Haku
Viitteet 1531-1540 / 2327
Varhaiskasvatuksen toteuttaminen sensitiivisellä työotteella
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, mitä sensitiivinen ohjaus ja vuorovaikutus tarkoittavat kasvattajan työssä ja miten ne näkyvät hyvinä käytänteinä toiminnassa. Keskeistä työssä oli tehdä reaaliaikaisesti näkyväksi ...
"Sankaritarina - matkalla" : narratiivinen menetelmäinnovaatio hankearviointiin
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyön lähtökohtana on työkalujen tarjoaminen itsearvioinnin kehittämiselle. Kyseessä on sankaritarinan muotoinen MOTIVE-hankkeen arviointikysely(Sankaritarina/Hero`s Journey) kehityskaaren käännekohtien tunnistamiseen. Arviointikysely toimii pohjana tälle toiminnalliselle opinnäytetyölleni. Arviointimenetelmä on syntynyt opintojakson Asiantuntijuus, yrittäjyys ja organisaation kehittäminen aikana maaliskuussa 2017. Laurea ammattikorkeakoulun MOTIVE-hanke tarjosi mahdollisuuden arviointimenetelmän testaukseen.
Opinnäytetyön ensimmäisenä tavoitteena on todentaa, että tarinamuotoinen arviointikysely ja kehittämämme narratiivinen menetelmäinnovaatio on käyttökelpoinen hankkeiden väli- ja loppuarvioinnissa. Opinnäytetyössä on kehitetty työkalu kehittämishankkeen taitekohtien tunnistamiseen ja nimeämiseen. Työn toisena tavoitteena on testata analysointimallia käytännössä toteuttamalla MOTIVE-hankkeen väliarviointi menetelmää käyttäen. Kolmantena tavoitteena on tuottaa hankkeen käyttöön ns. huoneentaulu, johon kootaan ytimekkäästi opinnäytetyön aikana nousevat havainnot hankkeen käännöskohdista ja hankkeen toteutuksen etenemisestä.
Sankaritarina-menetelmäinnovaatiossa itse tarinan ominaisuus on käsitellä ajassa eteneviä tapahtumakulkuja, jolloin tapahtumat ovat tarinan keskeistä materiaalia.
Toiminnallisen opinnäytetyöni tekstimuotoista aineistoa on käsitelty temaattisen sisällönanalyysin keinoin. Sen avulla tutkittavasta ilmiöstä on muodostettu tiivistetty kuvaus, joka kytkee tulokset ilmiön laajempaan kontekstiin. Narratiivisessa opinnäytetyöaineistossa on
olennaista, että tarinallinen merkitysrakenne nostetaan esiin. Tässä työssäni se nousee esiin selvärajaisena, ajallisesti etenevänä kertomus-aineistona eli Sankaritarina-kyselynä.
Tulosten valossa Sankaritarina-menetelmäinnovaatio todettiin toimivaksi hankearviointiin, vaikkakin rakenne on täysin poikkeava tavanomaiseen kyselytutkimukseen verraten. Sankaritarina-menetelmäinnovaatio on modifioitavissa myös muihin hankkeisiin soveltuvaksi kyselypohjaksi, kun pitää kronologian ennallaan, mutta muuttaa tarinan aktantteja....
The aim of this Bachelor´s thesis was to provide tools for developing self-evaluation. An evaluative questionnaire,(based on the format known as the hero`s journey), is used to identify the turning points of development trajectory in the MOTIVE...
The aim of this Bachelor´s thesis was to provide tools for developing self-evaluation. An evaluative questionnaire,(based on the format known as the hero`s journey), is used to identify the turning points of development trajectory in the MOTIVE...
Alaikäisten välinen seksuaalinen hyväksikäyttö
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksen oli kerätä tietoa alaikäisten eli alla 18- vuotiaiden välisestä seksuaalisesta hyväksikäytöstä Suomessa haastattelemalla tematiikan parissa työskenteleviä sosiaali- ja terveysalan ammattilaisia. Opinnäytetyön työelämän yhteistyö kumppanina toimi Väestöliitto ry:n Nuorten seksuaaliterveyden osaamiskeskus. Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys rakentuu lasten ja nuorten seksuaalisuuden, seksuaalisen väkivallan, pedofilian ja lasten seksuaalisen hyväksikäytön ympärille. Opinnäytetyö on muodoltaan tutkimuksellinen ja tutkimus muoto on kvalitatiivinen. Tutkimuksen tiedonkeruu toteutettiin teemahaastatteluna.
Kaikki saadut tulokset ovat linjassa lähdekirjallisuuden ja aikaisempien tutkimustulosten kanssa. Tulosten luotettavuutta laskee pieni otanta ja se että suurin osa haastateltavista tahoista toimii pääkaupunkiseudulla. Tulosten perusteella voidaan todeta, että mahdollisesti sosiaali- ja terveysalan ammatillisen koulutuksen puutteiden takia alaikäisten välinen seksuaalinen hyväksikäyttö tulee huonosti ilmi. Tulosten perusteella voidaan myös todeta, että lisäämällä laadukasta seksuaalikasvatusta alaikäisten välistä seksuaalista hyväksikäyttöä pystyttäisiin ehkäisemään entistä paremmin. Perustason tutkimusta ei aiheesta juuri suomessa ole, joten sekä kvantitatiivisen että kvalitatiivisen perustason tutkimuksen tekeminen olisi aiheellista....
The aim of this Bachelor’s thesis was to collect data on sexual abuse between minors, meaning people under 18 years, by interviewing social and healthcare professionals who have experienced working in this field. The professional partner...
The aim of this Bachelor’s thesis was to collect data on sexual abuse between minors, meaning people under 18 years, by interviewing social and healthcare professionals who have experienced working in this field. The professional partner...
Liikunta varhaiskasvatuksessa : Liikuntaleikkipankki 3-6 vuotiaille
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
helpottaa liikunnan ohjaamista ja liikuntatuokioiden suunnittelua kiireisen arjen keskellä. Opinnäytetyö on toteutettu yhteistyössä Vantaan kaupungin Latupuiston päiväkodin kanssa. Kehittämistehtävänä opinnäytetyössä oli kehittää liikuntaa ja liikunnan...
The purpose of this Bachelor’s thesis was to create a folder where there is a lot of instructions for exercise and play. The aim of the thesis was to create a working tool for people working in day care, which makes it easier to plan the exercise...
The purpose of this Bachelor’s thesis was to create a folder where there is a lot of instructions for exercise and play. The aim of the thesis was to create a working tool for people working in day care, which makes it easier to plan the exercise...
”Ihmisenä ihmiselle” : Asenteita ja mielipiteitä kehitysapua kohtaan sekä yksilön mahdollisuudet auttaa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
käsitteet luottamus, osallisuus, vaikuttaminen ja empatia tuodaan keskeisinä käsitteinä esille työssä. Opinnäytetyö toteutettiin laadullisen tutkimuksen menetelmiä käyttäen, puolistrukturoituna teemahaastatteluna iän ja sukupuolen perusteella valitulle...
Development aid and development cooperation stand in a significant role in developing countries concerning the fulfilment of human rights, the decline of poverty and inequality and in the forwarding of sustainable development. The purpose of the Bachelor’s thesis was to find out what people’s opinions and attitudes towards development aid are. The purpose of the thesis was also to furthermore map out what the individual feel their possibilities are to help. The inspiration and enthusiasm for this thesis came after a period of seven months in Tanzania and experiencing how your input can influence and help within the local community. A development project that was implemented in Tanzania awakened interest towards people’s attitudes and opinions towards development aid and towards helping in general. The actions of the individual have significant influence in both development aid and helping. The results of this thesis can be utilized by students interested in the subject. Also, non- governmental organizations or other third sector operators and service design can find the results helpful when developing ways of implementing development aid. The results of this thesis can also be helpful when implementing development projects or organizing fundraisers. Especially the individuals vision on how they can help should be taken more into consideration. The basis of the theory consists of development aid and its different forms. The concepts involvement, affection, trust and empathy are key terms in the thesis. The thesis was implemented by using a qualitative method using a semi structured theme interview, all executed individually to four people selected (based on age and gender). The analysis of the transcribed material was conducted using specified themes. The findings of this study show that it is believed that development aid is important. The urge and inner need to help as an individual is big. Mistrust also strongly came up as a subject. Visibility and publicity is longed for within all forms of development aid. People want to know the journey of their donated help and what amount of their donation reaches the destination. The results show that developing countries and the ones that need the help, feel very far away to the average person and thus effects on how seriously they ponder about development aid. The effect of the media is strong in the findings. The study shows that even though the possibilities of helping as an individual are real, helping still feels quite difficult from far away, donations are thought of as most helpful. The most measurable form of helping according to the individual is concreteness, helping on the spot where the help is needed and as human to human....
Development aid and development cooperation stand in a significant role in developing countries concerning the fulfilment of human rights, the decline of poverty and inequality and in the forwarding of sustainable development. The purpose of the Bachelor’s thesis was to find out what people’s opinions and attitudes towards development aid are. The purpose of the thesis was also to furthermore map out what the individual feel their possibilities are to help. The inspiration and enthusiasm for this thesis came after a period of seven months in Tanzania and experiencing how your input can influence and help within the local community. A development project that was implemented in Tanzania awakened interest towards people’s attitudes and opinions towards development aid and towards helping in general. The actions of the individual have significant influence in both development aid and helping. The results of this thesis can be utilized by students interested in the subject. Also, non- governmental organizations or other third sector operators and service design can find the results helpful when developing ways of implementing development aid. The results of this thesis can also be helpful when implementing development projects or organizing fundraisers. Especially the individuals vision on how they can help should be taken more into consideration. The basis of the theory consists of development aid and its different forms. The concepts involvement, affection, trust and empathy are key terms in the thesis. The thesis was implemented by using a qualitative method using a semi structured theme interview, all executed individually to four people selected (based on age and gender). The analysis of the transcribed material was conducted using specified themes. The findings of this study show that it is believed that development aid is important. The urge and inner need to help as an individual is big. Mistrust also strongly came up as a subject. Visibility and publicity is longed for within all forms of development aid. People want to know the journey of their donated help and what amount of their donation reaches the destination. The results show that developing countries and the ones that need the help, feel very far away to the average person and thus effects on how seriously they ponder about development aid. The effect of the media is strong in the findings. The study shows that even though the possibilities of helping as an individual are real, helping still feels quite difficult from far away, donations are thought of as most helpful. The most measurable form of helping according to the individual is concreteness, helping on the spot where the help is needed and as human to human....
Nainen huumeiden käyttäjänä - Päihdetyöntekijän silmin
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
, ymmärtämällä tätä näkökulmaa voidaan naista mahdollisesti auttaa kuntoutuksessa paremmin.
Opinnäytetyö tehtiin laadullisena tutkimuksena, sitä varten haastateltiin neljästä eri organisaatiosta kuutta päihdetyöntekijää, jotka tekevät töitä huumeita käyttävien...
The goal of Bachelor’s thesis was to find out if womanhood brings special characteristics to using drugs and if it does, what those characteristics are. This thesis focused on issues which were based on the fact that the user is a woman. Searching...
The goal of Bachelor’s thesis was to find out if womanhood brings special characteristics to using drugs and if it does, what those characteristics are. This thesis focused on issues which were based on the fact that the user is a woman. Searching...
Oppilaiden hyvinvoinnin tukeminen oppilashuollon keinoin
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyöni tavoitteena on kuvata oppilashuoltoa, sekä lasten ja nuorten hyvinvointia osana yhteiskuntaa, valoittaa sivistystoimen ja sosiaalitoimen leikkauspintaa oppilashuollon näkökulmasta, sekä tuoda esille yhden Nurmijärveläisen koulun oppilaiden subjektiivisia kokemuksia hyvinvoinnista ja tuen tarpeista.
Lähestyn opinnäytetyöni aihetta laajasti; kuvaten oppilashuoltoa ja sen sisältöä ja toimintatapoja, sekä oppilashuollon merkitystä yhteiskunnallisesti. Tuon työssäni esiin lasten hyvinvoinnin edistämisen ja ylläpitämisen niin valtakunnallisella, kunnallisella kuin koulukohtaisellakin tasolla. Kuvaan erilaisia linjanvetoja ja toimintatapoja, joilla pyritään edistämään ja ylläpitämään oppilaiden hyvinvointia.
Opinnäytetyöni tutkimusosuuden tarkoituksena on nostaa esiin Nurmijärveläisen koulun 4-6-luokkalaisten oppilaiden oma ääni; heidän subjektiiviset kokemuksensa ja ajatuksensa hyvinvointia edistävistä ja ylläpitävistä asioista, sekä heidän kohtaamistaan haasteista ja tuen tarpeista kouluympäristössä. Näitä kokoamiani tutkimustuloksia voi tutkimukseen osallistunut koulu hyödyntää kehittäessään oppilashuollon toimintaa.
Tutkimusosuudessa toteutin oppilaille suunnatun kyselyn, joka sisälsi avoimia kysymyksiä. Tätä aineistoa käsittelin sisällönanalyysimenetelmällä, jota voidaan käyttää niin laadullisessa sisällönanalyysissä kuin sisällön määrällisessä erittelyssä, ja hyödynsin näitä molempia tapoja analysoidessani aineistoa. Tutkimustulokset kuvaavat muun muassa oppilaiden kokemaa kouluviihtyvyyttä, osallisuuden kokemuksia ja vaikutusmahdollisuuksia, sekä oppilaiden kokemuksia yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon toteutumisesta kouluympäristössä....
The aim of my thesis is to describe student welfare, the wellbeing of children and young people as part of society, to expose the education dimension of education and social work from the point of view of student care, and to highlight...
The aim of my thesis is to describe student welfare, the wellbeing of children and young people as part of society, to expose the education dimension of education and social work from the point of view of student care, and to highlight...
Vantaan kaupungin esiopetuksen hyvinvointityön esittelyvideo
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
esiopetuksessa tehtävää hyvinvointityötä. Teoriaosuudessa käsiteltiin myös Opiskelijahultolain painottamaa yhteisöllistä sekä yksilökohtaista hyvinvointityötä. Näiden lisäksi avattiin kasvatuskumppanuuden ja osallisuuden käsitteitä.
Opinnäytetyö...
A video presentation of the social services available to Vantaa preschool children and their families The aim of this thesis was to produce a video explaining the various social services that are available to preschool children and their families...
A video presentation of the social services available to Vantaa preschool children and their families The aim of this thesis was to produce a video explaining the various social services that are available to preschool children and their families...
Kirjeitä kiusaajille
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Tämä opinnäytetyö on toteutettu yhteistyössä Kiusaamista vastaan ry:n kanssa. Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää kiusaamista vastaan tehtävää ennakoivaa ja reagoivaa työtä julkaisemalla kirjekokoelma ”Kirjeitä kiusaajille”. Opinnäytetyön...
This thesis has been carried out in co-operation with the Against Bullying registered association. The thesis can make a major contribution for the development of a proactive and responsive work to be done against bullying by publishing a letter collection "Letters to bullies". This thesis is intended to give a voice to the people with experiences of bullying, provide them with peer support, encourage them to talk about their experiences and offer support for the processing of experiences by writing. The thesis is hoped to spark ideas and motivation to act against bullying, for example, as a member of the family, in employment, as a bullyer or as a bullyed one. The task of the development of the thesis is to raise awareness of the influences of bullying and by that develop the work against bullying. The purpose of this thesis was not research, but pure expression and to act as a sharing channel for people with bullying experiences and by that the development of an anti-bullying work. Research orientation would not have served the purpose of the project and it could have had a negative impact on the number of persons involved in the project. In this thesis the most fundamental concepts are; bullying, peer support and expressive writing. This report deals with the concept of bullying, its effects, underlying factors, intervention and different laws regarding bullying. This report also deals with the concepts, benefits and effects of peer support and expressive writing. This thesis has been implemented in the operational and creative method. Anonymous letters of the experiences of bullying were gathered for the project. Anonymity made it possible to write fully veracity letters without inhibitions and fears, which served the purpose of the project much more than, for example, the statistical research of the pa-data collection. The letters are personal and genuine which makes them effective and invites reflections. The output of this thesis is “Letters to bullies”-book, whitch is compiled from anonymously written letters about experiences of bullying. There is also two letters written by Finnish public figures with their own names. The book is also illustrated by voluntary illustrators adapting the theme of bullying. The book was published in print format and e-book format in the spring of 2017. The e-book was published in Apple's iBookstore, Google Play-shop and Elisa Kirja. The book is also available as a free PDF file from the Facebooksite “Kirjeitä kiusaajille”. “Letters to bullies”-book can be used extensively in the work against bullying, for example, in associations, schools and working communitys. The exploitation of the book depends on the openness and motivation of the representatives of working life. It is hoped that the marketing will have a positive effect on getting to use the book in working life. Its also hoped that this thesis will rase enthusiasm to work against bullying and make new studies, projects and theses about this important topic....
This thesis has been carried out in co-operation with the Against Bullying registered association. The thesis can make a major contribution for the development of a proactive and responsive work to be done against bullying by publishing a letter collection "Letters to bullies". This thesis is intended to give a voice to the people with experiences of bullying, provide them with peer support, encourage them to talk about their experiences and offer support for the processing of experiences by writing. The thesis is hoped to spark ideas and motivation to act against bullying, for example, as a member of the family, in employment, as a bullyer or as a bullyed one. The task of the development of the thesis is to raise awareness of the influences of bullying and by that develop the work against bullying. The purpose of this thesis was not research, but pure expression and to act as a sharing channel for people with bullying experiences and by that the development of an anti-bullying work. Research orientation would not have served the purpose of the project and it could have had a negative impact on the number of persons involved in the project. In this thesis the most fundamental concepts are; bullying, peer support and expressive writing. This report deals with the concept of bullying, its effects, underlying factors, intervention and different laws regarding bullying. This report also deals with the concepts, benefits and effects of peer support and expressive writing. This thesis has been implemented in the operational and creative method. Anonymous letters of the experiences of bullying were gathered for the project. Anonymity made it possible to write fully veracity letters without inhibitions and fears, which served the purpose of the project much more than, for example, the statistical research of the pa-data collection. The letters are personal and genuine which makes them effective and invites reflections. The output of this thesis is “Letters to bullies”-book, whitch is compiled from anonymously written letters about experiences of bullying. There is also two letters written by Finnish public figures with their own names. The book is also illustrated by voluntary illustrators adapting the theme of bullying. The book was published in print format and e-book format in the spring of 2017. The e-book was published in Apple's iBookstore, Google Play-shop and Elisa Kirja. The book is also available as a free PDF file from the Facebooksite “Kirjeitä kiusaajille”. “Letters to bullies”-book can be used extensively in the work against bullying, for example, in associations, schools and working communitys. The exploitation of the book depends on the openness and motivation of the representatives of working life. It is hoped that the marketing will have a positive effect on getting to use the book in working life. Its also hoped that this thesis will rase enthusiasm to work against bullying and make new studies, projects and theses about this important topic....
Nuorten osallisuus Itä-Vantaalla
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyössä tutkittiin nuorten osallisuutta Itä-Vantaan nuorisotiloilla. Kohderyhmäksi valittiin kaikki nuorisotilaa käyttävät nuoret. Työn tavoitteena oli saada tietoa nuorten osallisuudesta ja siitä, miten he kokevat osallisuuden omalla nuorisotilalla. Tällä tiedolla halutiin lisätä tietoa nuorten osallisuudesta ja samalla kehittää keinoja, miten osallisuutta lisättäisiin tälle alueelle. Opinnäytetyön tuloksia voidaan hyödyntää Itä-Vantaan nuorisotyössä. Tietoa kerättiin alan ammattikirjallisuudesta, internet-lähteitä ja nuorten haastatteluita käyttämällä. Opinnäytetyön muodoksi valittiin laadullinen tutkimusasetelma.
Tulosten saamiseksi käytettiin teemahaastattelua, johon osallistui 16 nuorta vapaaehtoisesti. Nuoria haastateltiin nuorisotiloilla heidän omalla vapaa-ajalla. Nuorilta kysyttiin osallisuuteen liittyviä kysymyksiä ja heidän omia kokemuksia osallisuudesta ja vaikuttamisesta. Tuloksista selvisi, että nuorisotyön piirissä osallistetaan nuoria, mutta vähäisenä määränä. Nuorten haastatteluista selvisi myös, että nuorten halu suunnitella ja toteuttaa toimintaa muille nuorille on vähäistä. Tulokset vastasivat tutkittavaan aiheeseen ja tutkimusongelmaan. Jos tätä tutkimusta haluttaisiin kehittää, voisi tutkimukseen tuoda myös ohjaajien ajatuksia osallisuudesta ja miten työntekijöille annetaan mahdollisuudet osallistaa nuoria....
The aim of this Bachelor’s thesis was to examine youth participation in Eastern Vantaa youth houses. The target group was all young people who spend their free time at youth houses. The purpose of this thesis was to find out more information and how...
The aim of this Bachelor’s thesis was to examine youth participation in Eastern Vantaa youth houses. The target group was all young people who spend their free time at youth houses. The purpose of this thesis was to find out more information and how...









