Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta oppimisympäristönä ammattikorkeakouluissa : Kehittämässä valmennusta ja valmentamassa kehittämistä

Abstract

Millainen on tutkimus-, kehittämis- ja innovointitoiminta oppimisympäristönä? TKI-osaajavalmennushankkeessa eri ammattikorkeakoulujen edustajat oppivat toisiltaan ja omien kehittämistehtäviensä kautta tutkimus-, kehittämis- ja innovointitoiminnasta useista eri näkökulmista. Oppimisympäristöjen näkökulmaan fokusoi valmennuksen moduuli 5 “TKI-toiminta oppimisympäristönä”. Vaiheistetusti verkossa työskennellen ja välillä lähipäivinä yhteen kokoontuen valmennukseen osallistunut ammattikorkeakoulujen henkilöstö työsti omaan ammattikorkeakouluunsa liittyvää kehittämistehtävää. Tässä raportissa on kuvattu TKI-osaajavalmennushankkeen moduulin 5 ”TKI-toiminta oppimisympäristönä” toteutusta ja sen puitteissa tehtyjä kehittämistehtäviä. Kuvauksia on niin fyysisistä ja virtuaalisista oppimisympäristöistä kuin hankkeiden opinnollistamisesta, jo vakiintuneiden toimintatapojen edelleen kehittelystä kuin uusista avauksista. Kehittämistehtävien kautta saa pienen kurkistuksen siihen, millaisten aiheiden parissa valmennukseen osallistuneissa ammattikorkeakouluissa on tämän vuoden aikana painittu, ja miten TKI-toiminta muovautuu oppimisympäristöksi.