Haku
Viitteet 941-950 / 2327
Millä keinoin kasvattaja voi tukea lapsen vertaisvuorovaikutusta päiväkodissa?
(2020)
leikin taitoja. Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten kasvattajat voivat tukea päiväkodissa lasten välistä vertaisvuorovaikutusta ja mitkä tekijät estävät sen toteutumista. Opinnäytetyö toteutettiin narratiivisen eli kuvailevan...
of this thesis was to find out how educators can support peer interaction between children and what factors prevent children from peer interaction in kindergarten. The survey was carried out as a descriptive literature review method. Electronic databases...
of this thesis was to find out how educators can support peer interaction between children and what factors prevent children from peer interaction in kindergarten. The survey was carried out as a descriptive literature review method. Electronic databases...
Lapsen varhaiskasvatussuunnitelman toteuttaminen päiväkodin arjessa
(2020)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää varhaiskasvatuksen opettajien sekä huoltajien kokemuksia ja näkemyksiä lapsen varhaiskasvatussuunnitelman toteuttamisesta Ristipuron päiväkodin arjessa osallisuuden näkökulmasta. ...
Suositeltu karanteeni – Yli 70-vuotiaiden ajatuksia poikkeusoloista
(2020)
Joulukuussa 2019 Kiinan Wuhanista lähti leviämään uusi koronavirustauti - COVID-19. Maailman terveysjärjestö WHO:n mukaan koronavirus on pandemia, eli se on levinnyt kaikkialle maailmaan. Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen ...
Tarinoita sosionomiksi (AMK) kasvamisesta
(2020)
Opinnäytetyöni tavoitteena oli kertoa ammatti-identiteettiin liittyviä tarinoita Laureasta valmistuneiden ja kahdesta neljään vuotta työelämässä olevien sosionomien (AMK) kokemusten pohjalta. Tarinoiden kautta tarkoituksena oli lisätä ymmärrystä...
Äkkiä kirjojen tuoksuun! The Early Bird Catches the Book!
(2020)
Äkkiä kirjojen tuoksuun!
The Early Bird Catches the Book!
Varhaislukemisen hanke
Varhaislukeminen on tärkeä osa varhaiskasvatuksen pedagogiikkaa. Sillä on todettu olevan monenlaisia hyötyjä kielen ja lukutaidon ...
Monilukutaitoa varhaiskasvattajille
(2020)
Monilukutaito on Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2018) asiakirjan mukaan ”kulttuurisesti moninaisten viestien ja ympäröivän maailman ymmärtämisen sekä vuorovaikutuksen näkökulmasta keskeinen perustaito. Monilukutaidolla ...
Jaetun pedagogisen johtajuuden malli varhaiskasvatuksessa
(2020)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää pedagogisen johtajuuden rakennetta helsinkiläisessä varhaiskasvatusyksikössä. Tavoitteena oli luoda varhaiskasvatusyksikölle jaetun pedagogisen johtajuuden malli, joka tukee ...
Yksilökeskeisen työskentelyn osaamisen varmistaminen – kehittämissuunnittelijan päiväkirjaopinnäytetyö
(2020)
Tämä opinnäytetyö toteutettiin päiväkirjaopinnäytetyönä helmi-huhtikuussa 2020 KTO kehitysvamma-alan tuki- ja osaamiskeskuksessa. Johdanto ja nykytilanne luovat kuvaa kehittämissuunnittelijan toimenkuvasta ja tämänhetkisistä työtehtävistä, joista...
Valmentava työote Edistian työvalmennuksessa
(2020)
Tämä opinnäytetyö on toteutettu laadullisena tutkimuksena yhteistyössä Edistia työelämä -yksikön kanssa. Opinnäytetyössämme tutkimme valmentavaa työotetta menetelmänä Edistian työvalmennustoiminnan valmentajien näkökulmasta. Tutkimuskysymyksemme...
Ratkaisukeskeiset menetelmät nuorten kanssa työskentelyssä
(2020)
Ratkaisukeskeiset menetelmät ovat useissa eri työympäristöissä paljon käytetty työtapa. On hyödyllistä tutkia, millaisia ratkaisukeskeisiä menetelmiä käytetään nuorten kanssa työskentelyssä, jotta tämä tieto voidaan välittää ...









