Haku
Viitteet 131-140 / 164
Tunne mut! - tunnissa tutuksi : peli perehdytyksen tukena ja osallisuutta edistämässä kehitysvammaisten asumispalveluyksikössä
(2020)
osallisuuden edistämiseksi. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää työväline, jonka avulla hoitokodin asukkaat voisivat osallistua uuden työntekijän perehdytykseen. Opinnäytetyön tuotoksena on Tunne mut! - tunnissa tutuksi -peli. Opinnäytetyö toteutettiin...
Lapset mukaan: Yhteinen projekti lasten kanssa osallisuutta ja vuorovaikutustaitoja kehittäen
(2020)
Tämä opinnäytetyö on laadullinen tutkimus, jossa tutkin 4-5-vuotiaiden lasten vuorovaikutuksen ja osallisuuden kehittymistä lasten kanssa yhdessä tehtävän luovan projektin aikana. Opinnäytetyö on tehty yhteistyössä Touhula varhaiskasvatuksen kanssa...
Osallisuustaulut ikääntyneiden päivätoimintaan
(2019)
asiakkaiden ja työntekijöiden kokemuksia sekä osallisuustaulujen käytön vaikutusta asiakkaiden osallisuuden kokemukseen. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena kehittämistyönä. Kehittämismenetelmänä käytettiin nopeat kokeilut -konseptia. Teoreettisena...
and their affect on the clients’ sense of participation were examined. This thesis was implemented as a functional development project using the rapid intervention method. The theoretical frame of reference was functional capacity, participation and development...
and their affect on the clients’ sense of participation were examined. This thesis was implemented as a functional development project using the rapid intervention method. The theoretical frame of reference was functional capacity, participation and development...
Tavoitteena ehyt kasvun ja oppimisen polku: Yhteistyökäytänteet Porvoon esiopetuksessa
(2019)
Nykyisin ajatellaan, että elämänmittaisen opinpolun alkupiste on varhaiskasvatuksessa, josta esiopetuksen kautta siirrytään perusopetukseen. Esiopetus, vaikka onkin oma itsenäinen ja tärkeä vaiheensa lapsen elämässä, toimii ...
Vanhemman ja lapsen osallisuus lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa
(2019)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata, miten vanhemman ja lapsen osallisuus näyttäytyy
lapsen varhaiskasvatussuunnitelman laadinnassa. Tavoitteena oli saada tietoa vanhemmilta ja varhaiskasvatuksen opettajilta osallisuuden ...
Pitkäaikaistyöttömät osaksi työpajatoiminnan kehittämistä : asiakastiimitoiminnan pilotointi Vantaan työllisyyspalveluissa
(2019)
Tämä kehittämispohjainen opinnäytetyö toteutettiin tutkimuksellisen kehittämishankkeen periaattein työelämäyhteistyössä Vantaan työllisyyspalveluille. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää ja pilotoida uusi ryhmätoiminnan muoto syksyllä 2018...
Ammatillinen leikki menetelmänä lapsen osallisuuteen vastaanottoperheessä
(2019)
Opinnäytetyö on toiminnallinen kehittämistyö, jonka tarkoituksena on tarkastella ammatillisen leikin mahdollisuuksia leikki-ikäisen lapsen osallisuuden vahvistamisessa lastensuojelussa. Ammatillinen leikki on kehitteillä oleva menetelmä, jonka...
"Ryhmässämme eletään yhdessä tehden” : Lasten osallisuus osaksi varhaiskasvatuksen arkea
(2019)
Lasten oikeus ilmaista omat näkemyksensä ja mielipiteensä häntä koskevissa asioissa ovat olleet Suomen lainsäädännössä pitkään. Uuden varhaiskasvatuslain (2018/540) sekä Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden 2016 myötä ...
Luovasti lasten kanssa : luovien menetelmien käyttöopas
(2019)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa opas, jolla voitaisiin edistää varhaiskasvatusikäisten lasten kanssa käytettävien luovien menetelmien käyttöä. Luovilla menetelmillä oppaassa ja opinnäytetyössä tarkoitetaan musiikkia, kuvataidetta, draamaa, liikuntaa ja tanssia. Opas on tarkoitettu lasten kanssa työskenteleville, jotta he voisivat käyttää luovia menetelmiä monipuolisesti eri ikäisten lasten kanssa. Opas on tarkoitettu inspiraation lähteeksi ja menetelmien käytön tueksi, jotta jokainen voisi tarvittaessa ohjata luovia menetelmiä. Opas ei ole tarkoitettu tietylle ammattiryhmälle vaan kaikille, jotka ovat tekemisessä lasten kanssa oli kyseessä sitten kerho-ohjaaja, varhaiskasvatuksen opettaja tai lapsen huoltaja.
Opinnäytetyössä käsitellään luovia menetelmiä ja kuinka ne tukevat lapsen kasvua. Esille nostetaan myös mitä varhaiskasvatussuunnitelma vuodelta 2018 ja varhaiskasvatuslaki sanoo luovista menetelmistä ja niiden käytöstä. Opinnäytetyössä käsitellään myös lapsen osallisuutta, millainen on luova lapsi ja miksi luovuuteen kannattaa kannustaa.
Opas annettiin arvioitavaksi alan ammattilaisille eli erääseen vantaalaiseen päiväkotiin. Opasta oli arvioimassa varhaiskasvatuksen opettajia sekä varhaiskasvatuksen lastenhoitajia. Oppaasta saatiin kirjallista palautetta, jonka pohjalta sitä voitiin kehittää. Opas tehtiin tiiviiksi, mutta työn pohjalta opasta voisi laajentaa ja tehdä siitä isomman kokonaisuuden, joka käsittelisi luovia menetelmiä monipuolisemmin....
The aim of this thesis was to create a guidebook to facilitate use of creative methods with children. The creative methods described in this guidebook are music, art, drama, sports and dance. The guidebook is meant for adults working with children...
The aim of this thesis was to create a guidebook to facilitate use of creative methods with children. The creative methods described in this guidebook are music, art, drama, sports and dance. The guidebook is meant for adults working with children...
Näkemyksiä yhteistyön kehittämisestä päiväkodissa - digitaaliset keinot lisäämässä huoltajien osallisuutta
(2019)
Opinnäytetyön yhteistyökumppanina toimi Pilke päiväkodit. Tavoitteena oli selvittää mahdollisia keinoja huoltajien osallisuuden lisäämiseen. Aihe rajattiin yhteistyön kehittämiseen sekä päiväkodeissa käytössä olevan ...









