Haku
Viitteet 41-50 / 2336
Vanhempien näkemyksiä Belingual-kielikerhotoiminnan vaikutuksista lasten kielitaitoon ja kulttuuriseen identiteettiin
(2024)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää vanhempien näkemyksiä kielikerhotoiminnan vaikutuksista lasten kielitaitoon ja kulttuuriseen identiteettiin. Yhteistyökumppanina oli kahden kulttuurin ja kahden kielen perheiden parissa työskentelevä kolmannen sektorin asiantuntijajärjestö, Familia ry. Tämän opinnäytetyön avulla pyrittiin tuottamaan lisätietoa kielikerhotoiminnan vaikutuksista lapsiin.
Opinnäytetyön viitekehys rakentui käsitteistä monikulttuurisuus, identiteetti, kulttuurinen identiteetti ja kaksikielisyys. Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena. Tutkimuksen yhteydessä toteutettiin 5 haastattelua, joissa haastateltavina olivat Familia ry:n Belingual-hankkeen kielikerhotoimintaan osallistuneiden lapsiperheiden vanhemmat/huoltajat. Menetelmänä käytettiin teemahaastattelua. Analyysissä käytettiin teoriaohjaavaa sisällönanalyysiä.
Tutkimustuloksista nousi esiin erilaisia näkemyksiä kielikerhotoiminnan vaikutuksista. Monet eivät voineet päätellä vaikutuksia lasten kielitaitoon, mutta kielikerhot koettiin kuitenkin motivoivana voimavarana. Kulttuurisesta identiteetistä jotkut vanhemmat huomasivat, että lapset eivät vielä niin nuorena välttämättä ymmärtäneet, mikä on kulttuuri. Kuitenkin kielikerhon koettiin tukevan kulttuuri-identiteettiä. Kielikerhoilla havaittiin myös olevan positiivinen vaikutus lasten kiinnostukseen ja arvostukseen.
Tutkimuksen perusteella voidaan päätellä, että kielikerhoilla on vaikutusta lapsiin. Kielikerhojen aktiviteetit saivat myös kiitosta, mutta tutkimuksessa nousi esiin myös kehittämiskohteita, kuten vapaaehtoisten ja osallistujien lisääminen, markkinoinnin ja järjestön näkyvyyden parantaminen, parempien tapaamisaikojen löytäminen ja uudenlaisen toiminnan lisääminen....
The purpose of this thesis was to examine parents' views on the effects of language club activities on children's language skills and cultural identity. The partner was Familia, a third-sector expert organisation working with families of two...
The purpose of this thesis was to examine parents' views on the effects of language club activities on children's language skills and cultural identity. The partner was Familia, a third-sector expert organisation working with families of two...
Nuorten työpajatoiminnan sisällön ja tuen tarpeen selvittäminen Omnian Kirkkonummen toimipisteellä
(2024)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää haastattelujen avulla Nuorten työpajatoiminnan sisällön ja tuen tarve Omnian Kirkkonummen toimipisteellä. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa tietoa Omnian Nuorten työpajoille ...
Osallisuus, liikunta ja ravitsemus mielenterveyden tukena
(2024)
; liikunnalla, osallisuuden kokemuksilla ja ravitsemuksella, on mielenterveyteemme. Lisäksi tältä pohjalta tarkasteltiin, onko moniammatillisilla ja monialaisilla työryhmillä mahdollisuuksia tukea mielenterveystyötä. Opinnäytetyö toteutettiin...
It is interesting to note the extent to which our lifestyle choices can have a holistic impact on our well-being. In addition to physical health, the effects on mental well-being are also clearly tangible. A healthy lifestyle, such as adequate sleep, nutrition, and exercise, contributes to managing stress, relieving tiredness and improving mood, for example. Social contacts and relationships boost self-esteem, support belief in one's own potential, and create a sense of security. Lack of involvement can lead to loneliness, stress, and reduced work capacity. The purpose of this thesis was to explore the impact of our wellbeing choices - exercise, inclusive experiences and nutrition - on our mental health. It also explored the potential of multi-professional and multi-disciplinary teams to support mental health work. The thesis was conducted as a literature review. The research question is "What are the effects of physical activity, inclusion and nutrition on mental well-being?" and an additional question "How could multi-professional/multi-disciplinary teams be utilised in mental health work?" The thesis was carried out in cooperation with the Helsinki and Uusimaa Hospital District, HUH Psychiatry. The material was collected by using predefined search criteria (language, year of publication and availability) and by combining search terms. The search databases used were PubMed, Finna and Science Direct, from which various scientific articles and studies were selected. In the end, seven articles were selected for the thesis. During the search, it was found that despite the limitations, the search engines returned many irrelevant results; nonetheless, suitable articles were found to support the research questions. The results showed that studies on the relationship between lifestyle and mental health are still relatively scarce, but the available evidence supports the link between these issues. Nutrition, participation and physical activity were found to be associated with a reduced risk of depression. There were also findings on associations with the treatment of anxiety disorders, as well as with overall mental health....
It is interesting to note the extent to which our lifestyle choices can have a holistic impact on our well-being. In addition to physical health, the effects on mental well-being are also clearly tangible. A healthy lifestyle, such as adequate sleep, nutrition, and exercise, contributes to managing stress, relieving tiredness and improving mood, for example. Social contacts and relationships boost self-esteem, support belief in one's own potential, and create a sense of security. Lack of involvement can lead to loneliness, stress, and reduced work capacity. The purpose of this thesis was to explore the impact of our wellbeing choices - exercise, inclusive experiences and nutrition - on our mental health. It also explored the potential of multi-professional and multi-disciplinary teams to support mental health work. The thesis was conducted as a literature review. The research question is "What are the effects of physical activity, inclusion and nutrition on mental well-being?" and an additional question "How could multi-professional/multi-disciplinary teams be utilised in mental health work?" The thesis was carried out in cooperation with the Helsinki and Uusimaa Hospital District, HUH Psychiatry. The material was collected by using predefined search criteria (language, year of publication and availability) and by combining search terms. The search databases used were PubMed, Finna and Science Direct, from which various scientific articles and studies were selected. In the end, seven articles were selected for the thesis. During the search, it was found that despite the limitations, the search engines returned many irrelevant results; nonetheless, suitable articles were found to support the research questions. The results showed that studies on the relationship between lifestyle and mental health are still relatively scarce, but the available evidence supports the link between these issues. Nutrition, participation and physical activity were found to be associated with a reduced risk of depression. There were also findings on associations with the treatment of anxiety disorders, as well as with overall mental health....
Tervetuloa Marakattiin : perehdytyskansio avoimeen kohtaamispaikkaan
(2024)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa perehdytyskansio uuden harjoittelijan, vapaaehtoisen tai työkokeilijan suullisen perehdyttämisen tueksi Mannerheimin lastensuojeluliiton Varsinais-Suomen piirissä toimivaan avoimeen ...
Alaikäisten nuorten vastikkeelliset seksuaaliset teot -ilmiön tunnettuus sosiaalialan ammattilaisten keskuudessa
(2024)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa alaikäisten nuorten vastikkeellisten seksuaalisten tekojen ilmiön tunnettuutta sosiaalialan ammattilaisten keskuudessa. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa tietoa ilmiön tunnettuudesta sekä selvittää ammattilaisten lisätiedon tarvetta ilmiön osalta. Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys ja käsitteistö koostuu seksuaaliväkivallasta, sen eri muodoista ja vaikutuksista sekä aiemmista tutkimuksista vastikkeellisen seksin teemassa. Alaikäisten nuorten vastikkeellisten seksuaalisten tekojen sekä vastikkeellisen seksin käsitteillä viitataan tutkimuksessa sellaiseen seksuaaliväkivallan muotoon, jossa seksiä tai seksuaalisia tekoja vastaan tarjotaan rahaa, materiaa tai aineettomia vastikkeita. Seksuaaliset teot voivat tapahtua myös verkkovälitteisesti. Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi Exit ry.
Opinnäytetyö toteutettiin määrällisenä tutkimuksena. Tutkimuksen kyselylomaketta jaettiin Exit ry:n ja Loisto setlementti ry:n omissa verkostoissa sekä sosiaalisessa mediassa. Kyselyyn vastasi 112 sosiaalialan ammattilaista. Aineiston analysointiin käytettiin sekä määrällisiä, että laadullisia tutkimusmenetelmiä. Määrällisen aineiston analysointiin hyödynnettiin SPSS-tilasto-ohjelmaa, ristiintaulukointia sekä korrelaatiokerrointa. Laadullista aineistoa analysoitiin aineistolähtöisellä sisällönanalyysilla.
Tuloksista nousi esiin, että suurin osa vastaajista oli kohdannut alaikäisten nuorten vastikkeellisten seksuaalisten tekojen ilmiötä jossain vaiheessa työuraansa. Erityisesti ilmiötä oli kohdattu lastensuojelun työkentällä ja tämän lisäksi esimerkiksi oppilas- ja opiskeluhuollossa. Ilmiötä kohdanneet vastaajat raportoivat ilmiöön osallisena olevan nuoren olleen useimmiten tyttö. Yleisimmiksi seksuaalisiksi teoiksi vastaajat raportoivat fyysiset seksuaaliset teot sekä kuvien ja videoiden jakamisen ja saaduksi vastikkeeksi päihteet ja rahan. Ristiintaulukoinnit osoittivat, että mitä laajempi koulutus ja työkokemus vastaajilla oli, sitä paremmin ilmiön käsite oli ennalta tuttu. Ilmiöstä kaivattiin kuitenkin lisätietoa, eritoten puheeksiottamisen malleja sekä koulutuksia.
Jatkotutkimusaiheeksi opinnäytetyöstä nousi tarve tutkimukselle verkkovälitteisyyden, groomingin ja vastikkeellisten seksuaalisten tekojen välisestä yhteydestä suhteessa nuorten kohonneisiin seksuaaliväkivallan kokemuksiin. Lisäksi pakolliset opinnot seksuaaliväkivallan ja groomingin teemoista sosiaalialoilla voisivat lisätä myöhemmin työelämässä ymmärrystä sekä varhaisen tunnistamisen taitoa, joka taas madaltaisi puheeksiottamisen kynnystä asiakaskohtaamisissa ilmiön osalta....
The objective of this Bachelor´s thesis was to research the understanding of underage adolescent transactional sex phenomenon by different social sector employees. The aim of this quantitative thesis was to study the awareness of the phenomenon...
The objective of this Bachelor´s thesis was to research the understanding of underage adolescent transactional sex phenomenon by different social sector employees. The aim of this quantitative thesis was to study the awareness of the phenomenon...
Terapeuttisen laitoskasvatuksen toteutuminen lastenkodin arjessa
(2024)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten Helsingin kaupungin työntekijät toteuttavat terapeuttista laitoskasvatusta lastenkodin arjessa. Haastatteluista kerätyn materiaalin ja aiheeseen liittyvän teorian pohjalta ...
Päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö: 1-4-vuotiaiden lasten kaveri- ja tunnetaidot varhaiskasvatuksessa
(2024)
Tämä päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö käsitteli 1–4-vuotiaiden kaveri- ja tunnetaitoja varhaiskasvatuksessa. Opinnäytetyön tavoitteena oli tunnistaa lasten vuorovaikutukseen ja tunneilmaisuun liittyviä haasteita ja ilmiöitä lapsiryhmässä. Lisäksi...
Menetelmäopas s2 lapsen kielellisen kehityksen tukemiseen varhaiskasvatuksessa
(2024)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli suunnitella ja tuottaa menetelmäopas varhaiskasvatusyksikön käyttöön s2 lasten kielellisen kehityksen tukemiseksi. Tavoitteena oli helpottaa varhaiskasvattajien s2 -pedagogista työtä varhaiskasvatuksen arjessa valmiiden materiaalien ja menetelmien avulla. Tämän myötä tavoitteena oli myös s2 lasten suomen kielen kehityksen tukeminen. Tämän opinnäytetyön työelämäkumppanina toimi Riihimäen kaupungin varhaiskasvatusyksikkö.
Opinnäytetyön tietoperustassa tarkasteltiin monikielisyyttä, kielen kehityksen tukemista ja siihen vaikuttavia tekijöitä, s2 eli suomea toisena kielenä, suomen kieltä kotoutumisen tukena, kielitietoista varhaiskasvatusta sekä leikkiä kielen kehittymisen tukena. Teoreettisena tietoperustana käytettiin laajalti ammattikirjallisuutta, lakeja ja säädöksiä sekä tilastotietoa.
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämismuotoisena opinnäytetyönä, jonka tuotoksena oli menetelmäopas materiaaleineen. Menetelmänä opinnäytetyössä käytettiin benchmarking -kehittämismenetelmää sekä teoreettista tietoperustaa, joiden avulla kokosimme helppokäyttöisen ja monipuolisen s2 -menetelmäoppaan.
Jatkossa työelämäkumppani voi hyödyntää opinnäytetyön tuotosta kaikkien varhaiskasvatusyksikön lapsiryhmien kanssa. Eri menetelmiä yhdistelemällä varhaiskasvatuksen kasvattajat voivat helposti toteuttaa s2 -opetustuokioita lapsille. Menetelmiä voidaan käyttää myös yksittäin lyhyempinä tuokioina. Menetelmiä voidaan toteuttaa koko lapsiryhmän kanssa, vaikka kaikki lapset eivät kuuluisikaan s2 -opetuksen piiriin....
The purpose of this Bachelor’s thesis was to plan and produce a method guide for the use of the early childhood education unit to support the language development of children with L2 Finnish. The aim was to simplify the L2 pedagogical work of early...
The purpose of this Bachelor’s thesis was to plan and produce a method guide for the use of the early childhood education unit to support the language development of children with L2 Finnish. The aim was to simplify the L2 pedagogical work of early...
Tunnetaidot osana toisen asteen opetusta
(2024)
Tässä kehittämismuotoisessa opinnäytetyössä luotiin tunnetaito-oppitunti lukion opiskelijoille. Tunnetaito-oppitunnin tavoitteena oli kehittää opiskelijoiden tietoisuutta tunteista ja tunnetaidoista. Oppitunnin toteutusta ...
Kehitykselliset neuropsykiatriset piirteet ja lähisuhdeväkivallan aiheuttama trauma: vanhempien kokemuksia oireista
(2024)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää lähisuhdeväkivaltaa kokeneiden tai sille altistuneiden traumaoireita ja kehityksellisiä neuropsykiatrisia oireita vanhempien näkökulmasta. Kohderyhmänä oli Ensi- ja turvakotien ...








