LEIJONAEMOJEN KANSSA KAJAANISSA- VERTAISTUKIRYHMÄTOIMINNAN TOTEUTTAMINEN

Abstract

TIIVISTELMÄ

Leinonen, Minna & Räsänen, Merja. Leijonaemojen kanssa Kajaanissa – vertaistukiryhmätoiminnan toteuttaminen. Pieksämäki, syksy 2015, 71 s., 9 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Pieksämäki. Sosiaalialan koulutusohjelma, sosionomi (AMK).

Opinnäytetyön tarkoituksena oli erityislasten vanhempien vertaistukiryhmätoiminnan toteuttaminen Kajaanissa. Yhteistyötahona toimi Leijonaemot ry, jonka tarkoituksena on tarjota vertaistukitoimintaa erityislasten vanhemmille sekä edistää jäsentensä hyvinvointia ja jaksamista. Opinnäytetyö sisälsi kolme tavoitetta. Ensimmäisenä tavoitteena oli tukea Leijonaemot ry:n erityislasten vanhemmille tarkoitetun vertaistukiryhmän käynnistämisprosessia Kajaaniin. Vertaistukiryhmä käynnistettiin yhteistyössä yhden kajaanilaisen erityislasten vanhemman kanssa. Toisena tavoitteena oli ohjata vertaistukiryhmää siten, että ryhmään osallistuvat erityislasten vanhemmat löytäisivät voimavaroja elämäänsä keskustelun ja toiminnallisten menetelmien avulla. Kolmantena ja pidemmän aikavälin tavoitteena oli luoda Kajaanin Leijonaemot ry:n vertaistukiryhmän toiminnan jatkumiselle hyvä pohja ja toimintamalli.

Leijonaemojen vertaistukiryhmään voivat osallistua kaikki erityislasten vanhemmat yli lasten diagnoosirajojen. Toimiva vertaistukiryhmä tukee erityislasten vanhempia heidän haastavassa arjessaan. Leijonaemot ry:n vertaistukiryhmän tavoitteena on voimaantuminen ja vertaistuki. Kajaanin vertaistukiryhmä käynnistyi lokakuussa 2014. Suunnittelimme ja ohjasimme kevään 2015 aikana neljä kokoontumiskertaa tavoitteena erityislasten vanhempien voimaantuminen ja vertaistuen saaminen. Teemana ensimmäisellä ohjauskerralla oli erityislasten vanhemmille tarkoitettu sosiaaliturva ja etuudet. Toisella ohjauskerralla teemana oli voimaantuminen ja voimavarat. Kolmannen ohjauskerran teemana oli itsetuntemus ja itsetunto. Neljäs ja viimeinen ohjauskerta oli kevätretki Joutenlammen leirikeskukselle. Kolmelta ensimmäiseltä ohjauskerralta keräsimme vertaistukiryhmään osallistujilta palautetta ja arviointia onnistumisesta tekemämme lomakkeen avulla.

Syksyllä 2015 Leijonaemot ry:n Kajaanin vertaistukiryhmä jatkaa toimintaansa vapaaehtoisvoimin vertaisohjaajien avulla. Vertaistukiryhmän kokoontumisissa on ollut mukana 4–10 erityislasten vanhempaa, joten tarve oli vertaistukiryhmälle. Kajaanin vertaistukiryhmän toimintamalli ja tekemämme pohjatyö antoivat toiminnan jatkumiselle hyvät edellytykset. Ryhmään osallistuvilla aktiivisilla erityislasten vanhemmilla on ollut myös merkittävä osuus vertaistukiryhmätoiminnan toteutumisessa ja jatkumisessa.

Asiasanat: vertaistukiryhmä, Leijonaemot ry, erityislapsi, erityislapsen vanhemmuus, voimavarat, toiminnallinen opinnäytetyö

ABSTRACT

Leinonen, Minna & Räsänen, Merja. Leijonaemot within Kajaani – the realization of peer support group. 71 p., 9 appendices. Language: Finnish. Pieksämäki, Autumn 2015. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Social Services, Degree: Bachelor of Social Services.

The purpose of this thesis was the realization of special needs children’s parents peer support group in Kajaani. This teamwork was done by the Leijonaemot ry, whose purpose is to offer peer support group to special needs children’s parents, and also to promote the members’ wellbeing and coping. The thesis included three targets. The first target was to support the Kajaani Leijonaemot ry’s special needs children’s parents peer support group`s start-up process. The support group started together with one special needs children’s parent of Kajaani. The second target was to direct the peer support group so that special needs children’s parents participating in the group would find resources in their lives by discussion and through operation methods. The third and longer term target was to create a good working, continuing base and operating model for the Leijonaemot ry peer support group.

Any special needs children’s parents can participate in the Leijonaemo’s peer support group regardless of the children’s diagnosis limits. A functioning peer support group supports special needs children’s parents in their challenging everyday lives. The Leijonaemo ry's peer support group's targets are empowerment and peer support. The Leijanaemot ry peer support group of Kajaani started in October 2014. In the spring of 2015 we planned and directed four meeting times focusing on the empowerment and peer support of special needs children’s parents. The theme at the first guidance meeting was social security meant for special needs children’s parents. The theme at the second guidance meeting was empowerment and resources. The theme at the third guidance meeting was self-knowledge and self-esteem. The fourth and final guidance meeting was a spring trip to the Joutenlampi camp center. We gathered feedback on the success of the first three meetings through evaluation forms.

In the fall of 2015 the Leijonaemot ry peer support group of Kajaani will continue operating through voluntary peer counseling. There have been 4-10 special needs children’s parents at the peer support group meetings, so there is clearly a need for a peer support group. Kajaani’s peer support group’s operating model and our preparatory work gave good conditions to continue operating. Through active participation in this group, special needs children’s parents have had also significant portions of peer support group activity realization and continuation.

Keywords: peer support group, Leijonaemot ry, special needs child, parenthood with special needs child, resources, functional thesis