Haku
Viitteet 681-690 / 2216
Varhaiskasvatusyksikön henkilöstön kokemuksia Tunnesäätelyn Tuki Varhaiskasvatuksessa -hankkeessa luodusta 4T-toimintamallista ammattiosaamisen kehittäjänä.
(2021)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuoda näkyväksi varhaiskasvatusympäristössä annettavan tunnetaitoihin liittyvän opetuksen ja tuen merkitystä. Opinnäyte toteutettiin vahvassa yhteistyössä Oulun yliopiston TunTuVa-hankkeen ...
Kaltoinkohtelua kokeneen lapsen tunnistaminen varhaiskasvatuksessa
(2021)
Lasten kaltoinkohtelu ja sen tunnistaminen ovat monimutkaisia ilmiöitä. Kaltoinkohtelun muotoja on monenlaisia ja niiden vakavuusaste vaihtelee. Kaltoinkohdellut lapset oireilevat myös aina yksilöllisesti. Varhaiskasvattajat ...
Vieraskielisten nuorten kiinnittyminen Ohjaamotalon palveluihin
(2021)
. Keskityin selvittämään vieraskielisten kokemaa kiinnittymistä palveluihin ja sitä, miten palvelut ovat vastanneet koettuihin ja havaittuihin tarpeisiin. Selvitin asiaa keräämällä tietoa Ohjaamotalosta ja haastattelemalla nuoria. Opinnäytetyö muodostui...
This thesis was done in collaboration with the Ohjaamotalo, managed by the City of Espoo and Vamos Espoo, a part of the Helsinki Deaconess Institute. The aim was to describe the services of Ohjaamotalo as a whole, as well as its operation...
This thesis was done in collaboration with the Ohjaamotalo, managed by the City of Espoo and Vamos Espoo, a part of the Helsinki Deaconess Institute. The aim was to describe the services of Ohjaamotalo as a whole, as well as its operation...
Matka sairaalasta kotiin : ikääntyneiden ja heidän läheistensä kokemuksia kotiutumisprosessista
(2021)
Ikääntyneen väestön määrä on ollut kasvussa jo vuosia, eikä se ole pysähtymässä. Sosiaali- ja terveyspalvelujen avulla turvataan ikääntyneiden itsenäistä selviytymistä kotona mahdollisimman pitkään. Palveluita on kehitettävä ...
“Oiskohan mulla tullut yks mental breakdown koko aikana” : Verkkososionomiopiskelijoiden kokemuksia sosiaalisesta hyvinvoinnista covid-19-pandemian aikana
(2021)
verkkososionomiopiskelijoiden kanssa. Opinnäytetyö tukee Laurean ammattikorkeakoulun tavoitetta oppilaiden hyvinvoinnin edistämisestä, sekä antaa ymmärrystä verkko-opiskelijoiden sosiaalisen hyvinvoinnin tekijöistä ja näiden elementtien puuttumisen tai horjumisen vaikutuksista...
Varhaiskasvatuksen opettajaksi kasvaminen
(2021)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia päiväkodin opettajan työtä ja vahvistaa omia henkilökohtaisia toiminta tapoja sekä taitojani varhaiskasvatusalalla. Tämä opinnäytetyö tuotettiin päiväkirjamuotoisena opinnäytetyönä, jossa asetat itsellesi...
Sijaisperheiden biologisten lasten kokemuksia sijaissisaruudesta
(2021)
Tämän opinnäytetyön aiheena ovat sijaisperheiden biologisten lasten kokemukset sijaissisaruudesta. Toteutimme opinnäytetyön yhteistyössä SOS-Lapsikylän kanssa. Tarkoituksenamme on kuvata sijaisperheiden biologisten lasten ...
Päiväkirjaopinnäytetyö varhaiskasvatuksen opettajana
(2021)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on toteuttaa, arvioida ja kehittää temaattista, ilmiöpohjaista työskentelytapaa varhaiskasvatuksen opettajan työssä monikulttuurisessa ryhmässä päiväkodissa.
Opinnäytetyö on toteutettu ...
Työssä jaksamisen keinoja sosiaalineuvonnassa
(2021)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia Helsingin kaupungin aikuissosiaalityöhön kuuluvan sosiaalineuvonnan työntekijöiden työhyvinvointia ja kerätä tietoa siitä, mitä keinoja työntekijöillä on jaksaa työssään. Opinnäytetyössä ...
"Mun mielestä hyvä ohjaaja tsemppaa" : hyvän kohtelun suunnitelman uudistaminen Vantaan kaupungin nuorten vastaanottoyksikköön
(2021)
Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena kehittämishankkeena yhteistyössä Vantaan kaupungin lasten ja nuorten vastaanottotoiminnan yksikön kanssa. Sen tarkoituksena oli uudistaa nuorten vastaanotto-osaston hyvän kohtelun suunnitelma vastaamaan...









