Kehitysvammaisen vuorovaikutuksen ja kommunikaation tukeminen

Abstract

Jokaisella ihmisellä on oikeus sairaudestaan tai vammastaan huolimatta tulla kuulluksi ja kommunikoida omien taitojensa mukaisesti. Lähi-ihmisten tehtäväksi muodostuu tämän kommunikaation ja vuorovaikutuksen tukeminen ja mahdollistaminen. Kommunikaation mahdollistamiseksi osa kommunikoijista käyttää apunaan erilaisia puhetta tukevia ja korvaavia keinoja. Kommunikaatio ja vuorovaikutus on kahden tai useamman ihmisen vastavuoroista toimintaa, joka sisältää usein sanatonta- ja sanallista viestintää.

Kehitysvammaisuus ei yksin määrittele henkilön ominaisuuksia, vaan jokainen ihminen on yksilö, joka kasvaa omassa ainutlaatuisessa ympäristössään. Kehitysvammaisuus vaikuttaa vamma-asteesta riippuen henkilön ominaisuuksiin ja toimintakykyyn. Kehitysvammaisuuden kehityksellisiä vaikutuksia voidaan kompensoida, vahvistaa ja korjata useiden keinojen avulla.

Tämä on toiminnallinen opinnäytetyö, jonka tavoitteena oli tuottaa opas kehitysvammaisten henkilöiden vaihtoehtoisista kommunikaatiomenetelmistä. Toimeksiantajan on tarkoitus käyttää opasta asiakastyössä.Kommunikaatiomenetelmät on rajattu koskemaan vain kyseisen yksikön keskeiset menetelmät huomioiden, nämä menetelmät ovat henkilökunnan nimeämiä.Opinnäytetyön tarkoituksena on nostaa keskustelun aiheeksi kehitysvammaisten kommunikaatiokeinot ja niiden erityispiirteet.

Every person, despite their illnessordisability, has the right to be heard andto communicateaccording to their ownskills. Supportingand enablingcommunication andinteraction is the task of close people and relatives.To enable the communicationa variety ofaugmentative and alternative wayscan be used. Communication and interaction can be described as mutualaction of twoor more people often including nonverbalandverbalcommunication.

Intellectual disability does not define alone the characteristics of a person, but each person is an individual who grows in his own unique environment. Intellectual disability affects by the degree of disability the person’s characteristics and capabilities. Developmental impacts of intellectual disabilities can be compensated, strengthened and fixed with a number of different means.

The thesis iscarried out asa functional study. The purpose of thisthesis is toproduce a guideon alternativecommunicationmethods.The guide isintended to be usedin client workby the staff. The communicationmethodsare limited tothe main methodsused only in that unit and they are chosen bythe staff. The purpose of this thesis is to raise the discussion of mentally handicapped persons’ means and specific features of communication.