Haku
Viitteet 1391-1400 / 2216
Kesätyöprojektin merkitys sosiaalityön välineenä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Helsingin kaupungin opiskelijoiden kesätyöprojektin kautta ilman kesätyötä jääneet ja sen vuoksi toimeentulotukea hakeneet opiskelijat voidaan työllistää. Tämän laadullisen opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää projektin merkityksiä sosiaalityön välineenä; nuorten hyvinvoinnin ja osallisuuden lisääjänä. Päämääränä oli luoda kehitysideoita projektin toiminnalle. Tutkimus toteutettiin Työllistymisen tuki työelämäkumppanina.
Projekti asetettiin laajempaan yhteiskunnalliseen ja sosiaalityön viitekehykseen peilaamalla sitä sosiaalityön tavoitteisiin sekä ajankohtaisiin teemoihin kuten nuorisotyöttömyyteen ja sen taltuttamiseksi kehitettyihin toimintamalleihin. Nuorten hyvinvointia ja osallisuutta tarkasteltiin laajemmin ja esteitä nuorten työllistymiselle ja työttömyyden vaikutuksia pohdittiin.
Tutkimus toteutettiin paperisena kyselytutkimuksena, joka lähetettiin projektin yhteistyökumppaneille. Kysely sisälsi niin suljettuja kuin avoimia kysymyksiä. Tutkimustulokset osoittivat, että kesätyöprojektilla on monia tärkeitä merkityksiä sosiaalityön välineenä. Vastaukset todistivat, että kesätyöprojektin koetaan vahvistavan nuoren taloudellista sekä henkistä ja sosiaalista hyvinvointia. Lisäksi projektin koetaan lisäävän tulevaisuuden työllistymismahdollisuuksia siihen osallistuneille nuorille. Projekti toteuttaa siis sosiaalityön perustehtävää, yksilöiden ja yhteisöjen voimaannuttamista ja positiivisen muutokseen aikaansaamista.
Tulokset nostivat esille konkreettisten menetelmien tärkeyden nuorisotyöttömyyden torjunnassa. Työllistymisen tukemisen tärkeys erityisesti tietyille ryhmille, kuten maahanmuuttajanuorille korostui. Tulokset herättivät ehdotuksia jatkotutkimusaiheista, kuten projektin kautta työllistyneiden nuorten seurannan sekä maahanmuuttajanuorten työllistymisen tutkimisen....
The Helsinki City students’ summer job project is a tool to employ students who have applied for basic social assistance. The purpose of this qualitative thesis was to investigate the meanings of the project as a means for social work; an increaser...
The Helsinki City students’ summer job project is a tool to employ students who have applied for basic social assistance. The purpose of this qualitative thesis was to investigate the meanings of the project as a means for social work; an increaser...
Selvitys väkivaltaa todistaneille lapsille suunnatuista palveluista
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyössä on selvitetty kyselytutkimuksen avulla millaista tukea ja minkälaisia palveluita väkivaltaa todistaneille lapsille on tarjolla, ja miten lapsen palveluntarve tunnistetaan olemassa olevissa palveluissa. Opinnäytetyössä ei keskitytä väkivallasta kärsineiden, vaan sitä todistaneiden lapsien tukemiseen. Toinen ryhmä on ensimmäistä laajempi, ja tarvitsee oman lähestymistapansa. Opinnäytetyön näkökulma on rajattu kolmannen sektorin järjestöihin, joiden on oletettu kohtaavan työssään väkivaltaa todistaneita lapsia.
Opinnäytetyössä on käsitelty väkivallan ja parisuhdeväkivallan määrittelyä alan kirjallisuudessa, väkivallan todistamisen seurauksia kuten post-traumaattista stressioireyhtymää, parisuhdeväkivaltaan puuttumista sekä kriisityötä, josta tarkemmin on esitelty Trappan-keskustelumallia.
Kyselytutkimuksen perusteella vastaajat jakaantuivat kahteen ryhmään. Toinen ryhmä edusti kokonaisvaltaisia palveluita, joiden toimeenkuva on laaja. Näillä järjestöillä ja osastoilla on olemassa teoria ja käytännön rutiinit väkivaltaa todistaneiden lasten kohtaamiseen, ja metodit vastasivat tutkimuskirjallisuuden suosituksia. Toinen ryhmä edusti kapeampia palveluita. Näiden järjestöjen toimeenkuva oli kapeampi, ja joko käytössä ei ollut teoriaa ja menetelmiä väkivaltaa todistaneiden lasten kohtaamiseen, tai sitten palveluiden luonteesta johtuen kei-novalikoima oli rajoitetumpi. Joistain tämän ryhmän vastaajista tuntui, että heiltä puuttui asiantuntemusta väkivaltaa kohdanneiden lasten kohtaamiseen. Laajempien palveluiden edustajat tunsivat usein ongelmaksi ennemminkin resurssien kuin tiedon ja koulutuksen puutteen.
Väkivaltaa kokeneiden perheiden parissa työskentelevillä on tarvetta erityisosaamiselle, joka liittyy väkivaltaa todistaneiden lasten tunnistamiseen, heidän kanssa puhumiseen ja heidän tukemisekseen. Tätä osaamista olisi hyvä sisällyttää myös ammatilliseen koulutukseen ja täydennyskoulutukseen....
The purpose of this thesis was to study the kind of support and services children who have witnessed violence are offered and how the children’s need of services is identified in the currently existing services. The thesis does not focus...
The purpose of this thesis was to study the kind of support and services children who have witnessed violence are offered and how the children’s need of services is identified in the currently existing services. The thesis does not focus...
Verkkopalvelut lasten mielenterveyden tukena - esimerkkinä Lastenmielenterveystalo.fi
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyössä tutkittiin Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin (HUS) ylläpitämää Lastenmielenterveystalo.fi –verkkosivustoa. Tarkoituksena oli selvittää, miten Lastenmielenterveystalo.fi -verkkosivusto sijoittuu lasten mielenterveyteen...
The purpose of this thesis was to study a website provided by The Hospital District of Helsinki and Uusimaa. The aim of this Bachelor’s thesis was to find out how the Lastenmielenterveystalo.fi website is positioned in the children's mental health...
The purpose of this thesis was to study a website provided by The Hospital District of Helsinki and Uusimaa. The aim of this Bachelor’s thesis was to find out how the Lastenmielenterveystalo.fi website is positioned in the children's mental health...
Luonto osana lapsiryhmän arkea päiväkodissa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuoda luonto osaksi vantaalaisen päiväkotiryhmän arkea. Toiminta toteutettiin pääsääntöisesti päiväkotiryhmän yhdeksän viisivuotiaan lapsen pienryhmätoimintana. Pienryhmätoiminnan lisäksi viikon teemojen pohjalta toteutettiin toimintaa myös koko päiväkotiryhmälle. Toiminnallinen osuus kesti viisi viikkoa ja jokaiselle viikolle oli oma teema, joiden suunnittelussa ja toteutuksessa lasten osallisuus oli tärkeässä roolissa. Toiminta koostui viikon aikana metsäretkestä, tutkimustuokiosta, kädentaitojen metsäseinästä ja päiväpiiristä.
Tavoite oli saada lapset innostumaan metsästä uutena oppimisympäristönä, sekä kehittää ja luoda monipuolisia toimintatapoja päiväkotiryhmän lasten ja työntekijöiden käyttöön. Toiminnalla haluttiin vahvistaa ryhmän yhteistyötaitoja, sekä kehittää omaa ohjausosaamista ja vanhempien kanssa tehtävää yhteistyötä.
Teoreettisessa viitekehyksessä esille nousevat, varhaiskasvatuksen tehtävä ja tavoite, lapsen osallisuuden merkitys, viisivuotiaan lapsen kehitys, taidekasvatus ja luovuuden tukeminen, sekä luonnon merkitys lapsen kasvun tukena.
Arvioinnissa on käytetty monipuolisia menetelmiä yhteistyössä ryhmän työntekijöiden, lasten ja lasten vanhempien kanssa. Menetelminä on käytetty systemaattista havainnointia, yksilö- ja ryhmähaastatteluita, keskusteluita työntekijöiden, lasten ja heidän vanhempiensa kanssa, päiväkirjaa, toiminnan ja tuotosten valokuvaamista, sekä itsearviointia.
Opinnäytetyölle asetetut tavoitteet täyttyivät. Lasten innostuminen ja kiinnostus metsäretkiä ja tutkimista kohtaan kehittyi koko prosessin ajan ja yhteishenki ryhmässä parani. Toiminta oli monipuolista, lapsia innostavaa ja suunnitelmallista. Ohjausosaamiselle ja vanhempien kanssa tehtävälle yhteistyölle asettamani tavoitteet täyttyivät.
Päiväkotiryhmälle jäi hyvä pohja metsäretkien ja tutkimistuokioiden jatkamiseen, sekä taideseinä ympärivuotiseen käyttöön, jota he voivat hyödyntää tulevien kädentaitojen pohjana. Työntekijöille jäi myös luontoaiheista materiaalia päiväpiireihin....
The purpose of this functional thesis was to make nature part of everyday life within a kindergarten based in Vantaa. The activities were mainly executed in a small group setting comprising of nine children aged five. Other children...
The purpose of this functional thesis was to make nature part of everyday life within a kindergarten based in Vantaa. The activities were mainly executed in a small group setting comprising of nine children aged five. Other children...
Miniverso - työmenetelmän käyttöönotto Herukka-Vaapukka päivähoitoyksikössä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyössäni haluttiin ottaa selvää Herukka-Vaapukka-päivähoitoyksikön työntekijöiden mielipiteitä Miniverso-koulutuksesta ja menetelmän jalkauttamisesta päivähoitoyksikön arkeen. Tavoitteena oli selvittää kyselylomakkeiden avulla, kokivatko työntekijät Miniverso-koulutuksen hyödylliseksi, ovatko he kohdanneet haasteita uuden työmenetelmän käytössä ja onko työntekijöillä motivaatiota käyttää menetelmää ja sovittaa koulutuksesta saatu tieto käytäntöön päiväkodissa. Haluttiin myös tietää, toimiiko menetelmä myös monikulttuuristen lasten kanssa ja löytää uusia ideoita monikulttuuristen lasten kanssa toimimiseen ristiriitatilanteissa.
Miniverso on varhaiskasvatuksen arjen työkalu, jolla autetaan lasta löytämään itse ratkaisut ristiriitoihinsa. Miniverso on kehitetty kouluissa käytetyn Verso-ohjelman pohjalta nuoremmille lapsille sopivaksi. Lapsi oppii konfliktitilanteisiin uusia ratkaisumalleja ja hallintakeinoja vertaissovittelun avulla. Keskeinen lähtökohta Miniversolle on restoratiivinen ajattelutapa. Menetelmän käytöllä tuetaan myös lapsia osallisuuteen, sillä lapsia kannustetaan selvittämään riitojaan itse ja löytämään ratkaisuja ristiriitoihin. Miniverson avulla voidaan löytää uusia ratkaisumalleja esimerkiksi jäähypenkin ja syyllisten etsimisen sijaan ja keskittyä toisten kohtaamiseen arvostavasti sekä toisten kunnioittamiseen. Lapsen ääntä kuunnellaan ja hänen vuorovaikutus- sekä empatiataitonsa karttuvat.
Opinnäytetyössä selvisi, että Miniversoa käytetään jonkin verran päivähoitoyksikön arjessa ja Miniverso-koulutukseen oltiin melko tyytyväisiä. Toiset kuitenkin kokivat, että käytännön esimerkkejä ja ohjeistusta olisi kaivattu vielä lisää. Miniverson käytön ongelmakohtina nähtiin monikulttuuriset ja pienet lapset, joiden kanssa sovittelu on haasteellista. Haasteellisena pidettiin myös ajankäyttöä ja Miniverson arkeen sovittamista. Opinnäytetyön mukaan koulutuksen myötä mukaan on saatu kuitenkin hyviä uusia työkaluja arkeen, joita voidaan käyttää lasten riitojen selvittelyn tukena ja lisätä lasten osallisuutta päiväkodin arjessa....
The main objective of this Bachelor’s thesis was to chart the opinions of the employees of Herukka-Vaapukka daycare unit regarding Miniverso-training and survey the personnel’s thoughts about applying the method in everyday work. The goal...
The main objective of this Bachelor’s thesis was to chart the opinions of the employees of Herukka-Vaapukka daycare unit regarding Miniverso-training and survey the personnel’s thoughts about applying the method in everyday work. The goal...
Sosiaalialan yrityksen perustaminen : sosiaalialan opiskelijoiden näkemyksiä yrittäjyydestä, yrittäjyyskasvatuksesta, eettisestä liiketoiminnasta ja yritystoiminnan yhteiskuntavastuusta
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Tässä opinnäytetyössä on selvitetty sosiaalialan opiskelijoiden näkemyksiä sosiaalialan yrittäjyydestä, yrittäjyyskasvatuksesta, eettisestä liiketoiminnasta ja yritystoiminnan yhteiskuntavastuusta. Osana opinnäytetyötä on kehitetty Sosiaalialan osakeyhtiömuotoisen yrityksen perustamisopas.
Työn teoreettinen viitekehys käsittelee yksityisen sektorin palvelutuotantoa, sosiaalialan eettisiä periaatteita ja yhteiskuntavastuuta. Toiminnallinen opinnäytetyö toteutettiin laadullisena tutkimuksena ja tutkimusmenetelmäksi valittiin puolistrukturoitu teemahaastattelu. Haastattelut toteutettiin yksilöhaastatteluina ja kohderyhmänä olivat Laurean Hyvinkään kampuksen sosiaalialan opiskelijat. Analyysimenetelmänä käytettiin teemoittelua, jonka perustana oli sisällönanalyysi.
Tuloksissa kävi ilmi, että sosionomiopinnot eivät anna valmiuksia yrittäjyyteen, vaikka mielenkiintoa yrittäjyyttä kohtaan on. Sosiaalialalle ohjautuvilla ihmisillä vaikuttaisi olevan vahva eettinen arvoperusta ja eettisyyden edellytettiin olevan luonteva osa liiketoimintaa. Yhteiskuntavastuu käsitteenä koettiin vaikeaksi määritellä. Jatkotutkimuksena voitaisiin selvittää sosiaalialan yrittäjyysopintojen yhdistämistä liiketalouden vastaavien opintojen kanssa....
The aim of this thesis was to find out the attitudes of students of social services towards entrepreneurship, entrepreneur studies and ethics and social responsibility in business. The aim was also to develop a starter´s guide for a new social...
The aim of this thesis was to find out the attitudes of students of social services towards entrepreneurship, entrepreneur studies and ethics and social responsibility in business. The aim was also to develop a starter´s guide for a new social...
3-5 -vuotiaiden lasten liikunnan lisääminen varhaiskasvatuksessa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena kehittämishankkeena, joka toteutettiin yhteistyössä Ojakkalan päiväkodin 3-5 –vuotiaiden lasten ryhmissä. Opinnäytetyön kehittämistehtävinä oli tuotteistaa varhaiskasvatukseen liikunnan materiaalikortit sekä...
The thesis was a functional development project. It was carried out in co-operation with groups of 3-5 –year-old children in Ojakkala daycare centre. Our development task was to create material cards for outdoor exercise to increase physical...
The thesis was a functional development project. It was carried out in co-operation with groups of 3-5 –year-old children in Ojakkala daycare centre. Our development task was to create material cards for outdoor exercise to increase physical...
Nuorten tuettu työkokeilu ja -oppisopimus yrityksessä : Vantaan nuorisopalveluiden malli
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Alhainen koulutustaso sekä heikko työmarkkinatilanne aiheuttavat merkittäviä syrjäytymisen riskejä useiden nuorten aikuisten elämässä. Nuorten syrjäytyminen on yhteiskunnalle kestämätöntä sekä taloudellisesti, että ...
Toimintamalli nuorten asiakkaiden syrjäytymisen ehkäisemiseksi Espoon vieroitushoito-osastolla
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyön tavoitteena oli nuorten asiakkaiden jatkohoidon suunnittelun kehittäminen. Prosessin edetessä tavoitteiksi muodostui myös toimintamallin kirjallisen ohjeen tekeminen ja toimintamallin sisällyttäminen jatkohoidon ...
Monikulttuuristen perheiden päiväkodin toimintaan osallistuminen
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
kiinnostuneita osallistumaan päiväkodin toimintaan ja kuinka perheet haluaisivat osallistua toimintaan?
Opinnäytetyö oli laadullinen tutkimus, jossa aineiston keruu toteutettiin kyselylomakkeen avulla. Kyselyt jaettiin Espoon kaupungin yhteen päiväkotiin ja...
The purpose of this thesis was to study how interested multicultural families are to participate in the activities of a kindergarten. The aim was to provide concrete information for the kindergarten staff whether multicultural families...
The purpose of this thesis was to study how interested multicultural families are to participate in the activities of a kindergarten. The aim was to provide concrete information for the kindergarten staff whether multicultural families...









