatyötä uskottiin olevan tarjolla. Vakituisen työpaikan löytymisen arveltiin kestävän hieman pidempään....
This thesis concerned the phenomenon of changing careers in Finland. Five people who had changed careers were interviewed with questions about work motivation, the motivation for changing careers and questions about ordinary student life...
This thesis concerned the phenomenon of changing careers in Finland. Five people who had changed careers were interviewed with questions about work motivation, the motivation for changing careers and questions about ordinary student life...
Yhteisöllisen toiminnan käyttö vaikeavammaisten päivätoiminnassa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia vaikeavammaisten yhteisöllistä toimintaa päivätoiminnassa. Tarkoituksena oli tuottaa tietoa, miten yhteisöllinen toiminta toteutuu vaikeavammaisten päivätoiminnassa ja löytyykö aiheesta kehittämisideoita. Saamiani tutkimustuloksia voidaan hyödyntää toimintakeskusten päivätoiminnassa yhteisöllisen toiminnan kehittämisessä.
Toteutin opinnäytetyön kvantitatiivisena tutkimuksena, ja aineistonkeruumenetelmänä käytin e-lomaketta, jonka lähetin toimintakeskuksiin ohjaajille täytettäväksi. Vastaukset perustuivat heidän näkemyksiin ja havainnointiin. Kysymykset olivat jaettu pääotsikoihin, joita olivat taustatiedot, yhteisöllisen toiminnan toteuttaminen ja yhteisöllisyyden kehittäminen. Opinnäytetyön haastatteluihin osallistui 26 päivätoimintakeskusta ympäri suomea.
Työssä teoreettisena viitekehyksenä on vaikeavammaisuus, yhteisöllisyys, vuorovaikutus ja ohjaus päivätoiminnassa. Vammaisuutta tarkastellaan työssä yleisesti ja sitten erikseen vaikeavammaisuutta. Työn teoreettinen viitekehys luo perustan vaikeavammaisten päivätoiminnan yhteisöllisyydelle sekä vammaisen yhteisöllisyydelle.
Kyselytutkimuksen tuloksista voidaan havaita, että yhteisöllisyys on iso osa päivätoimintaa. Vaikeavammaisten sosiaalisuutta pidetään tärkeänä ja yhteisöllistä toimintaa hyödyllisenä. Tutkimuksessa käy ilmi, että sitä haluttaisiin kehittää ja lisätä päivätoiminnassa. Vaikeavammaisen suhteet toisiin ihmisiin riippuu siitä, ohjataanko heitä vuorovaikutus tilanteisiin toisten ihmisten kanssa. He eivät itse osaa hakeutua sosiaalisiin tilanteisiin....
The issue of my thesis was to research about daily communal action of mentally disabled people. My purpose was to gather the information of the daily communal action that is organized for mentally disabled persons.The other purpose was to find out...
The issue of my thesis was to research about daily communal action of mentally disabled people. My purpose was to gather the information of the daily communal action that is organized for mentally disabled persons.The other purpose was to find out...
3-6-vuotiaiden lasten motoristen taitojen kehittymisen tukeminen - työkalu lasten liikunnan ohjaajille
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää motoristen taitojen harjoittelua tukeva työkalu 3-6 -vuotiaiden lasten liikunnanohjaajille. Opinnäytetyön ja työkalun tavoitteena oli tukea lasten motoristen taitojen vahvistumista innostamalla heitä liikkumaan, huomioiden ohjauksen toteutuminen mahdollisimman lapsilähtöisesti ja leikinomaisesti. Työkalussa hyödynnettiin sekä kuvia että tekstejä, jotta se hyödyttäisi mahdollisimman monia lapsia, eikä sulkisi pois esimerkiksi lapsia, joilla on vaikeuksia ymmärtää suomen kieltä. Kirkkonummen urheilijat ry:n ohjaajat ovat testanneet tuotetun materiaalin toimivuutta käytännössä ottamalla materiaalin käytön osaksi ohjaamiaan 3-6-vuotiaiden liikuntaryhmiä syys-lokakuun 2017 aikana.
Toiminallinen opinnäytetyö on kehittämistyö, jossa on hyödynnetty palvelumuotoilun menetelmiä. Viitekehyksenä opinnäytetyössä on leikin merkitys lasten liikunnan ohjaamisessa, joten tietoperusta perustuu vahvasti motoristen taitojen kehittymiseen sekä leikin merkitykseen lapsen kehitykselle. Lisäksi teoreettisessa viitekehyksessä on perehdytty kuvien ja lorujen käytön hyötyihin lasten ohjauksessa.
Tuotetussa materiaalissa on huomioitu perusmotoriset taidot; liikkumistaito, tasapainotaito sekä välineenkäsittelytaito, joiden lisäksi materiaali sisältää kuperkeikan opetteluun sopivia liikkeitä. Jokaista motorista taitoa opettaa eri eläinhahmo viidellä kyseiseen motoriseen taitoon sopivalla liikkeellä. Kehittämishankkeen onnistumista arvioitiin keräämällä palautetta urheiluseuran ohjaajilta pitkin kehittämistyönprosessia. Merkittävimpänä palautteena pidetään ohjaajien kokemuksia materiaalin käytöstä käytännössä sekä seuran kurssivastaavan ja puheenjohtajan palautetta valmiista materiaalista. Opinnäytetyöntekijöiden omaa toimintaa arvioitiin itsearvioinnin sekä reflektiokeskusteluiden avulla. Arvioinnin perusteella kehittämishanke on ollut onnistunut ja ohjaajat ovat kokeneet materiaalin innostaneen lapsia liikkumaan ja kokeilemaan uusia liikkeitä. Materiaalin vahvuutena on ohjeistuksen mahdollistaminen monikanavaisesti sekä leikinomaisesti, kuvien ja lorujen avulla. Arvioinnin perusteella materiaalista onnistuttiin ohjaajien palautteiden perusteella luomaan yhtenäinen ja selkeä kokonaisuus motoristen taitojen opettamisen tueksi. Tulostettu ja laminoitu materiaali jäi ohjaajien käyttöön, jonka lisäksi kurssivastaavalle on toimitettu materiaali sähköisenä, joka mahdollistaa materiaalin jakamisen eteenpäin myös tuleville uusille ohjaajille....
The objective of this functional Bachelor’s thesis was to develop a tool for training the motor skills of 3-6-year-old children. The tool used both images and texts to benefit as many children as possible and not excluding, for example, children...
The objective of this functional Bachelor’s thesis was to develop a tool for training the motor skills of 3-6-year-old children. The tool used both images and texts to benefit as many children as possible and not excluding, for example, children...
Tyytyväisyys ryhmäkodin arjessa : ikääntyneiden ja heidän omaistensa näkemyksiä asumispalveluista
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää asukkaiden ja heidän omaistensa tyytyväisyyttä asumispalveluihin Nurmijärven Onnenkimpale ry:n ryhmäkodeissa Nurmijärven kirkonkylällä ja Klaukkalassa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli parantaa ikääntyneiden hyvinvointia ja kehittää asumispalveluiden laatua Nurmijärven Onnenkimpale ry:n ryhmäkodeissa. Ryhmäkodin asukkaiden hyvän arjen tukemiseksi tuotettiin sähköinen opas henkilökunnan käyttöön.
Opinnäytetyön teoriaosuudessa käsitellään ikääntymistä, hyvinvointia ja ikääntyneiden hyvää arkea palveluasumisessa. Hyvinvointia tarkastellaan psyykkisen, fyysisen, sosiaalisen ja materiaalisen ulottuvuuden kautta. Lähtökohtana ovat asukkaan tarpeet, toiveet, tavat ja tottumukset sekä hänelle tärkeät jokapäiväiset asiat.
Opinnäytetyössä käytettiin laadullista tutkimusotetta. Ryhmäkodin asukkaiden tyytyväisyyttä palveluasumiseen selvitettiin kolmessa ryhmähaastattelussa pelaamalla Stakesin Laatupeliä, joka on asiakaspalautemenetelmä sosiaali- ja terveydenhuollossa. Ryhmähaastattelun aineisto käsiteltiin sisällönanalyysilla. Omaisten tyytyväisyyttä palveluihin selvitettiin lomakekyselyllä, jossa oli mukana monivalinta- ja avokysymyksiä sekä väittämiä, jotka olivat esitetty viisipor-taisella Likertin asteikolla.
Tyytyväisyysselvityksen mukaan ryhmäkodin asukkaat ja heidän omaisensa ovat pääasiassa tyytyväisiä asumispalveluihin. Liikuntaa, aktiviteetteja ja ryhmäkodin yhteistä toimintaa toivottiin kuitenkin enemmän. Lisäksi asukkaat itse toivoivat tiedonkulun parantamista. Sähköiseen oppaaseen koottiin ohjeet Laatupelin pelaamisesta, jolloin Laatupeliä on helppo käyttää ajanvietteenä ja asukkaiden kuulemiseen. Sähköisessä oppaassa on esitetty erilaisia vaihtoehtoja ryhmäkodin asukkaiden liikunnan ja muun yhteisen toiminnan tueksi.
Tyytyväisyysselvityksen tuloksia voidaan käyttää Nurmijärven Onnenkimpaleessa ikääntyneiden hyvän arjen kehittämiseen. Tällä hetkellä lähes kaikki ryhmäkodin asukkaat elävät hyvää arkea hyvinvoinnin eri ulottuvuuksien kautta tarkasteltuna. Jatkotutkimusehdotuksena voisi Skypen ja Facebookin käyttömahdollisuutta tutkia omaisten ja asukkaiden välisessä yhteydenpidossa....
The aim of the Bachelor´s thesis was to assess the satisfaction levels with the housing services provided for the elderly and their close relatives in Onnenkimpale group homes in Nurmijärvi. The purpose of thesis was to improve the well...
The aim of the Bachelor´s thesis was to assess the satisfaction levels with the housing services provided for the elderly and their close relatives in Onnenkimpale group homes in Nurmijärvi. The purpose of thesis was to improve the well...
Ammattilaisten ratkaisuja opiskelijoiden yksinäisyyteen ja osallisuuteen
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyön aiheena on korkeakouluopiskelijoiden yksinäisyys ja osallisuus. Siinä kartoitetaan opiskelijoiden kanssa työskentelevien ammattilaisten vastauksia kysymykseen: Miten opiskelijoiden yksinäisyyttä voidaan vähentää ja osallisuutta edistää? Opinnäytetyön tuotoksia on tarkoitus käyttää Yksinäisyydestä sosiaaliseen osallisuuteen -hankkeessa.
Opinnäytetyö on laadullinen tutkimus. Sen aineisto koostuu 140 vastauksesta, jotka on kerätty ke-väällä 2015 Nyyti ry:n verkkokyselyn yhteydessä. Vastaukset on jaettu kategorioihin ja niiden sisältöä on koostettu ja analysoitu.
Suurin osa vastauksista liittyi tapahtumiin tai vapaa-aikaan - tarjoten ehdotuksia siitä, millaisia tapahtumia tulisi järjestää tai mitä asioita täytyisi pitää mielessä. Toiseksi yleisimpänä teemana nousi esiin tuutorointi ja ryhmäytyminen, joita pidettiin myös äärimmäisen tärkeinä. Oppilaitosten roolia osallisuuden edistäjinä lähestyttiin useasta näkökulmasta. Myös opiskelijajärjestöjen ja vapaaehtoistoiminnan roolit olivat vastauksissa esillä. Näiden lisäksi asennemuutokset yhteiskunnan eri tasoilla sekä vertaistuki ja netti mietityttivät vastaajia.
Vastauksista saatiin koostettua konkreettisia esimerkkejä siitä, miten opiskelijoiden yksinäisyyttä voitaisiin vähentää ja osallisuutta edistää. Näiden ehdotusten toteutettavuutta myös arvioitiin. Toisaalta osassa teemojen vastauksista toivottiin jonkin asian kehittämistä - paljastamatta kuitenkaan, miten asiaa pitäisi kehittää - tai missä erityisesti on puutteita. Opinnäytetyön kartoittamaa tietoa pystyy soveltamaan hyvin opiskelijoiden sosiaalista hyvinvointia edistettäessä. Ehdotukset ovat oikein toimivia yleisellä tasolla, mutta alakohtaisuuksiin tai maantieteellisiin eroihin ei opinnäytetyössä päästy....
The purpose of this thesis was to research loneliness and participation in higher education students. Professionals who work with students were asked how to reduce loneliness and increase participation among students. This thesis analyzed...
The purpose of this thesis was to research loneliness and participation in higher education students. Professionals who work with students were asked how to reduce loneliness and increase participation among students. This thesis analyzed...









