Haku
Viitteet 631-640 / 2327
Tasa-arvoinen saapuminen – työntekijän opas lastensuojelulaitoksen tulovaiheeseen
(2022)
Opinnäytetyö on toteutettu yhdessä Espoon kaupungin Lystimäen avohuollon sijoitusosaston kanssa. Kehittämistyön tavoitteena oli työntekijä oppaan tuottaminen nuoren tulovaiheeseen. Nuoren tulovaiheen oppaan tarkoitus on jäsentää tulovaiheen...
Seksuaali-, yhdenvertaisuus- ja turvataitokasvatusta Porvoon peruskoulujen 6. vuosiluokille
(2022)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa Porvoon kaupungin kuraattoripalveluiden käyttöön ikätason mukainen seksuaali-, yhdenvertaisuus- ja turvataitokasvatusmateriaali Porvoon peruskoulun 6. vuosiluokilla tehtävän ...
Päiväkirja sensitiivisestä kohtaamisesta ja positiivisesta pedagogiikasta osana alle 3-vuotiaiden pedagogiikkaa varhaiskasvatuksessa
(2022)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää ja syventää varhaiskasvatuksen opettajan ammattitaitoa sekä vahvistaa osaamista alle 3-vuotiaden pedagogiikasta sensitiivisen kohtaamisen ja positiivisen pedagogiikan menetelmiä ...
Kokemuksia tehostetusta perhetyöstä etäyhteyden avulla
(2022)
Opinnäytetyön tavoitteena oli, että työelämänkumppani voi hyödyntää asiakaskokemuksia tuoreen palvelukonseptin kehittämiseen. Opinnäytetyön tarkoituksena ei ollut kehittää tai luoda uutta vaan kerryttää opinnäytetyön ...
Luovien menetelmien merkitys osana kokemusasiantuntijaksi kasvamista ja kouluttautumista
(2022)
Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Laurean Tikkurilan kampuksella järjestettävän KEIJO- kokemusasiantuntijakoulutuksen syksyn 2022 ryhmän kanssa. KEIJO- kokemusasiantuntijakoulutuksessa riittävästi toipuneet rikos- ja päihdetaustaiset henkilöt...
Miten kohdata traumatisoitunut alakouluikäinen lapsi
(2022)
työntekijöiden, sekä muiden aiheesta kiinnostuneiden ymmärrystä traumatisoituneen lapsen kohtaamisesta. Tutkimuskysymykset ovat ’Miten työntekijän tulee kohdata traumatisoitunut lapsi?’ sekä ’Miten traumatisoitunutta lasta voi auttaa?’ Opinnäytetyö seuraa...
Tiimityö ja kaveritaidot
(2022)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena on selvittää millaista tiimityö ja kaveritaidot ovat varhaiskasvatuksessa. Tavoitteena on myös kuunnella lasten mielipiteitä asiasta sekä saada lasten käsitys näistä taidoista.
Tämä ...
Kohti tasa-arvoa sensitiivisen vuorovaikutuksen ja itseohjautuvuuden kautta : varhaiskasvatuksen opettajan päiväkirja
(2022)
Opinnäytetyön tavoitteena oli vahvistaa kirjoittajan ammatillista kasvua varhaiskasvatuksen opettajana pohtimalla päiväkirjamuotoisesti työtä alle kolmevuotiaiden lasten ryhmässä kirjallisuuden, ammatillisten keskustelujen ...
Ukrainan sodan vaikutuksia lukiolaisten mielen hyvinvointiin
(2022)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää Ukrainan sodan vaikutuksia Helsingin ranskalais-suomalaisen koulun lukiolaisten mielen hyvinvointiin. Työelämäkumppanina toimi Helsingin ranskalais-suomalainen koulu, jonka lukion ...
Päiväkirja etsivän nuorisotyön toimintakulttuurin kehittämisestä
(2022)
Tämän päiväkirjamuotoisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tukea, kehittää ja arvioida työskentelyä etsivässä nuorisotyössä. Tavoitteena oli oman ammatti-identiteetin kehittäminen ja toimintaympäristön kehityskohteiden ...








